Театрализованная деятельность в детском саду организационно может пронизывать все режимные моменты, включаться во все занятия, в совместную деятельность детей и взрослых в свободное время, осуществляться в самостоятельной деятельности детей, она способствует тому, чтобы сделать жизнь детей в группе увлекательнее, разнообразнее. Театрализованная деятельность может быть органично включена в работу различных кружков; продукты театрализованной деятельности (инсценировки, драматизации, спектакли, конц
Наш детский сад давно работает над проблемой экологического воспитания дошкольника, поэтому я выбрала эту тему по самообразованию. Для достижения поставленных целей я использую различные формы и методы работы: экологические беседы, праздники, опытно-экспериментальную деятельность, викторины, конкурсы. Одной из интересных форм экологического воспитания дошкольника является создание экологической тропы.Учитывая вышесказанное, творческой группой педагогов ДОУ, руководителем которой являлась я, было
Автор: Леснеева Анна Вячеслаовна, Храброва Зульфия Энуаровна, Нужная Наталья Александровна
День Победы… «Это радость со слезами на глазах». И действительно, в этот день радость и скорбь – рядом. Нет в России семьи, которую война обошла стороной. Поэтому в этот день в каждой семье вспоминают тех, кто остался на полях сражений, и тех, кто стоял до последнего — защищая Родину, стояли — и выстояли; тех, кто ковали победу в тылу и кто после войны налаживал мирную жизнь.
Приобщить детей к театральной культуре.
Социальное партнерство детского сада и культурных центров города.
Новизна и своеобразие нашего опыта в том, что мы используем театрализованную деятельность не только в форме тематических развлечений, праздников, игр - драматизаций, но и в нетрадиционных формах работы с детьми. А именно, в проектной деятельности, которая допускает решение разноплановых задач образовательного процесса ДОУ. В числе них и глобальное раскрытие поставленной проблемы, и активно
Вручение подарка - одна из древних традиций человечества. В древнем Риме было принято дарить ветви плодовых деревьев, фрукты и монеты. Древние египтяне дарили на Новый год каменные статуэтки и бронзовые фигурки.
С тех далеких пор изменились формы подарков, но суть осталась прежней. Это пожелание добра, и счастья, это доказательство того, что человек не один в мире, и рядом есть те, кто готов позаботиться о нем.
Подарок… При этом слове, каждый человек мечтательно вздыхает и представляет себе т
Основная цель занятия — учить детей называть детенышей животных. Развивать у детей эмоциональную отзывчивость, доброжелательность,воспитывать интерес к окружающему миру, любознательность при встречи с природными объектами, сочувствие.
Данное занятие проводится с детьми 1 младшей группы.Проводя это занятие, мы знакомим детей с транспортом самолет, продолжаем закреплять навык раскатывания пластилинового столбика прямыми ладонями вперед-назад, развиваем внимание, мышление, воображение, мелкую и крупную моторику,воспитываем аккуратность, интерес к художественной деятельности.
Данное образовательно - развлекательное событие по художественно- эстетическому развитию для детей подготовительной группы представлено по тема:"8 Марта". Виды деятельности: игровая, двигательная, коммуникативная, музыкальная, вокальная,театральная. Цели и задачи, предварительная работа, оформление и атрибуты указаны в сценарно-методическом материале. В основе театрализованной постановки лежит мотивационно-деятельностный подход, который позволяет детям развивать лидерские качества,социальную а
Занятие для детей старшего возраста по робототехнике. Задачи занятия: Формировать навыки объемного моделирования. Создавать с детьми конструкцию в соответствии с рисунком, подбирая необходимые детали, выделяя красивые сочетания цветов и оттенков. Закреплять в процессе восприятия названия деталей строительного материала и его качества. Также использование ИКТ технологий.
В рамках патриотического воспитания в нашем детском саду была проведена акция "Голубь мира". Ребята с большим удовольствием приняли участие в акции, делали голубей своими руками. После чего, дети подарили голубков своим родителям.
В условиях реализации ФГОС ДО каждый педагог ищет новые средства и методы которые соответствуют целям и требованиям дошкольного образования. Одной из новых форм организации образовательной деятельности является ЛЭПБУК.
Цель:
Развитие познавательных и творческих способностей детей в процессе познавательно-исследовательской деятельности. Формирование начальных представлений о здоровом образе жизни.
Одним из важных компонентов экологического воспитания является развивающая предметно - пространственная среда, при создании которой мы учитываем требования ФГОС ДОУ. Игры на экологическую тему являются эффективным и интересным средством экологического воспитания. Играя, дети лучше усваивают знания об объектах и явлениях окружающей природной среды, учатся устанавливать взаимосвязи между ними и средой, о последовательной смене сезонов и об изменениях в живой и неживой природе.
В данном конспекте представлен вариант проведения занятия по развитию речи для детей первой младшей группы. Цель данного занятия учить согласовывать слова в предложениях, слушать внимательно стихотворение, включаться в игру, подрожать голосам животным отмечать их характерные особенности, используя прилагательные ( пуши-стая, пёстрая, лохматая, рябая, добрая), глаголы ( мяукает, грызёт, лакает, клюёт, лает, сторожит, мурлыкает), Воспитывать самостоятельность, поддерживать аккуратность и бережно
