Конспект непосредственно–образовательной деятельности в подготовительной к школе группе «Скоро в школу»
Автор: Шуршина Светлана Васильевна
Создание условий для развития комбинаторных способностей, сообразительности, аналитического восприятия, умения оперировать алгоритмами
Опубликовано: 28.09.2019
Авторская разработка сценария досуга Безопасность в наших руках
Автор: Ширяева Юлия Николаевна
Задачи: • закрепить представления об опасных ситуациях и предметах (дома, на улице, природе); • продолжать учить правильно себя вести в опасных ситуациях; • повышать компетентность родителей в вопросах безопасности жизнедеятельности детей. Предварительная работа с детьми: • социально-коммуникативное развитие: - провести сюжетно-ролевые игры «Пожарные», «Спасатели», «Поход»; - составление портрета; • художественно-эстетическое развитие: - чтение художественной литературы: «Волк и семеро к
Опубликовано: 28.09.2019
Роль культурных практик в период адаптации ребёнка к условиям ДОУ
Автор: Яковлева Елена Витальевна
В статье описывается как культурные практики связаны с апробацией каждым ребенком новых для него видов деятельности. Требования ФГОС ДО ориентируют на создание оптимальных условий для обогащения культурных практик каждого ребенка с учетом его индивидуальности.
Опубликовано: 27.09.2019
Развитие речевой деятельности старших дошкольников посредством использования устного народного творчества
Автор: Аникеева Любовь Владимировна
В данной статье представлена методическая разработка развивающего занятия воспитателя в старшей группе по речевому развитию. Использование устного народного творчества в образовательной деятельности позволяет понять ребенку жизнь общества и природы, мир человеческих чувств и взаимоотношений. Оно воздействует на личность воспитанника, развивает у него умение тонко чувствовать форму и ритм родного языка, способствует формированию у детей четкой, правильной и выразительной речи.
Опубликовано: 24.09.2019
Конспект образовательной деятельности по познавательному развитию в подготовительной к школе группе «Тайны конфетного фантика»
Автор: Куванова Лариса Евгеньевна
конспект занятия по познавательному развитию с использованием развивающих игровых технологий.
Опубликовано: 24.09.2019
Непосредственно – образовательная деятельность в подготовительной к школе группе компенсирующей направленности ДОО для детей с тяжёлыми нарушениями речи (ТНР) Тема: «Море и его обитатели»
Автор: Сикачева Татьяна Александровна
Задачи: Обучающие: расширять и углублять знания детей о море и его обитателях; закреплять навык чтения. Коррекционно – развивающие: совершенствовать словарный запас, грамматический строй речи, звукопроизношение, выразительность речи; совершенствовать навыки словообразования; звукового анализа и синтеза; закреплять развитие артикуляционной моторики, речевого дыхания; развивать мелкую моторику, ловкость, быстроту реакции; активизировать логическое мышление, внимание, памят
Опубликовано: 24.09.2019
Развитие музыкальных способностей детей дошкольного возраста посредством использования музыкально-дидактических игр
Автор: Широкова Наталья Валерьевна
Принцип игрового обучения успешно нашел свое применение в музыкальной деятельности. При обучении детей музыкально-ритмическим движениям, используются разные виды деятельности,применяется музыкально-дидактические игры, что позволяет стимулировать интерес воспитанников к более успешному воспроизведению движений на музыкальных занятиях.
Опубликовано: 24.09.2019
Экскурсия в музей
Автор: Бикеева Елена Владимировна
Экскурсия была запланирована в рамках подготовки к мероприятию «Вербное Воскресенье» познакомить с «Русской стариной», где с помощью экспонатов музея рассказать детям, как растили хлеб в старину, ведь хлеб один из самых главных продуктов человеческого труда. Мы не можем прожить без него ни дня. Но порой забываем, что булочки и буханки вобрали в себя труд многих людей.
Опубликовано: 24.09.2019
Организация непрерывной непосредственно образовательной деятельности детей в средней группе с использованием блоков Дьенеша по теме: «Путешествие по сказке «Гуси – лебеди»
Автор: Курочкина Светлана Анатольевна
Формирование логического мышления - важная составная часть педагогического процесса. Решается она в основном средствами занимательности в обучении математике. Игры с логическими блоками Дьенеша развивают психические процессы, мыслительные операции и вызывают у детей живой интерес, способствующий повышению самостоятельной активности. Блоки Дьенеша дают и первое представление о таких сложнейших понятиях информатики как алгоритмы, кодирование информации, логические операции. Игры с блоками Дьенеша
Опубликовано: 24.09.2019
Математическое развлечение с использованием здоровьесберегающих технологий в средней группе: «На поиски Колобка»
Автор: Курочкина Светлана Анатольевна
В настоящее время одной из наиболее важных и глобальных проблем является состояние здоровья и физического развития детей дошкольного возраста.Поэтому в основу математического развлечения заложена двигательно - игровая деятельность, оптимальное сочетание двигательных и статических нагрузок, использование наглядности и сочетание различных форм предоставления информации, создание эмоционально благоприятной атмосферы, формирование положительной мотивации к получению знаний.
Опубликовано: 24.09.2019
Удивительное свойство воды
Автор: Беспалова Елена Владимировна
Цель занятия. Продолжать знакомство со свойством воды, обучать детей навыкам проведения лабораторных опытов. Развивать мышление, зрительное внимание, умение ориентироваться в окружающем мире. Воспитывать чувство ответственности.
Опубликовано: 24.09.2019
Путешествие в природу
Автор: Язарова Ольга Николаевна
Цель мероприятия : Выявить уровень сформированности экологических знаний и представлений детей 4-5 лет об осени. Данный конспект поможет педагогам провести занятия с детьми на прогулке. Расширить знания детей о приметах осени и поведении насекомых и животных в осеннее время года.
Опубликовано: 20.09.2019
Интерактивная площадка «Живая сказка»
Автор: Мягкова Ольга Федоровна
В данной статье автор предлагает сценарий интерактивной сказки, занявшей первое место в городском конкурсе интерактивнфх площадок Живая сказка.
Опубликовано: 20.09.2019
Технология развития исследовательской деятельности дошкольников»
Автор: Косачева Юлия Борисовна, Первышина Екатерина Николаевна
Технология развития исследовательской деятельности дошкольников через деятельность киностудии ДОУ "РАДУйСЯ"
Опубликовано: 20.09.2019
Технология формирования патриотических чувств и сознания у дошкольников
Автор: Бушуева Снежана Владимировна
Технология формирования патриотических чувств и сознания у дошкольников через деятельность киностудии ДОУ «РАДУйСЯ»
Опубликовано: 20.09.2019
Применение здоровьесберегающих технологий музыкальным руководителем в работе с детьми дошкольного возраста
Автор: Сорокина Елена Владимировна
Данная статья возможности использования здоровьесберегающих технологий с детьми дошкольного возраста во время НОД с музыкальным руководителем
Опубликовано: 20.09.2019
На День Роджения к двум медведям
Автор: Баринова Наталья Сергеевна, Авдеева Елена Витальевна
Конспект НОД «На День Рождения к двум медведям» разработан для детей 2-й младшей группы
Опубликовано: 20.09.2019
Квест-игра
Автор: Кардапольцева Алена Игоревна
Квест-игра-игра путешествие по станциям с презентацией.
Опубликовано: 20.09.2019
Игра-путешествие «Родной хлеб»
Автор: Лапина Эльвира Викторовна
Игра – путешествие «Родной хлеб» разработана для детей младшей группы детского сада (3-4 года) с целью формирования нравственных черт личности воспитанников: любови к Родине, уважению к традициям и труду человека. Увлекательное и познавательное путешествие (цикл занятий) включает в себя знакомство с художественной литературой и народным фольклором, использование наглядных, игровых, словесных методов, продуктивной деятельности, здоровьесберегающих технологий в соответствии с современными требован
Опубликовано: 18.09.2019
Опыт работы о реализации группового практико-ориентированного долгосрочного проекта «Вместе – лучше!»
Автор: Хакимзянова Ризида Фарадисовна
Если Вы хотите узнать, как объединить в совместной работе воспитателей, детей и их родителей — Вам интересно будет моя публикация. Предлагаю Вам с ней познакомиться.
Опубликовано: 18.09.2019
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера