Мастер-класс «Подвижные игры разных народов мира»
Автор: Павловская Елена Эдуардовна
Основным методом, используемым в реализации мероприятий является подвижная игра, так как она – естественный спутник жизни ребёнка, источник радостных эмоций, обладающий великой воспитательной силой. Игра является ведущим видом деятельности ребенка, то есть именно посредством игры у ребенка происходит развитие психики. Народные игры являются традиционным средством педагогики. Испокон веков в них ярко отражался образ жизни людей, их быт, труд, национальные устои, представления о чести, смелости, ло
Опубликовано: 26.10.2023
Тема «Путешествие в царство «Здоровья»
Автор: Петрова Елена Викторовна
Занятие по формированию культурно – гигиенических навыков в старшей группе «Чистота – это красота»
Опубликовано: 26.10.2023
физкультурное занятие с элементами самомассажа и релаксации в старшей группе «Прогулка в весенний лес»
Автор: Сармандейкина Елена Семеновна
Сюжетное физкультурное занятие с элементами самомассажа и релаксации в старшей группе ДОУ
Опубликовано: 26.10.2023
Доклад на тему «Путешествие в страну Музыки»
Автор: Аузяк Неля Ивановна
Квест - это приключенческая игра, в которой необходимо решать задачи для продвижения по сюжету. Суть в том, что, как правило, есть некая цель, дойти до которой можно последовательно разгадывая загадки. Каждая загадка – это ключ к следующей точке и следующей задаче. А задачи могут быть самыми разными: активными, творческими, интеллектуальны ми. Квест – это совершенно новая форма как обучающих, так и развлекательных программ, которая позволяет ребятам полностью погрузиться в происходящее, ведь что
Опубликовано: 26.10.2023
Использование новых методик и технологий в процессе проведения занятий в ДОУ
Автор: Меркулова Елена Владимировна, Понизова Людмила Александровна
В своей статье мы рассказываем о своих идеях, разработках, о методах и технологиях, которые мы реализуем в процессе проведения занятий. И это лишь малая часть наших наработок. Также в своей работе мы используем технологии дыхательных упражнений, пальчиковой гимнастики, а самое интересное использование техники правополушарного рисования для всестороннего развития ребенка.
Опубликовано: 26.10.2023
Выступление «Закаливание детей летом»
Автор: Зароченцева Юлия Альбертовна
Закаливание прекрасное и доступное средство профилактики заболеваний и укрепления здоровья. Оно оказывает общеукрепляющее воздействие на организм, повышает тонус центральной нервной системы, устойчивость к воздействию постоянно изменяющихся условий внешней среды, улучшает кровообращение, нормализует обмен веществ.
Опубликовано: 26.10.2023
Конспект образовательной деятельности «Это чудо — хохлома»
Автор: Зароченцева Юлия Альбертовна
Все чаще говорят о необходимости приобщения детей к истокам русской культуры, приобщая детей к народному творчеству, мы тем самым приобщаем их к истории русского народа, к нравственным общечеловеческим ценностям, которых так не хватает в наше неспокойное время. Знакомя детей с различными видами искусства, в первую очередь с хохломской росписью - основным видом народно – прикладного искусства, тем самым воспитываем любовь к прекрасному. Посредством общения с народным искусством прививается любовь
Опубликовано: 26.10.2023
Идеи, которые вы реализуете на занятиях
Автор: Кириченко Наталья Валерьевна
В работе с детьми ОВЗ, я разработала игровые пособия. Которые позволяют развивать мелкую моторику, усидчивость, сенсорную интеграцию, ориентировку в пространстве, развивать память, изучать форму, цвет, счет, геометрические фигуры.
Опубликовано: 26.10.2023
Развитие речи детей дошкольного возраста через театрализованную деятельность
Автор: Банникова Жанна Геннадьевна
Цель мастер – класса: поделиться с педагогами опытом работы и показать им на практике применение одного из видов театрализованной деятельности и приёма по развитию речи детей: драматизацию отрывка из русской народной сказки «Маша и медведь». Задачи: • упражнять в выразительном проговаривании слов Маши и медведя; • развивать речь, память, слуховое и зрительное внимание, артистизм; • воспитывать интерес к русским народным сказкам.
Опубликовано: 26.10.2023
Мастер-класс «Методы формирования навыков самообслуживания у младших дошкольников»
Автор: Пащенко Ольга Вячеславовна
Цель: помочь родителям с минимальными затратами сил и времени осуществлять целенаправленную работу по развитию навыков самообслуживания и развитию детей младшего дошкольного возраста в домашних условиях.
Опубликовано: 26.10.2023
Занятие «Волшебная снежинка» (пластилинография)
Автор: Новикова Ирина Сергеевна
Пластилинография для детей - это волшебство из пластилина, где дети рисуют различные картины с использованием нетрадиционных техник и материалов. Их работы тесно переплетаются с той деятельностью, которую они наблюдают в окружающей их действительности, и осуществляют на других занятиях.
Опубликовано: 26.10.2023
Приобщение детей дошкольного возраста к культуре своего народа
Автор: Баландина Елена Николаевна
В статье рассказывается, как дети дошкольного возраста знакомятся с культурой своего народа, через посещение музея.
Опубликовано: 26.10.2023
Социально-коммуникативное развитие старших дошкольников с заиканием: теоретический аспект
Автор: Марьясова Виталия Валерьевна
В статье обозначена необходимость социально-коммуникативного развития старших дошкольников с заиканием в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования. Описаны особенности заикающихся дошкольников, которые влияют на их социально-коммуникативное развитие
Опубликовано: 26.10.2023
Сценарий конкурса чтецов «Этот День Победы»
Автор: Трач Наталья Евгеньевна
Сценарий развлечения для детей старшего дошкольного возраста, просвещённого 9 Мая.
Опубликовано: 26.10.2023
Патриотическое воспитание в условиях дошкольной образовательной организации
Автор: Томина Татьяна Викторовна, Минаева Ирина Вадимовна
Формирование личности ребенка происходит в дошкольном возрасте, и на этом этапе особенно важно развивать его патриотические чувства. Однако патриотизм не может возникнуть автоматически в процессе прироста возраста. Патриотизм требует постоянного развития и совершенствования, причем среда, в которой ребенок растет, играет важную роль в этом процессе. Помимо семьи, детские дошкольные образовательные организации играют значимую социальную роль в воспитании патриотических чувств у детей. От педагогов
Опубликовано: 26.10.2023
Интегрированная образовательная деятельность во второй младшей группе «Краски осени»
Автор: Хадыева Светлана Рудиковна
Закрепить и обобщить знания детей об осеннем времени года, воспитывать любовь к природе.
Опубликовано: 26.10.2023
Дидактические игры в младшей группе
Автор: Журба Татьяна Алексеевна
В данной работе представлены дидактические игры, созданные своими руками, и правила их проведения. Также предложены рекомендации для воспитателя по правилам подачи дидактических игр детям.
Опубликовано: 26.10.2023
Методическая разработка «Ма-вит Югра иснас» «Окно в природу — Югры» для детей дошкольного возраста (3-7 лет)
Автор: Спасенникова Татьяна Николаевна
Для того, чтобы у ребенка сформировалось чувство любви к Родине, необходимо воспитывать у него эмоционально-положительное отношение к тем местам где он родился и живет, развивать умение видеть и понимать красоту окружающей жизни, желание узнать больше об особенностях края, его природе и истории. Сегодняшние дети - это не только наследники культуры прошлого, но и создатели будущей культуры Севера.
Опубликовано: 26.10.2023
Представление опыта работы: «Развитие связной речи детей посредством нетрадиционных методов и приёмов»
Автор: Керимова Эсьмира Алиевна
Речь - это деятельность, в процессе которой люди общаются друг с другом посредством родного языка. Развитие связной речи – высшей формы мыслительной деятельности – определяет уровень речевого и умственного развития ребёнка (Л. С. Выготский, А. А. Леонтьев, С. Л. Рубенштейн, Ф. А. Сохин и др.). Именно в связной речи реализуется основная, коммуникативная, функция речи.
Опубликовано: 25.10.2023
Занятие по нетрадиционной технике рисования: «Осьминожки»
Автор: Керимова Эсьмира Алиевна
Данное занятие способно вызвать интерес детей к жителям подводного царства, развивать представление о свойствах соленой и пресной воды; закреплять навыки детей нетрадиционной техникой рисования – отпечаток ладошкой, рисование пальчиками, развивать моторику рук, прививать любовь к морским животным; обогащение активного словаря, пополнение словарного запаса новыми словами: камбала, дельфин, акула, морская звезда, морская черепаха, осьминог; развивать мелкую моторику, согласованность обеих рук.
Опубликовано: 25.10.2023
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера