Методическая разработка календарно- тематического планирования на тему «Весеннее происшествия» в средней группе в блочно-схематичном планировании
Автор: Фоминых Елена Анатольевна, Зорина Елизавета Анатольевна
В методической разработке представлено календарно – тематическое планирование на тему «Весеннее происшествия» в средней группе в блочно - схематичном планировании. Предлагаемый материал может быть использован воспитателями ДОУ при разработке календарно – тематических планов на любые темы в блочно- схематичном планировании во всех возрастных группах.
Опубликовано: 29.01.2023
Показ мод
Автор: Смирнова Екатерина Сергеевна
Сценарий итогового мерроприятия
Опубликовано: 29.01.2023
В музее матрёшки
Автор: Кухтик Оксана Ивановна
Открытое мероприятие для детей младшей группы. Цель: Сформировать представление детей о русской матрешке. Задачи: Образовательные: - Познакомить детей с историей появления русской матрёшки как символом русского народного искусства.; - Познакомить с культурой поведения в музее; - Продолжать знакомить детей с особенностями народной игрушки – матрешки; - Уточнять и обогащать словарный запас детей;
Опубликовано: 29.01.2023
Конспект занятия по развитию речи в старшей группе на тему: Составление повествовательного рассказа «Как лиса за зайцем охотилась»
Автор: Марченко Лариса Николаевна
формировать умение составлять совместный повествовательный рассказ с помощью заданной воспитателем схемы высказывания, поддерживание сюжетной линии при составлении рассказа; звуковая культура речи: закрепление произнесения звуков С-З, определение положения звука в слове.
Опубликовано: 29.01.2023
Педагогический опыт инструктора по физической культуре и плаванию
Автор: Коляденкова Алина Васильевна
Одно из основных направлений моей работы в образовательной деятельности МБДОУ «Кемлянский детский сад «Радуга» комбинированного вида» является физкультурно оздоровительное, ориентированное на эффективное физическое воспитание и укрепление здоровья дошкольника. В связи с этим в общей системе физического развития ребенка в детском саду большое место отводится плаванию. Купание, плавании., игры ,развлечения на воде- один из самых полезных видов физических упражнений. В процессе регулярных занятий
Опубликовано: 29.01.2023
Конспект непосредственно-образовательной деятельности в подготовительной группе дидактической игры краеведческого направления «Угадай-ка!»
Автор: Марина Владимировна Митляева
«Угадай-ка!»- многофункциональная авторская игра,краеведческого направления, которая дает возможность использовать пособие в различных видах игры, методах и формах при работе как индивидуально с ребенком, так и с подгруппой детей. Карточки можно дополнять по мере прохождения нового материала. Так же можно использовать и в других образовательных областях.
Опубликовано: 29.01.2023
В гости к лесовичку
Автор: Холунина Светлана Ивановна
Конспект НОД для детей старшей группы с ТНР
Опубликовано: 29.01.2023
Консультация для родителей: «Роль театрализованной сказки в воспитательном процессе»
Автор: Сингилеева Ольга Анатольевна
С помощью театрализованных сказок способствовать развитию творческих способностей детей старшего дошкольного возраста, посредством театрализованной деятельности через сотрудничество педагогов, детей и родителей. прививать ребенку способность волноваться за их героев, радоваться их радостям, переживать вместе с ними те испытания, которые встречаются на пути.
Опубликовано: 29.01.2023
Рисуем вместе. Техники рисования восковыми мелками
Автор: Шуршина Светлана Васильевна
Представлен опыт работы с детьми старшей группы по изготовлению коллажа «На дне моря» с использованием разных техник рисования восковыми мелками.
Опубликовано: 29.01.2023
Конспект театрализации по сказке «Рукавичка» во 2-й младшей группе
Автор: Чуркина Галина Сергеевна
В ходе образовательной деятельности дети продолжают знакомство с народными сказками, учатся исполнять роли героев, используя разные средства выразительности. Так же театрализация способствует развитию связной речи, внимания, памяти, умению следить за развитием действия, сопереживать героям произведения, формирует интерес к сказкам, к инсценировке..
Опубликовано: 29.01.2023
Экологическая игра на развитие познавательной активности «Природа и животный мир Воронежского края»
Автор: Сироткина Ирина Александровна
Игра эффективно вовлекает детей в образовательную деятельность, развивает сообразительность, логическое мышление, речевую активность посредством закрепления экологических знаний, учит внимательности и сосредоточенности.
Опубликовано: 29.01.2023
Технологическая карта организации совместной непрерывной непосредственно образовательной деятельности воспитателя и детей «Поиграй дружочек со мной в песочек»
Автор: Вишнякова Юлия Рафаильевна
Цель тех карты: Создание условий для развития познавательной и эмоциональной активности, снятие психо- эмоционального напряжения детей.
Опубликовано: 29.01.2023
Наша Родина — Россия
Автор: Зародова Наталья Ивановна
Данное занятие направлено на развитие чувств патриотизма у младших дошкольников.
Опубликовано: 29.01.2023
Проект с презентацией «Безопасная дорога»
Автор: Калиничева Виктория Александровна
Цель: Формирование у детей навыков безопасного поведения на дороге. Задачи: углублять представления детей о Правилах дорожного движения, полученных ранее. расширять знания детей о ПДД для пешеходов и пассажиров и о работе сотрудников ГИБДД, контролирующих и регулирующих движение на улице. стимулировать развитие самостоятельности и ответственности. развивать осознанное отношение к безопасному поведению на дорогах. вовлечение родителей в педагогический про
Опубликовано: 27.01.2023
Конспект занятия по художественной литературе в средней группе «Знакомство с рассказом Е.И.Чарушина «Про зайчат»
Автор: Демиденко Юлия Анатольевна
Формировать у детей умение понимать содержание рассказа и отвечать на вопросы ;
Опубликовано: 27.01.2023
Любовь к Родине у дошкольников через привитие культурных традиций
Автор: Халимуллина Надежда Анатольевна
Через привитие культурных традиций дошкольникам мы развиваем любовь к своей стране, народу.
Опубликовано: 27.01.2023
Эффективный приём формирования первичных представлений дошкольников о профессиях
Автор: Куличкова Марина Александровна
Уважаемые коллеги, в эпоху цифровизации, что мы потеряли? Мы потеряли визуальное общение, Интернет-карты полностью освободили нас от необходимости запоминания улиц, дорог, если есть свободная минутка, мы сразу берем в руки телефон и полностью отключается от реальности, мы забыли запах деревенской печки, потому что мы живем в городе и гаджетах.
Опубликовано: 27.01.2023
Конспект итогового занятия кружка «Занимательная арифметика» по сказке «Гуси-лебеди»
Автор: Салюкова Ирина Ильинична
Конспект занятия и презентация к итоговому занятию по ментальной арифметике в старшей группе.
Опубликовано: 27.01.2023
Этикет. Основы речевого общения дошкольников
Автор: Пьянзина Юлия Александровна
Дошкольное детство – важнейший период в нравственном становлении личности. Одним из направлений в нравственном развитии ребёнка является воспитание культуры поведения. «Формирование основ культуры поведения начинается с самых первых лет жизни ребёнка. Он, подражая взрослому человеку, начинает осваивать основные нормы общения. В настоящее время в языковой практике прослеживается утрата лучших речевых традиций, что влечет за собой и упадок общей культуры. «Культурно - речевое воспитание детей –
Опубликовано: 27.01.2023
Развитие детей с ограниченными возможностями здоровья в процессе музыкальной деятельности
Автор: Гуцекова Снежана Димитърова
Основная проблема развития детей с ОВЗ (ограниченными возможностями здоровья) – это трудности в освоении ими окружающего мира. Отсюда – возникновение эмоциональных проблем у таких детей: страх, плаксивость, тревожность, замкнутость, неуверенность. Но ребенок с патологией в здоровье, как и здоровый ребенок, имеет свои потенциальные возможности развития. Важно помочь каждому, кто имеет особенности в развитии, научиться жить в современном обществе и найти свое место.
Опубликовано: 27.01.2023
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера