Возрождение семейного чтения
Автор: Соломатина Ирина Николаевна
ЗАДАЧИ: 1.Актуализировать воспитательный потенциал ДОУ в сфере формирования традиционных семейных ценностей; 2.Расширить представление родителей о роли книги в воспитании ребёнка; 3.Побудить родителей к самообразованию по данной теме; 4.Познакомить родителей с навыками читательской культуры; 5.Организовать в группе «буккроссинг»; 6.Организовать работу по созданию своего детского журнала (придумать название журнала, разработать и напечатать обложку журнала) ФОРМА ПРОВЕДЕНИЯ – ДИСКУССИЯ
Опубликовано: 19.10.2024
Технологическая карта интегрированного занятия «Путешествие Незнайки по городу Кызылу»
Автор: Дондук Шончалай Борисовна
Непосредственно-образовательная деятельность в средней группе по познавательному развитию.
Опубликовано: 19.10.2024
Кто такой творческий воспитатель
Автор: Швецова Ольга Петровна
В связи с существенными изменениями в обществе, как социального, так и экономического характера, изменения претерпевает и сфера образования. Объективно возникла необходимость перестраивать образовательный процесс, который позволяет создать такие условия для детей, где развитие личности в целом и жизненно важных качеств каждого ребенка будет наиболее естественным, активным, успешным. Только творческий педагог способен реализовать поставленные перед ним задачи, сделав обучение интересным и увлекат
Опубликовано: 19.10.2024
Занятие по развитию речи и обучению грамоте на тему «Путешествие по сказкам» для детей подготовительной группы
Автор: Богатенкова Анна Николаевна
Обобщение пройденного материала по развитию речи и обучению грамоте в подготовительной группе в соответствии с ФГОС.
Опубликовано: 19.10.2024
Наша бабушка (прабабушка) — наша гордость
Автор: Калинина Екатерина Валерьевна, Воронина Марина Сергеевна, Ретина Ирина Владимировна, Кокурина Ольга Геннадьевна
История – это память, которая обогащает своим опытом каждое новое поколение. Чтобы меньше делать ошибок сегодня, нужно внимательно изучать этот опыт, так как за событиями стоят отдельные люди, семьи, целые династии. Каждый человек должен знать историю своей семьи, интересоваться ею. Потому что история любой семьи – это частичка истории нашего города, страны.
Опубликовано: 19.10.2024
Конспект занятия «В гости к солнышку»
Автор: Наталья Александровна Филипченко
Цель: закрепить знания детей о цвете, величине и форме. Задачи: 1. Продолжать формировать представления детей о цвете, величине и форме. 2. Продолжать группировать предметы по одному из сенсорных признаков (форме, цвету, величине) 3. Воспитывать у детей чувство отзывчивости, желание помочь. Оборудование и материалы: 1. Игрушки (зайка, ёжик, мишка, солнышко) 2. Авторские дидактические игры («Помоги зайке», «Собери урожай», «Найди каждой фигуре свой домик»). 3. Воздушный шарик
Опубликовано: 19.10.2024
Игра по формированию элементарных математических представлений «Цветоформик»
Автор: Корнева Анастасия Анатольевна
В методической разработке "Цветоформик" представлен материал по формированию элементарных математических представлений детей дошкольного возраста 3-7 лет через дидактическую игру, имеющую практическую направленность с учетом их возрастных особенностей. Активное использование дидактических игр является эффективным средством формирования элементарных математических представлений. Дидактические игры в образовательной деятельности способствуют математическому развитию, совершенствуют общие умственн
Опубликовано: 19.10.2024
Конспект мероприятия по познавательному развитию на тему «Деревья и кустарники» во второй младшей группе
Автор: Привалова Людмила Александровна, Филатова Галина Викторовна
Конспект мероприятия по познавательному развитию по разделу "Формирование целостной картины мира" предназначен для детей младшей группы детского сада по ознакомлению с деревьями и кустарниками. Данный конспект разработан для воспитателей с использованием метода Илюхиной Юлии.
Опубликовано: 19.10.2024
Методический материал для педагогов и родителей по реализации образовательной программы дошкольного образования ОО «Художественно-эстетическое развитие»
Автор: Полещук Наталья Николаевна
Методический материал представлен развивающей образовательной технологией по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» с использованием презентации. Данная презентация выполнена в программе PowerPoint. (для просмотра необходим компьютер или ноутбук, подключение к интернету). Включает в себя 16 слайдов, презентацию (размещена в самой презентации). Все слайды основной презентации переключаются щелчком «мышки». Презентация «Лебедушка», вставленный в основную презентацию, включа
Опубликовано: 19.10.2024
Мой забавный друг шиншилла
Автор: Воротягина Ольга Николаевна
Одну простую сказку, а может и не сказку, а может не простую, хочу я рассказать. В нашем не большом городе Боброве находится зоомагазин, в котором продаются животные и всё для них самое необходимое. И вот однажды мы с мамой пошли в этот магазин за кормом для кота, и я увидел необычного зверька, он выглядел очень мило и забавно. Зверёк был похожий на большую мышь, и я спросил у мамы, что это за зверёк. Мама сказала, что это шиншилла. Он сидел в клетке, и мне показалось, что ему очень одиноко. Я
Опубликовано: 19.10.2024
Методическая разработка занятия по изобразительной деятельности в старшем дошкольном возрасте (5-7 лет). Знакомство с материалами. Тема «Волшебство начинается с линии»
Автор: Свирина Елена Владимировна
Конспект занятия Свириной Е.В «Волшебство начинается с линии» направлено на развитие у детей 5-7 лет художественных способностей. Перед детьми поставлены задачи на знакомство с художественными материалами, на пример: с бумагой разных видов; отличиями карандашей друг от друга: карандаш простой, цветной, пастельный (белый) - «графический материал», насколько ярко они оставляют след от грифеля на листах бумаги; усвоение основных понятий: «рисунок», «картина», «живописный материал», «акварельная бума
Опубликовано: 19.10.2024
«Утренний круг» для детей и родителей как метод эффективной практики при приёме детей в группу с задержкой психического развития (3-5 лет)
Автор: Сахарова Мария Александровна, Ильясова Ольга Викторовна
В данной работе представлен ряд игровых ситуаций, которые дают ребёнку возможность коммуницировать с детьми и взрослыми, общим пространством группы, привыкая к новой среде и условиям. Эмоционально-положительный настрой в сочетании с музыкальными песнями-потешками и упражнениями, направленными на взаимодействие со сверстниками, родителями и воспитателем, играют огромную роль в формировании речевого и познавательного, социально-коммуникативного и художественно-эстетичекого развития ребёнка, его а
Опубликовано: 19.10.2024
Проект «Закружила осень золотая»
Автор: Иванова Валерия Александровна
Данный проект рассчитан на старший дошкольный возраст. Целью проекта является расширение и систематизирование знание детей об осени, как о времени года, её признаках и явлениях.
Опубликовано: 19.10.2024
Изготовление кинезиологических тренажёров
Автор: Подоприхина Наталия Викторовна
Целью кинезиологических упражнений является: - Развитие межполушарного взаимодействия; - Развитие межполушарных связей; - Синхронизация работы полушарий; - Развитие мелкой, средней и крупной моторике; - Развитие умственных способностей; - Развитие памяти, внимания; - Развитие речи; - Развитие логического мышления.
Опубликовано: 19.10.2024
Сценарий праздника «Фестиваль – «Достояние нашей земли»
Автор: Кузнецова Елена Ивановна
Сценарий праздника посвящен русской культуре, народным традициям. Через песни, стихи, народные игры, посиделки , хороводы и др. у воспитанников формируется чувства патриотизма, любовь к Родине, родному городу, уважение к старшему поколению.
Опубликовано: 19.10.2024
Занятие по развитию речи с детьми средней группы «Моя семья»
Автор: Джерепо Светлана Михайловна, Борисова Алиса Вагизовна
Приоритетная образовательная область: познавательное, социально- коммуникативное развитие. Задачи: продолжать формировать представления детей о семье, ее членах. -учить правильно называть всех членов семьи. -дать понятия«родственники»,«родня». -учить отвечать на вопросы, обогащать словарь детей. Развивающие: -развивать диалогическую форму речи, умение согласовывать с существительные с прилагательными. Воспитательные: -воспитывать заботливое отношение к близким людям, чувство взаимопомощи
Опубликовано: 19.10.2024
Формирование речи у детей младшего дошкольного возраста через развитие мелкой моторики и координации движений
Автор: Каченова Екатерина Алексеевна
В статье представлен практический опыт работы педагога Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Новосибирского района Новосибирской области Раздольненская школа № 19 (Структурное подразделение детский сад комбинированного вида "Рябинка") с детьми младшего дошкольного возраста по речевому развитию через развитие мелкой моторики рук и координации движений. Предлагаемый опыт работы поможет педагогам ДОО организовать интересную образовательную, творческую деятельность для младших дош
Опубликовано: 19.10.2024
Конспект непрерывной образовательной деятельности «Божья коровка»
Автор: Разуева Екатерина Викторовна
Конспект непрерывной образовательной деятельности детей в старшей группе
Опубликовано: 19.10.2024
Целевая прогулка по экологии в подготовительной группе «Остановка « Осень»
Автор: Стародубова Галина Николаевна
Природа - удивительный феномен, воспитательное воздействие которого на духовный мир ребенка трудно переоценить. Детская душа раскрывается в общении с природой, пробуждается интерес к окружающему миру, формируется умение делать открытия и удивляться им. Воспитанники, родители и педагоги нашего дошкольного учреждения очень любят и берегут природу. Ежегодно на территории ДОУ разбиваются цветники, сажаются деревья и кустарники, проходят совместные субботники по уборке территории. Экологическая сред
Опубликовано: 19.10.2024
Дидактическое пособие «Календарь природы»
Автор: Украинко Татьяна Петровна
Актуальность данного игрового пособия заключается в том, что с его помощью можно надолго сохранить в памяти детей интересные впечатления от наблюдений, развивать способность воспринимать и осмысливать природные явления, отражать увиденное в простейших схематических изображениях, умение "читать" календарь.
Опубликовано: 19.10.2024
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера