Организация взаимодействия с семьей по вопросам физического воспитания строится на признании главенствующей роли родителя как первого воспитателя ребенка, создании атмосферы доверия, открытости, взаимного уважения, а также признании сильных сторон семьи и дошкольного учреждения, что ведет к достижению единой цели – гармоничному развитию дошкольника.
Прогулки на свежем воздухе важны для каждого человека, и особенно для детей. Они позитивно влияют на здоровье и эмоциональное состояние крохи. С их помощью можно улучшить состояние организма в целом. Спортивная прогулка - особый вид прогулки, в которой использование разнообразных видов детской деятельности посвящено разной тематике.
В детский сад пришло письмо от д.Федора, что в Простоквашино Шарик и Матроскин разругались не на шутку. Дети приняли решение - помирить их. И поехали в Простоквашино на лыжах. А там герои ругаются: кому из них снег чистить, за водой ходить... Дети предложили в играх- соревнованиях переделать все домашние дела, а заодно привлечь их к занятиям спортом. В завершении Шарик и Матроскин поблагодарили ребят и покатали их на снегокатах.
Физкультурно-познавательный досуг (квест), посвященный Дню туризма. Дети выполняют задания на каждом этапе похода и помещают в "Дневник туриста " наклейку, соответствующего содержания и цвета.
Данный мастер-класс будет проходить в форме физкультурного занятия.Целью данного мастер-класса (занятия НОД), является знакомство родителей с опытом использования упражнений ритмической гимнастики, способствующей развитию у детей двигательной активности,а так же физических упражнений и танца.
Физкультурный праздник был подготовлен и проведен с воспитанниками подготовительной к школе группы в рамках недели безопасности в образовательных организациях городского округа с целью закрепления правил пожарной безопасности и правильного поведения в различных бытовых ситуациях. Основой праздника стали мультипликационные серии "Смешарики. Азбука безопасности".
Физкультурно-оздоровительная работа в детском саду — одна из ключевых в системе дошкольного образования. Одним из обязательных условий организации занятия в детском саду являются физкультминутки. Универсальная методика которую можно применить в условиях детского сада - это методика Сергея и Екатерины Железновых. Об этом статья.
В статье представлен проект "Неделя здоровья в детском саду", направленный на формирование основ здорового образа жизни, развитие физической активности
Использование в подвижных играх наборов мягких модулей, которые помогают разнообразить двигательные упражнения, способствуют развитию двигательной активности, а также знакомят со свойствами геометрических фигур.
Автор: Обатнина Елена Валериевна, Яковлева Марина Игоревна
Важным моментом занятия является тесное сотрудничество инструктора по физической культуре и воспитателя. Ведь активное участие воспитателя, его взаимопонимание с физ. инструктором дают высокие результаты, помогают достичь поставленных целей. Нетрадиционная разминка сидя на скамье, привлекает детей и мотивирует на дальнейшие действия.
В статье описан опыт работы спортивного кружка в детском саду. Целью работы кружка является развитие у мальчиков дошкольного возраста физических качеств посредством якутских национальных игр.
К числу эффективных методических приемов, способствующих активизации деятельности, относится моя авторская дидактическая твистер игра - «Учимся, играя».
Целью дидактического пособия является формирование интереса к двигательной деятельности и формирование здорового образа жизни.
Как мы можем с ней поиграть?
1ая игра называется «Командир». Она помогает развивать внимательность, ловкость, умение слушать команду, повторить пройденный материал. Командир кидает кубик, на какую пиктограмму попадет
Применение нетрадиционных пособий вносит разнообразие в подвижные игры, даёт возможность шире использовать различные упражнения, варьировать задания. Проведение подвижных игр с использованием такого оборудования позволяет быстро и качественно формировать двигательные умения и навыки.
Данная статья представляет собой материал по реализации эектронной версии Семейного дневника «Здоровый ребенок – улыбающийся ребенок» (Автор-составитель Прищепа С.С.). Данная форма работы подойдёт педагогам для дистанционной работы с семьями детей – инвалидов и часто болеющих детей.
