Одной из основных задач воспитания дошкольников, стоящих на современном этапе перед воспитателем, является воспитание у дошкольников любви к Родине, родному краю, чувства гордости за свою Родину.
Данная работа предназначена для педагогов дошкольного образования. Основная тема, проходящая сквозь всю работу – это обучение и воспитание детей согласно требованиям современного общества, а также возможность воспитателей в использовании творческого подхода в работе с детьми.
Изучая новинки методической литературы, результаты психолого-педагогической диагностики, наблюдая за детьми, можно сделать вывод о необходимости применения технологии детского экспериментирования в процессе их познавательного развития.
Детское экспериментирование является одним из методов обучения и развития естественнонаучных представлений дошкольников. В ходе опытной деятельности дошкольник учится наблюдать, размышлять, сравнивать, отвечать на вопросы, делать выводы, устанавливать причи
На занятии с помощью познавательного исследования по теме «Птицы» дети получают информацию из различных источников (книг, игр, телевизора..) фиксируют на «волшебном экране»
На всех этапах жизни ребенка движения рук играют важнейшую роль. Все подтверждают факт, что тренировка тонких движений пальцев рук является стимулирующей для общего развития ребенка и для развития речи.Для развития мелкой моторики руки разработано много интересных методов и приемов, используются разнообразные стимулирующие материалы. Только кропотливая работа, терпеливое отношение, ободрение при неудачах, поощрения за малейший успех, неназойливая помощь помогают добиться хороших результатов.
Занятие «СЕМИЦВЕТНОЕ ЧУДО» познавательного цикла (ознакомление с окружающей социальной действительностью и предметным миром) . Данное занятие для детей подготовительной группы с использованием ИКТ и элементами экспериментирования. Открывает перед детьми тайну такого удивительного и прекрасного природного явления как РАДУГА.
Цель:
Расширять представления об этикете, этических нормах, как одной из областей культуры народов мира, проявлять уважение к национальным обычаям и традициям разных народов.
Задачи:
1.Формировать у детей культуру поведения, cпособствовать освоению
детьми элементарных правил этикета, отрабатывая прочность поведенческих манер.
2.Знакомить детей с традициями и обычаями гостевого этикета народов мира на примере России и Великобритании.
3.Развивать навыки аудирования и понимания иноязычной реч
Основной целью такой конструкции развить у ребенка интеллект, воображение и многие бытовые навыки, связанные с моторикой. Дидактическое пособие «Бизиборд» предназначено для осуществления познавательного развития детей младшего дошкольного возраста, а также детей с ОВЗ. Пособие реализует принципы развивающего обучения и воспитания через интересующие предметы. Работа с дидактическим пособием формирует познавательные интересы и действия ребенка в различных видах деятельности и направлены на развити
Одной из основных задач детского сада, педагогов является установление положительных взаимоотношений между воспитателями и родителями, разработка новых форм работы с родителями для пропаганды педагогических знаний, привлечение внимания родителей к ребенку и освещение последствий негативных отношений в семье.И семья, и дошкольное учреждение по-своему передают ребенку социальный опыт. Но только в сочетании друг с другом они создают оптимальные условия для вхождения маленького человека в большой мир
Презентация может быть использована как познавательно – обучающий материал в среднем и старшем дошкольном возрасте.
С помощью презентации дети познакомятся с историей возникновения нашего города Харовска, железной дороги её функциональном назначении. Расширятся знания о железнодорожном транспорте, о людях, работающих на железной дороге, повысится интерес и уважение к их деятельности. Сформируется у детей навык осознанного безопасного поведения на железной дороге. Познакомятся с основными причина
В процессе всех видов изобразительной деятельности (рисования, лепки, аппликации) ребенок испытывает разнообразные чувства: радуется красивому изображению, которое он создал сам, огорчается, если что-то не получается. Рисование нестандартными материалами позволяет также детям ощутить незабываемые положительные эмоции, реализовать свой творческий потенциал. А эмоции, как известно – это и процесс, и результат практической деятельности, прежде всего художественного творчества.
Но самое главное - с
Конспект интегрированной ОД для детей младшего дошкольного возраста.
Тип: Итоговое
Цель: Воспитание любви к природе через музыкально-игровую деятельность, закрепление пройденного материала.
В итоговое занятие включила один из направлений эйдетики «Мнемонику»- запоминание цветов радуги. С помощью определенных слов, благодаря которым легко можно запомнить последовательность цветов радуги.
Это крылатое выражение «Каждый охотник желает знаться, где сидит фазан», где первый звук каждого слова обозначает цвет радуги.
Детям интересно обучаться играя. А нам это задача и стимул для стремления к саморазвитию и самосовершенствованию.
