Использование системы дистанционного обучения Moodle в образовательной деятельности

Автор: Соловьева Вероника Васильевна
Актуальность использования дистанционного обучения обусловлена несколькими причинами. Прежде всего, она объясняется сложившейся в нашей стране и во всем мире эпидемиологической ситуацией и неготовностью участников образовательного процесса к овладению современными педагогическими и информационными технологиями для организации учебного процесса в дистанционной форме. В связи с распространением эпидемии COVID-2019, был введен карантин. Учебный процесс теперь приходится строить с учетом новых реа
Опубликовано: 19.11.2021

Разработка урока «Связи и виды управления в естественных и искусственных системах»

Автор: Куделькина Светлана Александровна
Урок по информатике для 10 класса, УМК И.Г. Семакин
Опубликовано: 17.11.2021

Создание графических объектов

Автор: Павлова Наталья Николаевна
Умение на практике распознавать способы создания графических объектов (растровый, векторный, фрактальный). Знать часто используемые форматы графических объектов, их битовую глубину кодирования, для понимания в каком формате сохранять файлы с целью уменьшения объёма файла. Оценивать и рассчитывать объём созданного файла. Работать с заготовками графического объекта в графическом редакторе, уметь копировать, помещать на передний план или задний, группировать объекты с целью единства рисунка для его
Опубликовано: 15.11.2021

Организация ввода и вывода данных

Автор: Павлова Нина Анатольевна
Конспект занятия в школе при исправительной колонии. Форма учебного занятия групповая консультация.
Опубликовано: 15.11.2021

Диктант по программированию

Автор: Пашковская Юлия Вадимовна
Диктанты бывают не только на русском или иностранном языках, но и на языке программирования! Рассказ о том, что собой представляет диктант по программированию и как он вписываются в ход урока,
Опубликовано: 15.11.2021

Урок информатики на тему «Саранск в двоичной системе счисления»

Автор: Мелишева Марина Александровна
Урок на тему "Саранск в двоичной системе счисления" подводит итог изучения и обобщение знаний по теме ««Системы счисления". Ученики ближе знакомятся со своим городом, рассматривая его через двоичную систему счисления, и таким образом закрепляются умения и навыки перевода чисел из двоичной системы счисления в десятичную и обратно. Деятельностная цель: формирование у учащихся способностей к рефлексии контрольно-коррекционного типа и реализация коррекционной нормы (фиксирование собственных затруд
Опубликовано: 14.11.2021

Метод проектов на уроках информатики и ИКТ при работе с одаренными детьми

Автор: Подобутова Ольга Николаевна
В информатике проект представляет собой самостоятельное изучение какой-либо проблемы с презентацией результатов работы — как правило, это компьютерная программа. Однако в современных условиях, когда общество предъявляет высокие требования не только к уровню знаний выпускников школ, но и к их умению работать самостоятельно, к способности рассматривать проблему или явление с точек зрения различных наук, все мы сталкиваемся с необходимостью поиска новой формы учебной деятельности. Нам нужен подхо
Опубликовано: 11.11.2021

Использование активных методов обучения на уроках информатики

Автор: Кочнева Евгения Владимировна
Данная разработка предназначена для учителей информатики с целью разнообразить уроки, используя различные активные приемы обучения. Активные приемы обучения — это такие приемы обучения, при которых деятельность обучаемого носит продуктивный, творческий, поисковый характер.
Опубликовано: 08.11.2021

Конспект урока информатики 9 класс по теме: «Условный оператор»

Автор: Золотова Любовь Леонидовна
Урок информатики в 9 классе по теме "Условный оператор". Цель урока - познакомить обучающих с форматом команды на языке программирования Паскаль, учить применять условный оператор при составлении программ. Тип урока - открытие новых знаний. Урок направлен на формирование УУД: научиться оперировать алгоритмической конструкцией "ветвление", осуществлять контроль по образцу, организовывать учебное сотрудничество с учителем и сверстниками, формирование способности к самообразованию, понимать смысл п
Опубликовано: 05.11.2021

Разработка урока «Применение компьютера для решения простейших информационных задач»

Автор: Крыпаева Вера Борисовна
Согласно ФГОС нового поколения успешность современного человека определяет ориентированность на знания и использование новых технологий, в том числе активное использование возможностей сети Интернет. Облачные технологии и сервисы имеют широкие дидактические возможности: повышают учебную мотивацию, развивают ИКТ ­ компетентность и творческие способности. Облачные технологии - инструмент для организации дистанционного урока.
Опубликовано: 05.11.2021

Разработка внеклассного мероприятия «Квест. В мире кодов.Qr-код»

Автор: Марина Викторовна Плешевцева
QR-код. Знакомство, создание, раскодирование в игровой форме. Данное мероприятие можно использовать не только как внеклассное, но и как дополнение к теме по информатике «Кодирование информации». Разработано для учащихся 5-6 классов.
Опубликовано: 04.11.2021

Создание и развитие собственного игрового сервера как способ повышения знаний по предметной области информатика

Автор: Самосюк Алла Сергеевна, Скиба Кирилл Владимирович
Эта статья была создана в рамках профессиональной ориентации школьников Кружка «ПроеКТОриЯ», мы сформулировали в ней тезисы о возможностях и способностях школьника с использованием ресурсов сети. Статья раскрывает процесс создания собственного игрового сервера с использованием современных технологий. Статья написана учащимся совместно с педагогом.
Опубликовано: 04.11.2021

Нахождение оптимального маршрута с помощью алгоритма Дейкстры, формализованного в табличном виде

Автор: Пашковская Юлия Вадимовна
Решение задач на определение оптимального маршрута по таблице традиционно решается перебором всех вариантов. Однако, если таблица большая, такой способ решения оказывается слишком трудоёмким и ненадёжным: а вдруг какой-то из вариантов упущен? В данной статье предлагается способ решения, гарантированно определяющий оптимальный маршрут. Он представляет собой модернизированный алгоритм Дейкстры для определения кратчайшего маршрута по таблице.
Опубликовано: 04.11.2021

Урок информатики в 8 классе по теме: «Программирование разветвляющихся алгоритмов. Условный оператор»

Автор: Татьяна Анатольевна Воложанинова
На данном уроке мы с ребятами отправимся в далекое и трудное плавание к островам "Разминка", "Информация", "Программирование", "Компьютерный остров". Конечно, море будет ненастоящим, но плыть от этого не станет легче.
Опубликовано: 01.11.2021

Программирование циклических алгоритмов на Pascal

Автор: Бондарь Маргарита Николаевна
Методическая разработка урока информатики в 8 классе (ФГОС) – урок ознакомления с тремя видами цикла, реализуемыми на Pascal. К уроку прилагается презентация и лист самооценки.
Опубликовано: 31.10.2021

Интернет: добро или зло?

Автор: Долгих Елена Александровна
Разработка представляет собой методическое сопровождение внеклассного занятия по теме «Интернет: добро или зло?», которое можно проводить в старших классах. Она направлена на совершенствование качества подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС нового поколения. Целью данной методической разработки является презентация опыта работы преподавателя по формированию практического опыта и элементов общих компетенций обучающихся при использовании Интернета.
Опубликовано: 30.10.2021

Технологическая карта урока информатики по теме «Ветвление», 8 класс

Автор: Алексеевская Алёна Алексеевна
Информатика, 8 класс УМК: «Информатика и ИКТ», Л.Л. Босова, А.Ю. Босова Тема: «Алгоритмическая конструкция Ветвление» Тип урока: урок систематизации знаний Компьютер, среда программирования «Кумир» Цель урока: структуризация полученного знания, развитие умения перехода от частного к общему и наоборот, повторение изученного способа действий в рамках изучаемой темы.
Опубликовано: 25.10.2021

Внеурочное занятие по информатике по теме «Основы визуального программирования»

Автор: Куликова Ирина Сергеевна, Куликов Иван Григорьевич
Дистанционное занятие по обучению программированию в визуальной среде
Опубликовано: 21.10.2021

Рабочая программа «Основы проектной деятельности» для 8 класса

Автор: Байгалиева Юлия Юрьевна
Программа предназначена для предпрофильной подготовки учащихся 8 -х классов и рассчитана на 34 часа. Проектная деятельность развивает творческие способности учащихся, их самостоятельность, ответственность, формирует умение планировать свою деятельность и принимать решения. Работа над проектом создает условия для самостоятельного приобретения знаний при помощи других учебных дисциплин, опыта взрослых (учителей, родителей). Обучение по данной программе позволит учащимся получить специальные знания
Опубликовано: 21.10.2021

Технологическая карта урока «Форматирование текста»

Автор: Алексеевский Алексей Алексеевич
Урок по информатике в 7 классе Тема "Форматирование" Тип урока: открытие новых знаний и способов действий Цель: познакомить учащихся с основными понятиями «форматирование», «абзац», «слово» и показать алгоритмы основных действий при формировании текста.
Опубликовано: 19.10.2021