Воспитатель – волшебник, открывающий детям дверь в мир взрослых

Автор: Михайленко Светлана Александровна
Моё педагогическое кредо – прежде любить, потом воспитывать и учить, а педагогическая деятельность ориентирована не на вчерашний, а на завтрашний день детского развития.
Опубликовано: 23.04.2019

Дидактические игры на новый лад

Автор: Беляева Ирина Витальевна
В рассказе-эссе представлена идея замены обычных дидактических игр на их компьютерный аналог (в формате презентаций). Более подробно об этих играх рассказано на примере игры «Угадай сказку по её началу».
Опубликовано: 23.04.2019

Конспект образовательного предложения для детей младшего дошкольного возраста «Квест-игра: «Пятый элемент»

Автор: Сергеева Наталия Алексеевна
Индивидуальные, творческие способности детей, навыков саморазвития и самообразования формируются в различных видах детской деятельности, а особенно, в процессе экспериментирования. Образовательное предложение для детей младшего дошкольного возраста в виде квест-игры «Пятый элемент», основой которого является совместная экспериментальная деятельность взрослого с детьми, служит примером поддержки детской инициативы и самостоятельности в различных видах деятельности на основе детского творч
Опубликовано: 22.04.2019

Как организовать воспитательный процесс родителям, если их ребёнок гиперактивный

Автор: Панкова Ирина Викторовна
Я выбрала эту тему, так как она является актуальной в наше время. Не каждый родитель знает причины такого отклонения в поведении ребенка. Не зная как себя вести с таким ребенком, родители допускают ошибки в воспитании детей. Моя статья поможет в выборе методов воспитания и правильного отношения с такими детьми.
Опубликовано: 22.04.2019

В гостях у деда Краеведа

Автор: Горохова Наталья Сергеевна
Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников посредством ознакомления с родным селом Прасковея.
Опубликовано: 22.04.2019

История из моей практики

Автор: Воденицкая Оксана Викторовна
Повествование истории из моей педагогической практики о приобщении детей дошкольного возраста к навыкам здорового образа жизни.
Опубликовано: 22.04.2019

Квест - моя педагогическая находка

Автор: Маркова Татьяна Владимировна
В соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, всю образовательную деятельность и развитие детей следует проводить через игру. Вот я и решила, использовать в своей работе новый вид игры – квест.
Опубликовано: 22.04.2019

Формирование основ финансовой грамотности у детей старшего дошкольного возраста через сюжетно-ролевые игры

Автор: Иванова Людмила Викторовна
В статье представлен практический опыт по повышению экономической грамотности у детей старшего дошкольного возраста. Автор разработала методику по обучению детей основам финансовой грамотности с привлечением возможностей сюжетно-ролевых игр.
Опубликовано: 22.04.2019

Как своим детишкам много лет помогаю в Родину влюбиться

Автор: Хабалонова Ольга Николаевна
Метод проектов как средство патриотического воспитания.
Опубликовано: 22.04.2019

Голос – зеркало настроения воспитателя

Автор: Мурашко Дарина Викторовна
У меня есть одно не секретное, но могучее оружие – голос. А голос – зеркало настроения воспитателя. Он не только отражает эмоции и чувства, но и способен направленно влиять на аудиторию детишек.
Опубликовано: 22.04.2019

Игры-драматизации в коррекционно-воспитательной работе с детьми

Автор: Лямина Людмила Ивановна
Опыт игрового взаимодействия с детьми старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи, ориентированный на коррекцию речевого социального развития дошкольников. Использован прием игры в рамках игры-драматизации. Представлен алгоритм взаимодействия с детьми в рамках игры-драматизации. Прилагается презентация из опыта работы "Игры-драматизации в коррекционно-воспитательной работе с детьми старшего дошкольного возраста (5-6 лет) с тяжелыми нарушениями речи".
Опубликовано: 22.04.2019

Дидактическая игра для детей дошкольного возраста «Чудо огород»

Автор: Бутенко Анна Геннадьевна
Рассказ о педагогической находке - дидактическая игра «Чудо-огород», которая состоит из макета грядки и вязаных овощей. Данная игра многофункциональна и может быть использована как во время непосредственно образовательной деятельности , так и в ходе различных режимных моментов; как во время индивидуальной, так и во время подгрупповой работы с детьми. Игра обладает не только развивающим эффектом, но и вызывает у детей бурю положительных эмоций.
Опубликовано: 22.04.2019

Волшебные пальчики

Автор: Третьякова Татьяна Леонидовна
В процессе наблюдения за дошкольниками было выявлено, что у многих детей недостаточно развита мелкая моторика рук. Поэтому мною было принято решение целенаправленно работать в этом направлении. Материалом для работы выбрала нестандартное оборудование, так как не раз, наблюдая интерес ребенка к предметам, находящимся в маминой сумке, в кухонном шкафу, на полке в ванной, мы не задумываемся, что обычные вещи, которые нас окружают в быту, могут использоваться с большой пользой для развития ребенка.
Опубликовано: 22.04.2019

«Презентация семьи», как одна из форм популяризации семейных традиций

Автор: Бакуменко Светлана Лаврентьевна
В представленном опыте дается описание такой форма работы с родителями воспитанников детского сада, как "Презентация семьи". Автор, ссылаясь на государственные нормативные документы, обосновывает актуальность обновления форм сотрудничества образовательной организации с родителями и на примере презентации семьи "Мама, папа, я - туристическая семья", рассказывает о содержании данного мероприятия.
Опубликовано: 22.04.2019

Сотовый телефон - друг или враг

Автор: Цымбал Наталья Ивановна
В данной работе рассказывается о мальчике, который очень интересовался мобильными телефонами.Вместе со своим воспитателем изучил историю появления телефона,его пользу и вред.Об участии ребенка в конкурсе "Я-исследователь".
Опубликовано: 22.04.2019

Эффективные формы взаимодействия с семьей

Автор: Баженова Ольга Васильевна
Семья и дошкольное учреждение – два важных социальных института социализации ребенка.
Опубликовано: 22.04.2019

Моя мечта

Автор: Леонтьева Ирина Александровна
Использование сенсорных коробок в период адаптации у детей в детском саду.
Опубликовано: 22.04.2019

Экологический музыкальный спектакль «Лесная аптека»

Автор: Тарасова Анна Николаевна, Гузеева Валентина Викторовна
Экологическая сказка, как нельзя лучше способна решить экологические проблемы которые возникают в современном мире ребенка.Так как она актуальна ,близка ,доступна ,понятна ,увлекательна и любима детьми.Процесс общения со сказкой является определяющим в интеллектуальном и личностном становлении человека , в его способности к самореализации , в сохранении и передачи опыта ,накопленного человечеством.
Опубликовано: 22.04.2019

Сценарий военно-спортивной игры «Зарница»

Автор: Имамова Наталья Николаевна
Военно-спортивная игра Зарница в дошкольном возрасте формирует у воспитанников высокую социальную активность и патриотизм, верность своему Отечеству, готовность к защите своей Родины, уважение к Российской армии.Игра воспитывает коллективизм, дисциплинированность, чувства гордости за своё Отечество, возрождает традиции проведения военно-спортивных игр. Дошкольники знакомятся с военными профессиями. В ходе игры укрепляется здоровье и развиваются физические качества.
Опубликовано: 22.04.2019

Использование персонажей современных мультфильмов для создания игровой мотивации в работе с дошкольниками

Автор: Мартынова Светлана Михайловна
Статья о современном подходе к выбору персонажей для мотивации дошкольников к различным видам деятельности.
Опубликовано: 22.04.2019

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера