Факторы, определяющие климат России
Автор: Танская Наталия Октавяновна
Урок открытия нового знания. Первый урок по теме «Климат и климатические условия России" Вид урока: Проблемно-исследовательский. Урок разработан по технология: Системно-деятельностный подхода. с применением элементов технологии критического мышления.
Опубликовано: 31.01.2026
Возможности уроков географии в профориентации обучающихся
Автор: Предейкина Ирина Леонидовна
В статье рассказывается о возможностях уроков географии в профориентации обучающихся. Проектная и исследовательская деятельность помогают не только углубить знания обучающихся по географии, но и соединить их с будущей профессией.
Опубликовано: 30.01.2026
Атмосфера
Автор: Марушкина Виктория Анатольевна
Как сделать современный урок наиболее эффективным? Эффективные практики включают в себя использование технологических карт, интерактивных методов, современных образовательных технологий, приёмов,которые направлены на формирование универсальных учебных действий . Основным критерием эффективности современного урока является конечный результат – достигнута его цель или нет, что усвоили и как усвоили учащиеся.
Опубликовано: 15.01.2026
Применение текстовых технологий на уроках географии
Автор: Веселова Анастасия Николаевна
Современное образование переживает значительные изменения, обусловленные внедрением новых технологий и подходов к обучению. В условиях стремительного развития информационных технологий и глобализации знаний, традиционные методы преподавания становятся недостаточно эффективными для подготовки учащихся к современным вызовам. Одним из ключевых аспектов этого процесса является развитие читательской грамотности, которая, в свою очередь, становится необходимым навыком для успешного освоения учебного ма
Опубликовано: 15.01.2026
Внеклассное мероприятие «Пернатое чудо: всё о птицах»
Автор: Недбайлович Ирина Владимировна
Цель: расширить и закрепить знания учащихся о зимующих птицах, их поведении и жизни, о роли и месте в природе. Задачи: Образовательные: - формирование у учащихся любови к природе и потребности в общении с ней, углубление знаний учащихся о зимующих птицах, способствование нравственному воспитанию учащихся; Развивающая: - развитие у ребят познавательного интереса к естественным наукам, мыслительной деятельности, наблюдательности. Воспитательная: - воспитание чувства любви к природе род
Опубликовано: 12.01.2026
Дидактический потенциал квест-технологии в школьном курсе географии
Автор: Рылова Диана Павловна
В статье рассматривается дидактический потенциал квест‑технологий в школьном курсе географии. Квест представлен как интегрированная технология, объединяющая проектный метод, проблемное обучение, игру, командную работу и ИКТ. Обосновано соответствие квестов требованиям ФГОС ООО и их роль в реализации системно‑деятельностного подхода. Теоретическая база опирается на концепции А. Н. Леонтьева, Л. С. Выготского, Д. Б. Эльконина. Выделены ключевые функции квестов: мотивационная, познавательная, развив
Опубликовано: 12.01.2026
Конспект урока
Автор: Гурбанова Севда Гурбановна
На уроке географии в 5 классе была изучена тема "Ориентирование по планам местности, разнообразие планов и области их применения". Учащиеся познакомились с различными видами планов местности, узнали об их назначении и особенностях. Была проведена практическая работа на тему "Составление описания маршрута по плану местности", в ходе которой учащиеся научились читать планы местности и составлять по ним описания маршрутов.
Опубликовано: 31.12.2025
Использование возможностей коллаборативной среды как фактора повышения внутренней мотивации учащихся общеобразовательной школы на уроках географии
Автор: Вологин Николай Васильевич
Работая много лет учителем географии в школе, принимая участие в работе различных семинаров, курсов повышения квалификации, научно-практических конференций, мне всегда были интересны методы и средства, способствующие вовлеченности учеников в работу и повышение познавательной деятельности учащихся на уроках. Однако, большинство из них не всегда были эффективным и вероятность того, что участие в различных мероприятиях даст положительный результат и обеспечит устойчивую динамику активизации познават
Опубликовано: 25.12.2025
Дидактическая игра: «Ульяновская область»
Автор: Кузина Дарья Сергеевна
В игре представлены карточки, по описанию нужно определить, согласны ли с высказыванием об Ульяновской области или нет.
Опубликовано: 23.12.2025
Создание и применение виртуальных экскурсий на уроках географии в школе
Автор: Порываев Александр Викторович
В статье рассматривается создание и методика реализации виртуальных экскурсий на уроках географии как инновационного инструмента в условиях цифровизации образования. Описаны ключевые особенности, этапы разработки и различные форматы использования (фронтальная, групповая, проектная работа). Особое внимание уделено образовательному потенциалу виртуальных экскурсий для формирования географической картины мира, экологического мышления и универсальных учебных действий учащихся в соответствии с требова
Опубликовано: 22.12.2025
Оранжевая тайна, или как дети распрямили землю
Автор: Антипина Олеся Валерьевна
Конкурсная работа раскрывает педагогический секрет, лежащий на стыке мудрости и простоты. Суть его не в передаче готовых знаний, а в создании условий для личного открытия. Методика заключается в превращении абстрактного, почти математического понятия (картографическая проекция) в осязаемое физическое действие. Акцент смещается с запоминания термина на проживание процесса: ребенок не изучает проекцию – он сам становится картографом и изобретает ее. Истинное, прочное понимание рождается не из автор
Опубликовано: 22.12.2025
Эффективная система подготовки обучающихся к научно-практическим конференциям и проектам, как фактор улучшения академической успеваемости
Автор: Арутюнов Евгений Маратович
В статье раскрывается актуальность, содержание и методика реализации эффективной системы подготовки обучающихся к научно-практическим конференциям и проектной деятельности. Представлена многоуровневая система, основанная на принципах преемственности и наставничества, охватывающая обучающихся с 1 по 11 класс. Подробно описаны ключевые компоненты системы: формирование универсальных учебных действий, развитие компетенций XXI века и использование искусственного интеллекта как инструмента усиления исс
Опубликовано: 17.12.2025
Понятие о плане местности. Изучение топографии села Молоди – место знаменитой битвы
Автор: Глушкова Ольга Геннадьевна
Разработка урока содержит подробное описание урока-проекта по географии в 5 классе по теме «Понятие о плане местности. Изучение топографии села Молоди – место знаменитой битвы». Урок построен на региональном компоненте, способствует творческой самореализации учащихся. Цель урока: сформировать представления о различиях в изображении местности на рисунке, плане, аэрофотоснимке; сформировать представление о плане местности, его основных свойствах (условные знаки, азимут); воспитывать интерес к изуч
Опубликовано: 17.12.2025
Сценарий проведения квиз-игры «Литосфера. А, ну-ка, деточки! А мы все знаем!» для учащихся 7-х классов
Автор: Козлова Ирина Юрьевна
Цель: Создание условий для выявления и развития интеллектуально - одаренных учащихся. Дданная разработка представлена для обучающихся 7-х классов. Игра подходит для проведения урока по закреплению темы «Литосфера и рельеф Земли», а также предметных неделей, классных и общешкольных мероприятий.
Опубликовано: 16.12.2025
Годовой ход температуры воздуха
Автор: Назмеева Гульфия Шарифьяновна
Урок в 6 классе на тему «Годовой ход температуры воздуха»
Опубликовано: 16.12.2025
Обучающая игра для 8-9 классов «Геральдика Омской области»
Автор: Колесникова Татьяна Вячеславовна
В данной разработке взяты материалы по 32 муниципальным районам Омской области, их географические и исторические особенности. Данная разработка актуальна для урочной и внеурочной формы 8-9 классов.
Опубликовано: 11.12.2025
Урок географии в 5 классе: «Географические исследования в ХХ веке. Географические открытия Новейшего времени»
Автор: Павлов Александр Алексеевич
Урок знакомит учащихся с ключевыми географическими открытиями и экспедициями ХХ века, их значением для науки и общества. Через сочетание информационной презентации и практической работы ученики осваивают навыки работы с картой и закрепляют знания о важнейших объектах, открытых в Новейшее время.
Опубликовано: 11.12.2025
Формирование экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни в рамках реализации ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Автор: Стрельцова Светлана Геннадьевна
Аннотация. Доклад посвящен актуальной проблеме формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни детей с ОВЗ. Ключевые слова: здоровьесберегающие технологии, природа, здоровье, экологическая культура, экологически безопасное поведение, интерактивные методы обучения, коррекционно-оздоровительная работа.
Опубликовано: 11.12.2025
Технологическая карта урока в 9 классе «Пространство Европейского Юга»
Автор: Бирюкова Анжела Юрьевна
Сценарий урока об Европейском Юге — уникальной территории России, охране и восстановление природных ресурсов Европейского Юга.
Опубликовано: 11.12.2025
Нестандартный урок географии в 9 классе
Автор: Матыскина Нина Михайловна
Разработка нестандартного урока содержит подробное описание урока-проекта по географии в 9 классе по теме "Экологические проблемы Томской области и пути их решения". Урок построен на региональном компоненте, способствует творческой самореализации учащихся. Соблюдены обязательные условия для урока-проекта - наличие проблемы, требующей исследования и практическая значимость проблемы. Урок-проект дает возможность раскрыться каждому обучающемуся, даже слабому и неуверенному в себе.
Опубликовано: 08.12.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера