Дидактический материал «Итоговое повторение по французскому языку» 6 класс
Автор: Плотникова Нина Алексеевна
Итоговое повторение по французскому языку. Материал разработан на основе авторской программы и УМК «Синяя птица”» для 5-9 классов под редакцией профессора А.М. Береговской . Т. В. Белосельской – М. Просвещение, учебника ".Французский язык. Второй иностранный язык, своей рабочей программы." и анализа предметных результатов обучающихся. Дидактический материал предназначен для обучающихся, испытывающих трудности в языковой компетенции – овладение языковыми средствами (фонетическими, орфограф
Опубликовано: 08.02.2023
Технологическая карта мероприятия внеурочной деятельности «КИНОквиз»
Автор: Ивановская Юлия Артуровна
В материале представлена инструкция, презентация с вопросами и видео для 4 тура
Опубликовано: 08.02.2023
От конфликта к культуре общения
Автор: Зайцева Кристина Александровна
Педагогическое общение – особое общение. Это система органичного социально-педагогического взаимодействия педагога со всеми участниками учебно-воспитательного процесса, воздержанием которого является обмен информацией, оказание воспитательного воздействия, организация взаимоотношений с помощью коммуникативных средств и т. д.
Опубликовано: 03.02.2023
Конспект непосредственно–образовательной деятельности с детьми средней группы (художественно–эстетическое развитие) «Краски волшебной страны»
Автор: Умпелева Алёна Викторовна
Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию дошкольников.
Опубликовано: 03.02.2023
Особенности работы с детьми-мигрантами. Из опыта работы
Автор: Мельникова Ирина Юрьевна
В Стандарте профессиональной деятельности педагога категория детей мигрантов («обучающихся, для которых русский язык не является родным») представлена как категория детей с особыми образовательными потребностями, требующая специальных компетентностей от работающих с ними педагогов. Я, как учитель, преподающий второй иностранный язык (немецкий язык) в классе, где обучается ребенок-мигрант, работаю с учащимся и этой категории.
Опубликовано: 03.02.2023
О культуре здоровья и безопасности школьника
Автор: Самодурова Ольга Ивановна
Занятие позволяет расширить существующие знания воспитанников о здоровье и здоровом образе жизни, сформировать понятия основных компонент здорового и безопасного образа жизни, выработать убеждения в том, что режим дня является определяющей составляющей здорового образа жизни, развивает коммуникативные способности обучающихся, умение работать коллективно, применять полученные знания. в повседневной жизни, воспитывает ответственное отношение к своему здоровью.
Опубликовано: 03.02.2023
Мультипликация как средство всестороннего развития старшего дошкольника
Автор: Кузнецова Ирина Сергеевна
В данной статье раскрывается понятие мультипликация, ее значимость для детей старшего дошкольного возраста. Использование мультипликации в работе с старшими дошкольниками.
Опубликовано: 01.02.2023
Разработка классного часа «День космонавтики», для детей с ограниченными возможностями здоровья
Автор: Волкова Людмила Викторовна, Корниенко Елена Николаевна
Я работаю учителем математики в ГКОУ КО "Калужская общеобразовательная школа-интернат № 5 им. Ф.А. Рау" с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Учащиеся из-за состояния здоровья и по ряду других причин, вынуждены заниматься на дому и занятия проходят в дистанционном формате. Из-за компьютеризации учебного процесса, сложилась ситуация, что наши ученики практически полностью социально изолированы от сверстников. У учеников нашей школы есть возможность посещать наше учебное заведение и встр
Опубликовано: 31.01.2023
Из опыта работы
Автор: Макова Анастасия Васильевна
Учителю важно иметь представление, как о классических методах защиты информации, так и о современных методах, технологиях информационной безопасности.
Опубликовано: 31.01.2023
Использование мнемотехники на уроках математики как средство активизации познавательной деятельности учащихся
Автор: Мария Андреевна Василенко
Использование приёмов мнемотехники на уроках математики необходимо. Главной задачей памяти выступает запоминание, хранение и в дальнейшем воспроизведение информации. Развитие памяти способствует развитию человека. В развитии памяти одну из главных ролей занимает мнемотехника. С помощью её приёмов увеличивается объём памяти человека. В этом и есть её преимущество перед остальными факторами, которые влияют на развитие памяти. В данной работе рассмотрены основные приемы мнемотехники, которые можно
Опубликовано: 31.01.2023
Как с пользой провести каникулы (рекомендации родителям)
Автор: Чернова Римма Адагамовна
Данная статья предназначена для родителей детей начальной школы с целью ознакомления как интересно провести каникулы в одном из красивейших городов России-Санкт-Петербурге.
Опубликовано: 31.01.2023
Эффективные педагогические технологии при обучении профессиям в образовательных учреждениях СПО
Автор: Шишкина Людмила Николаевна
Современный квалифицированный рабочий должен иметь высокий уровень развития умений, общий и технико-экономический кругозор, стремление и готовность активно участвовать в процессе модернизации производства. Главная задача, стоящая перед профессиональным образованием – обеспечивать развитие потенциала будущих специалистов для созидательной, творческой деятельности. В качестве глобальной цели реформирования профессионального образования стоит цель научить будущего специалиста самостоятельно взаимоде
Опубликовано: 30.01.2023
Агитригада «Патриот»
Автор: Гончар Наталья Александровна
Сценарий представлен в виде мини-спектакля на основе романа А.Фадеева "Молодая гвардия", посвященный подвигу молодогвардейцев в городе Краснодон.
Опубликовано: 30.01.2023
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа Видео-курс «Обучаем игре в шахматы» (начало)
Автор: Стрежнева Екатерина Сергеевна
Актуальность данной программы обусловлена тем, что шахматы являются интеллектуальным видом спорта, совершенствуют функциональную деятельность организма, обеспечивают гармоничное и интеллектуальное развитие личности ребенка. Отличительные особенности программы. Данный курс разработан во исполнение приказа Департамента образования Администрации городского округа Самара №1712-од от 02.12. 2021г. и в рамках реализации работы МБОУ Школы №72 г.о. Самара в качестве школы - проектной площадки по
Опубликовано: 29.01.2023
Методическая разработка внеклассного мероприятия «По дорогам сказок»
Автор: Вера Михайловна Гриднева
Методическая разработка предназначена учителям начальных классов, воспитателям группы продленного дня при проведении внеклассных воспитательных мероприятий.
Опубликовано: 29.01.2023
Феномен левшества у детей
Автор: Черненко Марина Александровна
Леворукий ребенок – это особенный ребенок, стоит об этом помнить, прежде всего, родителям. Поэтому необходима специальная подготовка такого ребенка к школе в целях помощи процессу адаптации в школе и в кругу праворуких сверстников. Очень важно развивать зрительно-пространственные представления и зрительно-моторные координации именно у леворуких детей. Для этого существуют несложные занятия и задания. Но, главное в подготовке и развитии ребенка – это любовь, понимание, поддержание уверенности в
Опубликовано: 29.01.2023
Наглядно–дидактическое пособие «Забавный хоккей», «Забавный футбол»
Автор: Иванов Владислав Валерьевич, Позднякова Виктория Владимировна
Наглядно – дидактическое пособие «Забавный хоккей» «Забавный футбол» Предлагаем вам аналогичные дидактические игры для детей старшего дошкольного возраста по теме «Зимние и летним видам спорта». Основная цель: создание условий по формированию начальных представлений об Олимпийских играх и видах спорта. Данный материал будет полезен для родителей, воспитателей старшей и подготовительной групп и поможет сделать содержательнее не
Опубликовано: 27.01.2023
Лекция «Формирование качественного психолого-педагогического климата при работе в дистанционном формате»
Автор: ООО «Современный урок»
Основные принципы создания психологического климата на дистанционном занятии и удержание внимания. Организация грамотного старта занятий. Создание четких договоренностей о «правилах игры» и сроках выполнения заданий. Создание и удержание динамики в проведении дистанционных занятий. Демонстрация справедливости и лояльности. Грамотное завершение встречи. Организация работы между встречами.
Опубликовано: 24.01.2023
Лекция «Формы и принципы организации дистанционного обучения»
Автор: ООО «Современный урок»
Формы и этапы дистанционного обучения: подготовительный, адаптационный, основной; электронное обучение, дистанционное обучение, онлайн обучение, вебинары; система управления знаниями, конструкторы электронных курсов, дневник анализа учебного процесса онлайн обучения, наблюдение супервизора и обратная связь
Опубликовано: 24.01.2023
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера