Нестандартный урок по курсу «Окружающий мир» Урок-экспедиция

Автор: Маковеева Ирина Сергеевна
Нестандартный урок по предмету «Окружающий мир» Урок-экспедиция по окружающему миру в 4 классе по теме "Тундра". Форма: игровое проектирование.
Опубликовано: 17.10.2022

Разработка урока рефлексии в системе деятельностного метода по алгебре, тема «Возведение в степень», 7 класс

Автор: Шилина Елена Васильевна
В статье представлена разработка урока алгебры по теме «Возведение в степень», 7 класс. Цели урока сформулированы в соответствии с требованиями ФГОС. Этапы урока соответствуют требованиям урока рефлексии в системе деятельностного метода
Опубликовано: 17.10.2022

Жанр ансамбля: развитие и перспективы Открытый урок с учащимися класса общего фортепиано / по обмену опытом с преподавателями отдела общего фортепиано СДМШ № 1 им. С. Рахманинова

Автор: Богомолова Наталия Владимировна
Много учеников среднего уровня заканчивают школу, так и не познакомившись с серьезными яркими и концертными произведениями они им просто недоступны: фактура, смена тональностей, двуручное чтение текста — все это ставит в тупик ребят, которые играют по специальности одну строку — скрипачи, духовики, гитаристы. Жанр ансамбля удачно решает эту проблему: выучив отдельно партии любое произведение может звучать как оркестр, партитура, это шанс и возможность расширить пространство музыкальной культуры.
Опубликовано: 17.10.2022

Интегрированная образовательная деятельность с дошкольниками с ТНР звуковая культура речи и образные характеристики объектов «Зимнее волшебство»

Автор: Пушкарева Инна Анатольевна
Цель моей интегрированной деятельности - это уточнение артикуляции звуков [З], [Зь], уточнение и закрепление знаний о звуках [З] – [Зь].. Обучение детей созданию образных характеристик объектов с помощью технологические цепочки мыслительных действий, позволяющих научить детей составлению сравнений, а так же усвоение ребенком обобщенных способов умственной деятельности при создании собственного речевого продукта.
Опубликовано: 17.10.2022

Восприятие классической музыки как средство развития музыкальных способностей дошкольников

Автор: Игнатьева Светлана Анатольевна
Обобщённая характеристика развития музыкальных способностей дошкольников в процессе слушания музыки
Опубликовано: 17.10.2022

Рабочая программа по курсу функциональной грамотности «Основы естественно-научной грамотности», 3 класс

Автор: Новикова Татьяна Алексеевна
Рабочая программа по курсу функциональной грамотности «Основы естественнонаучной грамотности» разработана на основе ФГОС, требований к результатам освоения основной образовательной программы НОО. Программа направлена на реализацию основных целевых установок начального общего образования: становление основ гражданской идентичности и мировоззрения; формирование основ умения учиться и способности к организации своей деятельности; духовно-нравственное развитие и воспитание школьников. Программа наце
Опубликовано: 17.10.2022

Брейн-ринг «Знатоки русского языка»

Автор: Полыгин Юрий Михайлович
Брейн-ринг проводится как внеклассное мероприятие по русскому языку для 9 класса, в ходе которого решаются вопросы преодоления представлений обучающихся о русском языке как о скучном предмете; воспитывается уважительное отношение к русскому языку; развивается умение логически мыслить, идет обобщение знаний изученного материала. В брейн-ринг включены вопросы из области фонетики, словообразования, морфологии, орфографии и синтаксиса.
Опубликовано: 17.10.2022

Проект «Его величество электричество! Волжская гидроэлектростанция»

Автор: Совгир Надежда Александровна
Большое значение для гражданско-патриотического, познавательного, социально-личностного и нравственного развития детей дошкольного возраста имеет знакомство с родным городом, с историей родного города, известными людьми своего города, его достопримечательностями. Цель: учить детей вступать в деловое общение со взрослыми: родителями, педагогами, специалистами, удовлетворяющими их потребности в получении знаний о волжской ГЭС. Получать знания о значимости этого сооружения на реке волге. Прививать
Опубликовано: 17.10.2022

Особенности использования метода проектов на уроках английского языка во втором классе

Автор: Белова Ксения Алексеевна
В статье изложены основные аспекты использования проектных технологий на уроках английского языка в начальной школе, рассмотрен собственный пример использования метода проектов во втором классе.
Опубликовано: 17.10.2022

Паспорт учебного кабинета русского языка и литературы

Автор: Полыгин Юрий Михайлович
В статье раскрыта система организации и функционирования учебного кабинета русского языка и литературы. Условия для обеспечения творческой работы учителя по предмету, внеклассной и учебной работы, совершенствования педагогического мастерства, для анализа, обобщения опыта методической работы.
Опубликовано: 17.10.2022

Особенности дидактических игр для использования в ДОО

Автор: Кильмаева Татьяна Сергеевна
Как известно, игра – ведущий вид деятельности ребенка дошкольного возраста. Игра способствует созданию заинтересованной, непринужденной обстановки, помогает сделать любой учебный материал увлекательным, повышает речевую мотивацию, побуждает детей к общению друг с другом, процесс мышления протекает быстрее, новые навыки. Большое влияние на развитие дошкольников оказывают дидактические игры. Дидактическая игра – это разновидность игр с правилами, специально создаваемые педагогикой в целях воспитан
Опубликовано: 17.10.2022

Роль музыкального воспитания в развитии обучающихся с умственной отсталостью

Автор: Миронова Татьяна Сергеевна
Статья для учителей музыки, учителей начальных классов специальных школ, коррекционных классов общеобразовательных школ, родителей особенных детей.
Опубликовано: 17.10.2022

Использование мобильных мессенджеров и электронного почтового ящика в работе с родителями ДОУ

Автор: Заварзина Юлия Владимировна
В данной статье рассматриваются современные мобильные мессенджеры как новые информационные технологии.
Опубликовано: 17.10.2022

Эффективные средства, формы и инновационные методы работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья

Автор: Дульцева Ольга Петровна, Морчукова Оксана Александровна
Представленный материал из опыта работы с детьми с ОВЗ по адаптированной дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей ) программе технической направленности для детей дошкольного возраста «ИнженерикУм», будет интересен тем,кто работает с данной категорией детей.
Опубликовано: 17.10.2022

Методическая разработка по перспективному планированию изобразительной деятельности с детьми раннего возраста от 6 до 12 месяцев

Автор: Перевертнева Наталия Ивановна
Данный материал разработан мной лично для работы с детьми раннего возраста в группе кратковременного пребывания. А также подобран мной материал способствует закладыванию основ художественно-эстетического восприятия.
Опубликовано: 17.10.2022

Урок-открытие «Рисуем мыльными пузырями»

Автор: Семенова Евгения Сергеевна
Познакомить детей с новой техникой рисования мыльными пузырями; способствовать развитию эстетического вкуса и фантазии. Стимулировать стремление своими руками создавать красоту. Развивать пространственное мышление, эстетическое восприятие, чувство ритма, цвета, творческие способности. Формировать практические умения и навыки рисования по воображению. Совершенствовать навыки работы с красками. Воспитывать интерес к изобразительному искусству. Развивать такие качества как усидчивость, внимание, а
Опубликовано: 17.10.2022

Конспект НОД в старшей группе по ПДД Тема: «Поможем обезьянке»

Автор: Вольхина Ольга Петровна
Я как воспитатель провожу систематическую работу по ПДД. Считаю, что знания, полученные в раннем детстве, наиболее прочные. Правила, усвоенные ребёнком в детстве, становятся нормой поведения.
Опубликовано: 17.10.2022

Пасхальное панно в технике кинусайго

Автор: Боронина Елена Андреевна
Форма проведения: урок мастер – класс Тема: «Пасхальное панно в технике кинусайго». Цель: знакомство с новым видом декоративно - прикладного творчества. Задачи: - формировать умения и практические навыки в работе с различными видами ткани; - развивать художественный вкус, творческие способности, фантазию, воображение; - развивать мелкую моторику рук, глазомер, пространственное воображение; - прививать интерес к искусству, декоративно-прикладному творчеству; - воспитывать самостоятельн
Опубликовано: 17.10.2022

Использование художественной литературы в системе развития связной речи у детей старшего дошкольного возраста на занятиях в ДОУ

Автор: Федотова Оксана Алексевна
В статье раскрыто то, как применять литературную прозу на занятиях. Именно от этого зависит развитие связной речи старших дошкольников.
Опубликовано: 17.10.2022

Рабочий лист по теме: Рельеф Евразии

Автор: Севрюк Ольга Сергеевна
В данном рабочем листе по теме: Рельеф Евразии расматриваются основные черты тектонического строения материка, формируються понятия о формах рельефа.Используя в атласе карту полезных ископаемых выполняеться практическая работа, так же содержаться матерьялы для закрепления.
Опубликовано: 17.10.2022

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера