Цветок, его строение и значение

Автор: Хромова Татьяна Владимировна
Урок биологии, 6 класс
Опубликовано: 11.04.2017

Двудольные растения

Автор: Хромова Татьяна Владимировна
Предмет: биология Направление: основная школа Класс: 7 класс Тип урока: комбинированный Тема урока: Двудольные растения (раздел «Царство Растений»)
Опубликовано: 11.04.2017

Методическая разработка внеклассного мероприятия внеурочной деятельности «Жизненные формы живых организмов»

Автор: Талакова Наталия Михайловна
Методическая разработка внеклассного мероприятия внеурочной деятельности «Жизненные формы живых организмов» предназначена для учащихся 5 класса и составлена с учётом требования ФГОС ООО. Направление: развитие познавательной активности Виды деятельности: работа в группах ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ: проблемное обучение МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ: самоопределения (рефлексия), убеждения (поисковый, информационный, взаимное обсуждение) Результаты обучения: предметные- узнают о соответствии приспособлений в облике
Опубликовано: 03.04.2017

Конспект урока «Класс Млекопитающие. Отряд хищные»

Автор: Смирнова Надежда Константиновна
Конспект урока составлен для учащихся 7 класса с применением технологии развития экологической культуры.
Опубликовано: 27.03.2017

Опыт палеонтологического открытия и моделирования

Автор: Оксиненко Евгений Павлович, Зиновик Елена Валентиновна
Как и всякая другая наука, зоология постоянно пополняется новыми сведениями и обогащается новыми открытиями. С каждым годом картина становится все более полной, хотя вряд ли она когда-нибудь будет дорисована до конца. Это – бесконечная картина, написанная такой же бесконечной Природой. Настоящие палеонтологические раскопки костных остатков древней рыбы позволили усовершенствовать методику работы с окаменелостями, а последующие определение и реконструкция расширили знания школьников по морфологи
Опубликовано: 27.03.2017

Интеллектуальная игра «Где логика?»

Автор: Лаптева Оксана Александровна
Урок-игра предназначена для проведения обобщения и систематизации знаний учащихся по разделам "Простейшие" и "Беспозвоночные животные". Игра позволяет развивать у учащихся коммуникативных умений, способности мыслить, обобщать, анализировать имеющиеся данные, делать выводы. Каждый ученик получает возможность самореализации. А игровая форма повышает интерес к учебе, а значит и ее эффективности. Урок сопровождается презентацией.
Опубликовано: 24.03.2017

Здоровый образ жизни - это залог успеха

Автор: Сиротина Елена Анатольевна
Данный урок является одним занятий, проводимых с группой через цикл бесед по здоровому образу жизни. Целью методической разработки является: познакомить учащихся с важнейшими жизненными ценностями, убедить в необходимости ведения здорового образа жизни, развивать умение выступать перед аудиторией своих сверстников.
Опубликовано: 20.03.2017

Среды жизни планеты Земля

Автор: Карпова Вера Михайловна
Урок «Открытие» новых знаний, сочетающий различные формы работы с эмоциональными и физическими разгрузками, с использованием элементов метода шляп Эдварда де Боно.
Опубликовано: 18.03.2017

Каков он современный учитель, раскрывающий понятие о жизни?

Автор: Покашникова Мария Владимировна
Цель нового образования - учить учиться. Талант учителя раскрывается тогда, когда на каждом уроке ему удается увлечь ребенка в мир неизвестного, заинтересовать его настолько, чтобы ему самому захотелось решить поставленную перед ним проблему.
Опубликовано: 07.02.2017

Сценарий праздника «Ода удоду»

Автор: Ефремова Тамара Валериевна
Сценарий праздника « Ода удоду» позволит педагогам провести интересное и познавательное мероприятие для учащихся младшей и средней школы. На данном празднике дети в игровой форме познакомятся с удивительной птицей удодом. Проведение мероприятия позволит развивать познавательный интерес к предметам биологического цикла и расширять кругозор в атмосфере общей увлеченности, хорошего настроения, доброжелательности. Воспитывает любовь к живой природе.
Опубликовано: 10.12.2016

Приемы мотивации обучающихся к учебно-исследовательской деятельности

Автор: Шальнова Ира Геннадьевна
В работе показаны приемы организации исследовательской деятельности; выстраивается алгоритм выполнения исследовательской работы.
Опубликовано: 08.12.2016

Общая биология: тестовые задания для контроля качества знаний учащихся в системе средней школы

Автор: Безух Ксения Евгеньевна
Пособие представляет собой подборку разнообразных тестовых заданий, предназначенных для контроля качества знаний учащихся по общей биологии. Предлагаемые тесты состоят из двух частей. Часть А состоит из 18 заданий, к каждому из которых дано несколько ответов, при этом только один является верным или наиболее полным. Часть В состоит из 5 заданий: задания В1–В2 требуют краткого, четкого ответа; задание В3 – на поиск соответствия между понятиями двух столбцов; в задании В4 необходимо выписать номера
Опубликовано: 04.12.2016

Роль бактерий в природе и в жизни человека

Автор: Белюшина Валентина Дмитриевна
Технологическая карта урока биологии для 5 класса составлена в соответствии с требованием ФГОС. Развитие критического мышления с практическим применением знаний и умений по теме бактерии. Опираясь на ранее полученные знания о бактериях, на уроке учащиеся изучают группы бактерий, их значение в жизни человека и природы. Разнообразные задания поисково – исследовательского типа мобилизируют и заинтересовывают класс в режиме практического применения бактерий. (Кстати, домашнее задание было основано
Опубликовано: 28.11.2016

Сценарий «День птиц»

Автор: Кузина Людмила Александровна
сценарий данного мероприятия можно использовать при подготовке и проведении мероприятий, приуроченных Международному дню птиц. Использовались стихи собственного сочинения, Цель: обобщение и систематизация знаний учащихся о птицах, обобщить и систематизировать знания учащихся о птицах, познакомить учащихся с многообразием и жизнедеятельностью птиц; воспитывать любовь и бережное отношение к птицам, прививать любовь к родной природе;
Опубликовано: 22.11.2016

Развитие познавательной самостоятельности через исследовательскую деятельность учащихся на уроках биологии

Автор: Абакумова Валентина Петровна
Пример урока в 6 классе по теме: «Виды корней и типы и корневых систем. Определение типов корней однодольных и двудольных растений», разработан в соответствии с ФГОС. Программа В.В. Пасечника. Имеется дополнительный материал для выступления и урока в виде презентации.
Опубликовано: 20.11.2016

Путеводитель в мире растений, или Понятие о систематике растений. 6 класс

Автор: Фатеева Тамара Юрьевна
Вашему вниманию представлена методическая разработка урока биологии в 6 классе. Тема: Путеводитель в мире растений или понятие о систематике растений. Педагогическая цель: создание условий для формирования основных понятий систематических категорий растений Задачи: • Образовательная – познакомиться с основными единицами систематики растений: вид, род, семейство, класс, отдел, царство и принципом распределения растений по группам, • Развивающая – развивать умения анализировать и обобщать ин
Опубликовано: 17.11.2016

Тренировочная работа по биологии для выпускников 11 класса, сдающих ЕГЭ

Автор: Бороздина Юлия Николаевна
Данная тренировочная работа предназначена для отработки практических умений и навыков учащихся, при подготовке к экзамену по биологии в 11 классе в формате ЕГЭ. Работа соответствует контрольно-измерительным материалам 2017 года, разработанным Федеральным институтом педагогических измерений для проведения единого государственного экзамена. В работу входят также ответы к заданиям и критерии проверки и оценивания выполнения заданий с развёрнутым ответом. Тренировочная работа поможет учителям выяв
Опубликовано: 06.11.2016

Карточки-задания для 7 класса

Автор: Смирнова Лидия Вадимовна
Карточки-задания по курсу «Животные» помогут учителю осуществить текущий или итоговый контроль знаний обучающихся по темам: «Плоские черви», «Круглые черви», «Кольчатые черви», «Моллюски» и «Членистоногие». Задания предназначены для индивидуальной самостоятельной работы без использования каких-либо источников информации (учебников, тетрадей и т.д.) и содержат красочные рисунки и интересно поставленные вопросы.
Опубликовано: 06.11.2016

Отдел Папоротниковидные (модульная технология)

Автор: Латушко Елена Вячеславовна
В материале предлагается изучить особенности строения и жизнедеятельности папоротников, формирование понятия об усложнении и развитии растений. Учащимся сложно выстраивать картину взаимодействия "человек и природа". При помощи модульной технологии несложно будет разобраться, изучить и обобщить изучающий материал. Модулю соответствует достаточная полнота учебного материала. Задача ученика следовать по УЭ и выполнять задания, оценивая свои успехи, добиваясь необходимого результата. У ученика име
Опубликовано: 05.11.2016

Изучение особенностей жизнедеятельности улиток Ахатин в домашних условиях

Автор: Зиновик Елена Валентиновна
Талант учителя раскрывается тогда, когда ему удается вовлечь учеников в мир неизвестного, заинтересовать их настолько, чтобы им самим захотелось решить поставленную перед ними проблему. Данная работа выполнена учащимися 5 класса на факультативных занятиях по биологии под руководством учителя биологии МБОУ СОШ №18 г. Симферополя Зиновик Е.В. и посвящена изучению особенностей жизнедеятельности улиток на примере Achatina fulica, в качестве альтернативы традиционным домашним животным.
Опубликовано: 03.11.2016