План-конспект образовательной деятельности для воспитанников подготовительной к обучению в школе группе «Право каждого на чистоту»
Автор: Абрамова Наталья Геннадиевна, Сазонова Ольга Алексеевна
В нашей работе мы рассказываем детям о воздухе и его свойствах,его значимости в жизни людей и животных, способах очистки воздуха.Развиваем познавательную и мыслительную активность в процессе экспериментирования; формируем представление у детей о сохранении чистоты воздуха.
Опубликовано: 18.10.2022
Интерактивная тетрадь как форма интерактивного обучения
Автор: Максимова Татьяна Алексеевна
Внедрение интерактивных форм обучения – одно из важнейших направлений в современном профессиональном образовании. Теперь для преподавателя недостаточно быть компетентным только в области своей специальности и только передавать огромною базу знаний аудитории слушателей. Сегодня важно научить ребенка учиться самостоятельно, находить и обрабатывать информацию.
Опубликовано: 18.10.2022
Роза
Автор: Тимошенкова Людмила Ивановна
Методическая разработка занятия по учебному курсу "Лепка" для детей старшего дошкольного возраста с интеллектуальной недостаточностью.
Опубликовано: 18.10.2022
Аллюзия как приём включения обучающихся в познавательную деятельность
Автор: Сотникова Дарья Андреевна
Говоря об аллю́зия нужно понимать, что в филологии это стилистическая фигура, содержащая указание, аналогию или намёк на некий литературный, исторический, мифологический или политический факт, закреплённый в текстовой культуре или в разговорной речи. В тексте дается обзор приёма аллюзий на уроках, как приём включения в образовательную деятельность. Излагаются примеры приёма на различных уроках, связанные с отсылкой к общеизвестному факту. Через интересное и актуальное к важному и полезному.
Опубликовано: 18.10.2022
Конспект занятия по ФЭМП с использованием блоков Дьенеша «Сундучок с сюрпризом» для детей среднего дошкольного возраста от 4 до 5 лет
Автор: Манатилова Тамила Башировна
На занятие к детям приходит злой волшебник, у которого ключ от сундучка. Чтобы получить ключ обратно, ребята выполняют различные задания злого волшебника.
Опубликовано: 18.10.2022
Современное состояние проблемы образования дошкольников с ограниченными возможностями здоровья
Автор: Басакина Жанна Борисовна
В статье освещается организация инклюзивной практики, предполагающей творческий подход и определенную гибкость системы образования, с учетом особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей детей, нуждающихся в коррекционном образовании, а также развивающей и социальной адаптации.
Опубликовано: 18.10.2022
Сбережём Матушку Природу
Автор: Никитина Елена Александровна
Методическая разработка посвящена раздельному сбору ТБО и проблемам в сфере обращения с отходами. Информирует о путях решения экологической проблемы, возникающей при увеличении количества бытовых отходов. Способствует воспитанию неравнодушного, бережного отношения к окружающей среде, формированию ответственного отношения к природным богатствам родного края. Полезна педагогам дошкольных образовательных учреждений, детям старшего дошкольного возраста, родителям.
Опубликовано: 18.10.2022
Бактерии — друзья или враги?
Автор: Савина Анастасия Сергеевна
Данное занятие поможет детям сформировать представление о бактериях как о живых организмах (внешний вид, среда обитания, питание), подведет детей к выводу, что бактерии оказывают не только неблагоприятное воздействие на человека, но и бывают очень полезными для людей.
Опубликовано: 18.10.2022
Формирование метапредметных результатов обучения на уроках физкультуры
Автор: Аллахвердиев Фазиль Аллахвердиевич
В статье рассматриваются варианты проведения уроков, направленных на формирование у обучающихся метапредметных результатов. Один из вариантов аналогичен модели «перевернутого урока», где обучающиеся, по заданию учителя, самостоятельно осваивают учебный материал и затем обучают друг друга. Предлагаются и иные варианты.
Опубликовано: 18.10.2022
План-конспект урока по русскому языку в 4 классе на тему: «Наречие как часть речи»
Автор: Беседина Анастасия Александровна
Урок русского языка, целью которого является дать представление учащимся о наречии как о части речи.
Опубликовано: 18.10.2022
Конспект интегрированного занятия с использованием ИКТ для детей средней группы. Тема: «Мамы всякие нужны, мамы всякие важны!»
Автор: Жогова Наталья Витальевна
У детей расширяются представления, знания о профессиях мам и пользе, которую мамы приносят своим трудом, понимание значимости матери в жизни ребенка, семьи, общества.
Опубликовано: 18.10.2022
Интерактивный классный час «Заочное путешествие по Октябрьскому району Челябинской области»
Автор: Ширинкина Ольга Александровна
Данный классный час можно использовать как классный час на уроках окружающего мира, как занятие дополнительного образования по теме "Краеведение", и как мастер-класс для педагогов.
Опубликовано: 18.10.2022
История исследования и географическое положение материка Южная Америка
Автор: Пенькова Елена Александровна
Целью урока является создание условия для активной познавательной деятельности обучающихся при изучении географического положения и истории открытия Южной Америки
Опубликовано: 18.10.2022
Экскурсия в школьный музей
Автор: Людмила Николаевна Любимова
Уже несколько лет мы с ребятами работаем над темой «Семья: непридуманные истории». В ходе поисковой работы, ребята предложили объединить весь собранный материал в «Книгу памяти», которую назвали – «Я помню и горжусь!..» Сегодня я представляю лишь одну страничку из этой книги, речь в ней идет о нашем односельчанине, ученике нашей школы.
Опубликовано: 18.10.2022
Использование инновационных технологий в работе по речевому развитию детей дошкольного возраста
Автор: Яруллина Лейсан Рашатовна
В Федеральном Государственном Стандарте дошкольного образования «Речевое развитие» выделено как основная образовательная область. Речь является основанием для развития всех остальных видов детской деятельности: общения, познания, познавательно-исследовательской и даже игровой. В этой связи развитие речи ребенка становится одной из актуальных проблем в моей деятельности. Основная задача речевого развития ребенка дошкольного возраста и правилами языка, определяемыми для каждого возрастного этапа
Опубликовано: 18.10.2022
Опыт работы «Сетевое партнерство»
Автор: Васина Татьяна Николаевна
В данной работе описывается взаимодействие детского сада с сетевыми партнерами библиотекой, театром, школой.
Опубликовано: 18.10.2022
Занятие по ФЭМП в подготовительной группе приключение Буратино
Автор: Мезина Марина Викторовна
Занятие по ФЭМП в подготовительной группе приключение Буратино. Тема: «Число 10 и его состав, ориентировка на листе бумаги, логические задачи, решение и составление задач на сложение и вычитание» Программное содержание. 1.Обучающие задачи: - закрепить знания о составе числа 10 из двух меньших чисел; - продолжить учить детей самостоятельно составлять и решать задачи на сложение и вычитание в пределах 10; - записывать задачи, пользуясь знаками «+», «-», «=»; - продолжать формировать навыки о
Опубликовано: 18.10.2022
Конспект урока английского языка «Маскарад»
Автор: Чуйко Татьяна Ивановна
Тип урока: открытие нового знания Цель урока: усвоение новых знаний о местоимениях множественного числа и употребляемым с ними глагола связки. Планируемые результаты: Предметные: введение и первичное закрепление грамматического материала по теме: «Маскарад», формирование речевых умений, расширение кругозора учащихся по изучаемой теме. Совершенствование навыков восприятия и осмысления нового материала. Активизация навыков аудирования и произношения . Формирование навыков активного использования
Опубликовано: 17.10.2022
Формы и методы профориентационной деятельности на уроках английского языка
Автор: Королева Елена Александровна
Основная цель профориентационной работы в школе - оказание реальной помощи учащимся в выборе вариантов профессионального образования.
Опубликовано: 17.10.2022
ОПЫТ ПОДГОТОВКИ к ОГЭ по обществознанию обучающихся с низкими образовательными результатами в формате дистанционного обучения с применением онлайн-доски SBOARD
Автор: Новокрещенных Елена Александровна
В статье представлен опыт подготовки к государственной итоговой аттестации обучающихся девятых классов в формате дистанционного обучения по предмету обществознание.
Опубликовано: 17.10.2022
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера