Предлагаю конспект образовательной деятельности для детей второй младшей группы (3-4 года) на тему «Дикие животные». Этот конспект составлен со всеми требованиями ФГОС, соблюдается интеграция образовательных областей, составлено в игровой форме для детей. Здесь дети расширяют знания о животных, о зиме, как времени года; повышают речевую активность; обогащают словарный запас; тренируют внимание, память, логическое мышление, наблюдательность, умение слушать воспитателя, отвечать на вопросы; формир
Методическая разработка образовательной деятельности по познавательному развитию для детей старшей группы. Основой методической разработки является Основная Образовательная программы МАДОУ №3 г. Колпашево. Образовательная деятельность разработана в соответствии с её образовательными задачами и реализуется, в том числе в рамках «РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ВОСПИТАНИЯ МАДОУ № 3 г. Колпашево».
Конспект образовательной деятельности по познавательному развитию для детей старшего дошкольного возраста "Моя семья" с использованием ТИКО-конструктора
Раннее начало подготовки ребенка к выбору будущей профессии начинается с детского сада. С целью самоопределения в выборе своей профессии в будущем педагоги ДОУ знакомят дошкольников с различными видами труда. Развитые представления о различных видах трудовой деятельности взрослых поможет ребенку сделать осознанный выбор своей профессии, которая будет приносить удовлетворение и радость от своей работы.
Целью занятия «Путешествие в бумажную страну» является формирование представления детей о свойствах и видах бумаги. На занятии обучающиеся попадают в волшебную страну, которой управляет бумажная королева. Она знакомит детей с процессом изготовления бумаги, видами и её свойствами.
В данной работе автор предлагает использовать работу детского объединения «Зеленый патруль» в ДОУ для формирования у детей экологической культуры, эмоционально - положительного отношения к природе, окружающему миру. Для создания такой организации в детском саду автором разработано Положение детской организации «Зеленый патруль», в котором подробно прописаны основные пункты: общее положение, задачи детской организации, содержание форм работы, членство и руководство детской организацией. Д
Как известно, старший дошкольный возраст является благоприятным для освоения ребенком социально-ценностных моделей взаимодействия со взрослым и детьми и для развития совместной деятельности. И задача педагогов создать условия для возникновения у детей естественной потребности обмениваться мнениями и впечатлениями, согласовывать свои намерения, желания дискутировать по поводу известных им фактов, возможно даже спорить. Чтобы общение детей, данного возраста, в значительной мере способствовало взаим
Проект "Капсула времени" направлен на на успешное формирование социально-нравственных ценностей у детей дошкольного возраста. Целевая группа проекта: дети старшего дошкольного возраста, их родители, педагоги ДОУ.
- Развитие любознательности
- Развитие способности самостоятельно решать творческие задачи
- Формирование творческого воображения, направленное на интеллектуальное и личностное развитие ребенка
- Развитие коммуникативности (умение общаться со взрослыми и сверстниками)
Формировать представление у дошкольников о
здоровом образе жизни, умение заботиться о своём здоровье.
Формировать навыки ухода за телом, создавать условия для
закаливания, выработать стойкую привычку к самомассажу
Рассказать детям о витаминах и полезных продуктах
