В нашей группе «Колокольчик» работают два воспитателя – Жирнова Наталья Андреевна и Корнилаева Галина Николаевна. Хочется рассказать о том, как мы совместно организуем образовательный процесс в своей группе.
Для увеличения познавательного интереса детей к музыке, вовлечения их в активный познавательный процесс, чтобы ребёнок шёл на занятие с желанием, в своей работе использую информационно-коммуникационные технологии во всех видах деятельности.
Рассказ - эссе о "песочном" секрете в свой педагогической деятельности с детьми 5-7 лет. Как игры в обычной песочнице подталкивают к общению детей с разным темпераментом, снимают напряжение и обогащают тактильный опыт.
Рассказ о детях, которые отличаются медлительностью в своих действиях: медленно одеваются и раздеваются, не успевают вовремя выполнять трудовые задания, на занятиях отстают от других детей.
• военно-патриотическое воспитание детей;
• воспитание дошкольников в духе готовности к защите своей Родины;
• формирование высоких нравственных качеств: инициативы и самостоятельности, сознательной дисциплины, товарищества и дружбы, коллективизма, воли, настойчивости в достижении цели, смелости, находчивости, выносливости.
Каждый воспитатель, использующий на занятиях, в играх, в эстафетах, конкурсах и т.д. подгрупповой метод работы, сталкивался с проблемой деления детей на подгруппы: деление воспринимается детьми эмоционально, а иногда, когда сама процедура не понята и не принята детьми, вызывает споры, выплеск негативных эмоций и потерю времени.
Конспект по ознакомлению с окружающим.
Тема: «Я и мое имя»
Цель: познакомить детей с историей русских имён, со значением имени для человека, учить вежливо обращаться друг к другу, использовать ласковые имена. Дать представление о том, что свидетельство о рождении является официальным документом для ребёнка. Формировать представление детей о семье, как о людях, которые живут вместе, развивать чувство гордости за свою семью. Воспитание доброго отношения к себе и окружающим, к своему имени.
О
Разработанный проект может пригодиться воспитателям детских садов, учителям начальных классов. Реализация проекта расширит представления детей о подводном мире морей и океанов, максимально обогатит знания и представления ребят о профессиях людей, которые служат на флоте. Структура и содержание проекта отражают последовательность ознакомления, ориентирована на развитие у воспитанников таких качеств, как чувство уважения к труду взрослых, чувство ответственности при выполнении трудовых поручений.
