Средства мотивации школьников при организации учебной деятельности на уроке обществознания
Автор: Бауман Татьяна Ивановна
Образование — это ключевой элемент развития общества и личности. Важнейшей задачей педагогов является создание условий для эффективного обучения, что невозможно без должной мотивации школьников. Мотивация играет центральную роль в процессе обучения, особенно на уроках обществознания, где школьники изучают основы социальной жизни, права, историю и культуру. В данной работе мы рассмотрим средства мотивации школьников, которые могут быть использованы при организации учебной деятельности на уроках об
Опубликовано: 05.11.2024
Круглый стол «Семейный бюджет» (занятие по финансовой грамотности)
Автор: Колногорцева Ирина Михайловна
Быть финансово грамотным – очень важно для современного человека. Практически ежедневно человек сталкивается с финансами и подчас не знает или не понимает как ими правильно воспользоваться. Он должен уметь принимать обоснованные решения по использованию и управлению своими деньгами. Цель занятия - формирование культуры финансовой грамотности семьи. Целевая аудитория - обучающиеся, родительская общественность. Форма работы - круглый стол. Методики и технологии - дискуссия, работа в группах, п
Опубликовано: 05.11.2024
Внеклассное мероприятие «Памятники г. Кемерово»
Автор: Алексеева Олеся Игоревна
Автор: Алексеева Олеся Игоревна, учитель истории и обществознания Организация: МБОУ «Гимназия №41» Населенный пункт: г. Кемерово Данное внеклассное мероприятие направлено на обучение учащихся 6 класса умению анализировать развитие своей малой родины через призму исторической, культурной и общественной жизни Кемеровской области. Основной целью является формирование представления о культурных памятниках г. Кемерово и их значимости для местной идентичности. В ходе мероприятия учащиеся изучат
Опубликовано: 04.11.2024
Применение игровых технологий на уроках истории в современной школе
Автор: Макрушина Анастасия Ивановна
Целью исследования является изучение теоретико-методических основ реализации игровых технологий на уроках истории на примере изучения истории в 9 классе. Для выполнения поставленной цели необходимо решить следующие задачи: 1. рассмотреть современные подходы к проведению уроков истории в средней школе, нормативные требования к организации и проведению уроков истории в школе; 2. рассмотреть развитие познавательного интереса у учащихся на уроках истории посредством игровых технологий;
Опубликовано: 04.11.2024
«Значение Петровских преобразований в истории страны» (сценарий урока)
Автор: Ковалева Дарья Олеговна
Разработанный сценарий традиционного урока истории позволит восьмиклассникам обобщить и систематизировать знания по теме, а также развить новые компетенции; такие, как читательская грамотность, коммуникативные навыки, навыки групповой работы, умение формулировать свою позицию и приводить аргументы.
Опубликовано: 04.11.2024
Северная война: дипломатия, экономика, международное положение России
Автор: Гордейчук Юлия Юрьевна
Обновленный ФГОС предъявляет высокие требования к результатам обучения выпускников школы по истории: общество заинтересовано в людях, которые не только обладают широким историческим кругозором, но и умеют применять исторические знания на практике. Одно из требований ФГОС: «Развивать мыслительную активность учащихся, включающую умение искать, анализировать, обобщать, применять, интерпретировать информацию, содержащуюся в различных источниках, о событиях и явлениях прошлого и настоящего». Наиболее
Опубликовано: 03.11.2024
Спарта: основные группы населения, общественное устройство
Автор: Заико Ольга Петровна
Конспект урока истории для 5 класса
Опубликовано: 03.11.2024
Проектная деятельность на уроках истории
Автор: Яйлян Надежда Валерьевна
статья будет полезна для учителей общеобразовательных школ
Опубликовано: 03.11.2024
Формирование функциональной грамотности на уроках истории и обществознания
Автор: Макарова Надежда Ивановна
В работе представлены разные виды заданий по развитию читательской, финансовой, математической и других видов грамотности, которые я использую на уроках истории и обществознания.
Опубликовано: 03.11.2024
Методическая разработка урока «Смута в Российском государстве»
Автор: Селихова Алёна Сергеевна
урок изучения нового материала.
Опубликовано: 03.11.2024
Методическая разработка урока «Западная Азия в древности»
Автор: Селихова Алёна Сергеевна
повторение тем Истории Древнего мира - Древнее Двуречье, Вавилонское царство, Финикия, Древнееврейское царство, Ассирия, Персия.
Опубликовано: 03.11.2024
Методика организации групповой деятельности учащихся на уроках истории
Автор: Селихова Алёна Сергеевна
Основные вопросы изучения материала: 1) Казанское ханство. 2) Крымское ханство. 3) Астраханское ханство. 4) Ногайская Орда. 5) Сибирское ханство
Опубликовано: 03.11.2024
Использование игровых технологий на уроках рефлексии по истории, на примерах игр «Тримино», «Квадромино», «Историческая мафия»
Автор: Мальшакова Яна Олеговна
В статье представлены эффективные методы использования игровых технологий на уроках рефлексии. В процессе игр, обучающиеся развивают метапредметные навыки: коммуникативность, логику, зрительную память, внимание, критическое мышление, а также повышается мотивация для изучения учебного материала.
Опубликовано: 03.11.2024
Методическая разработка урока обществознания по теме: ''Правонарушение и юридическая ответственность''
Автор: Шарыпанова Людмила Борисовна
Урок обществознания по теме: "Правонарушение и юридическая ответственность" проводится в 7 классе в соответствии с Федеральной рабочей программой основного общего образования. На уроке применяется кейс- технология и технология критического мышления. Учащиеся учатся самостоятельно формулировать гипотезы, ставить проблемы и искать варианты решения непростой жизненной ситуации анализируя правовые документы.
Опубликовано: 02.11.2024
Прием провокации на уроках истории
Автор: Рукавишникова Марина Виталиевна
Статья посвящена нестандартным формам работы на уроках истории, что способствует формированию мотивированности к изучению истории, помогает сформировать навыки критического мышления, поиска и анализа информации.
Опубликовано: 02.11.2024
Государственная политика Российской Федерации в области занятости
Автор: Марина Виталиевна Рукавишникова
Работа включает технологическую карту урока с дидактическими материалами, а также презентацию.
Опубликовано: 02.11.2024
Методы и приёмы формирования читательской грамотности на уроках истории и обществознания
Автор: Степанова Кристина Леонидовна
Данные практики позволяют наладить эффективную работу на уроках истории в 5-6 классах.
Опубликовано: 01.11.2024
Методическая разработка (квиз-игра) к уроку обществознания «Политические партии и движения»
Автор: Богатова Надежда Ивановна
Разработка предназначена для контроля знаний по теме "Политические партии и движения" на уроке обществознания в 9 классе. Преимущество - игровая форма, что позволяет разнообразить образовательный процесс.
Опубликовано: 01.11.2024
Формирование и оценка функциональной грамотности школьников на уроках и во внеурочное время (естественно-научной, математической, финансовой и др. видов)
Автор: Пушкалова Юлия Алексеевна
Повышение адаптивности современного образования, его направленность на использование получаемых знаний в реальной жизни и будущей профессии требует изменения подходов к обучению и концентрации внимания на формировании функциональной грамотности обучающихся. Интеграция функциональной грамотности в систему общего образования как одного из направлений его обновления инициирует создание системы специальных заданий. Суть их заключается в том, чтобы «погрузить» обучающегося в жизненную ситуацию, контек
Опубликовано: 01.11.2024
Общественный смотр знаний
Автор: Стальная Елена Семеновна
Представлена методическая разработка общественного смотра знаний по предмету "обществознание". Разработка может быть использована для повторительно-обобщающего урока и для внеклассного мероприятия в рамках предметной недели.
Опубликовано: 01.11.2024
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера