Автор: Пучкова Ольга Александровна, Шумская Светлана Викторовна
Умение слаженно работать в команде необходимо формировать с дошкольного возраста. Этот навык помогает правильно выстраивать межличностные отношения, понимать и принимать чувства своих сверстников, быть частью команды и действовать в её интересах. Всё это является залогом успешного сплоченного детского коллектива.
Занятие по физической культуре для детей старшей и подготовительной групп с речевым направлением. В занятии использовано нестандартное физкультурное оборудование: массажные мячи разного диаметра на каждого ребенка, полусферы, балансиры. В общеразвивающих упражнениях использованы массажные мячи. в основной части занятия дети работают в парах, выполняя задания с обычными мячами.В заключительной части использована игра "Мы веселые ребята". Проговаривание слов по тексту с движениями, используя техн
Методическая разработка: Физкультурный досуг в старшей группе «День космонавтики»
Цель: активизировать и закрепить знания и представления детей о космосе, планетах Солнечной системы.
Задачи:
- Повышать у детей познавательную и творческую активность.
- Обогащать и расширять кругозор детей посредством интеграции всех образовательных областей в ходе подготовки и проведения досуга.
- Развивать быстроту, ловкост
Передача опыта и помощь в поисках ответа по физическому воспитанию специалистом АФК педагогам ДОУ на примере групп кратковременного пребывания детей ДЦП. Построение своей работы в группе НОДА специалиста по АФК.
В данной статье представлен опыт работы МБДОУ 57 г. Мурманска по обеспечению полноценной двигательной активности воспитанников в условиях зимней прогулки при организации и проведении спортивного праздника «Айда в Снежнобаталию» (с элементами игры Yukigassen). В ходе праздника решались задачи развития в игровой форме основных физически качеств: ловкость, силу, быстроту, выносливость, координацию движений; развития внимания, умения согласованно действовать в коллективе, стремление к взаимовыручк
Формирование у учащихся потребности в здоровом образе жизни. Создание положительного настроя и благоприятной обстановки для обучения и воспитания учащихся;
Стимулирование желания школьников к самостоятельным занятиям физическими упражнениями. Привлечение учащихся к занятиям различными видами спорта;
проведение оздоровительных мероприятий, нацеленных на укрепление организма детей и подростков
повышение сопротивляемости организма детей и подростков к различным заболеваниям, работоспособности ш
Данный проект предназначен для воспитанников старшего дошкольного возраста.Баскетбол – это командная игра, в которой совместные действия игроков обусловлены единой целью. Она сложна и эмоциональна, включает в себя быстрый бег, прыжки, метание, осуществляемые в оригинально задуманных комбинациях, проводимых при противодействии партнеров по игре. Кроме того, баскетбол, является отличным средством поддержания и укрепления здоровья, развития физических и психических качеств ребенка.
Дошкольный возраст-это важнейший период, когда формируется личность и закладывается прочная основа физического здоровья. В работе с дошкольниками следует использовать такие виды спортивных упражнений, в которых максимально доступные физические нагрузки чередовались бы с минимальными нагрузками или с расслаблением мышц. Именно такой характер имеет плавание.
Важно понимать, чем эффективнее будет организована предметно-пространственная среда в детском саду, тем будет больше возможностей для стимулирования самостоятельной физической активности у детей.
Современные методы здоровьесбережения присутствуют во всех видах педагогической деятельности. Задача педагогов - найти методы и приёмы сохранения и укрепления здоровья детей, создать благоприятные условия для их внедрения. Путём реализации проекта «По дорожкам здоровья» осуществляется комплексный подход в формировании культуры ЗОЖ у дошкольников.
Цель: формировать интерес к физкультурным занятиям через игры и упражнения.
Задачи:
1. Упражнять детей в ходьбе врассыпную.
2. Совершенствовать навыки в ползании по гимнастической скамейке подтягиваясь 2-мя руками.
3. Упражнять в прыжках на одной ноге, сохраняя равновесие.
4. Развивать быстроту, ловкость, выносливость, равновесие при выполнении ОВД, внимание, умение ориентироваться в пространстве, владеть своим телом и управлять движениями; формировать правильную осанку в упражнениях в рав
Дети в игровой форме знакомятся с понятием "режим дня", узнают о его пользе, как важно и нужно его соблюдать. В процессе занятия вспоминают и обыгрывают основные режимные моменты, закрепляют полученные ранее на занятиях знания и умения.
Данное методическое пособие является интересной находкой и помогает организовывать индивидуальные занятия по физической культуре с детьми дошкольного возраста. Ребёнку предлагается придумать свою, неповторимую сказочную историю, а затем "проиграть", показать сказку с помощью физических упражнений, которые предложит инструктор по физической культуре. Помогать ему в этом будут- "волшебные кубики". Придумывание сказочной истории развивает у ребёнка воображение, мышление, память и речь, а "проигрыван
Программное содержание:
Цель: закреплять навыки выполнения гимнастических движений с мячом, различные виды ходьбы и бега.
Задачи:
1)Образовательная - совершенствовать навыки владения мячом.
2)Развивающая - развивать двигательную активность и мелкую моторику . Закреплять основные цвета , развивать внимание.
3)Воспитательная - воспитывать любовь к занятиям спортом, интерес к их результатам.
