Первые шаги по ступенькам финансовой грамотности
Автор: Чеботарева Марина Владимировна
Финансовое просвещение и воспитание детей дошкольного возраста – сравнительно новое направление в дошкольной педагогике. Ведь финансовая грамотность является глобальной социальной проблемой, неотделимой от ребенка с ранних лет его жизни.
Опубликовано: 08.04.2020
Диагностика в работе классного руководителя
Автор: Дзикун Татьяна Анатольевна
Примеры использования методик изучения детского коллектива в работе классного руководителя.
Опубликовано: 08.04.2020
Экологическое мероприятие «Люби и береги природу»
Автор: Татьяна Васильевна Смирнова
На современном этапе вопросы традиционного взаимодействия природы с человеком выросли в глобальную экологическую проблему. А для этого надо воспитывать экологическую культуру и ответственность человека с дошкольного возраста, так как на этом этапе дошкольного детства, ребенок получает эмоциональные впечатления о природе, у него формируются первоосновы экологического мышления. Поэтому я посредством музыки воспитываю положительные качества личности ребенка, доброе отношение к природе родного кра
Опубликовано: 08.04.2020
Метапредметная викторина
Автор: Данилова Татьяна Петровна
В нашей школе с недавнего времени стали проводиться не традиционные предметные недели,а метапредметные.Поэтому появилась идея составить данную викторину,используя занимательный материал по разным предметам.Работа носит познавательно-развлекательный характер, где учащиеся в игровой форме знакомятся с интересными фактами.Темы вопросов касаются различных областей знаний, что позволяет говорить об интеграции разных школьных предметов.Объём и количество "препятствий " викторины можно и увеличивать,
Опубликовано: 08.04.2020
Старая проблема на новый лад, или как отработать навык выразительного чтения
Автор: Ситникова Валентина Михайловна
Статья посвящена проблеме подготовки к заданию 1 на устном экзамене по русскому языку. Выразительное чтение помогает лучше понять текст, сильнее воздействовать на чувства, таким образом повышая интерес к изучению предметов, повышая мотивацию учебной деятельности. В статье даны описание этапов урока, упражнения к нему.
Опубликовано: 08.04.2020
Мой педагогический секрет
Автор: Мартынова Галина Анатольевна
Воспитание детей любовью к ним.
Опубликовано: 08.04.2020
Эссе «Методист: позиция или должность?»
Автор: Мысленкова Ирина Григорьевна
Будучи молодым специалистом, автор раскрывает свое видение работы методиста в учреждении дополнительного образования. В эссе представлена реальная история, которая произошла между методистом и опытным педагогом, которого нужно было в срочном порядке убедить пройти курсы профессиональной переподготовки.
Опубликовано: 08.04.2020
Особенности работы с текстом на занятии в детском дошкольном учреждении
Автор: Бикбаева Ольга Анатольевна
Статья посвящена работе с текстом. На ряду с универсальными учебными действиями необходимо выделить действия смыслового чтения, связанные с осмыслением цели чтения и выбора вида чтения в зависимости от коммуникативной задачи и определением основной и второстепенной информации, с формулированием проблемы и главной идеи текста.
Опубликовано: 08.04.2020
Воспитание патриотов России
Автор: Рыблова Галина Юрьевна
В статье раскрываются формы организации патриотического воспитания младших школьников, роль поисковой деятельности и создание книги памяти класса.
Опубликовано: 08.04.2020
Реализация дифференцированного подхода на уроках математики в условиях личностно-ориентированного обучения в 1 классе
Автор: Зайченко Юлия Сергеевна
В данной статье раскрывается проблема применения на уроках математики в 1 классе дифференцированного подхода. Значительное внимание уделяется проблеме успешного усвоения программы 1 класса по математике, движению в своем индивидуальном темпе, учету особенностей и способностей всех обучающихся, повышению мотивации учения, созданию ситуаций успеха. Раскрываются возможности деления учащихся на группы по уровню усвоения знаний и способы дифференциации заданий по математике (репродуктивный, творчес
Опубликовано: 08.04.2020
Музыкальный театр
Автор: Никитина Наталия Сергеевна
Публикация статьи - это возможность поделиться наработанным мною опытом по формированию социально-эмоционального развития детей с ОВЗ по средствам театрализованной деятельности.
Опубликовано: 08.04.2020
Орфографические упражнения – средство развития познавательных процессов
Автор: Цыплева Татьяна Николаевна
Статья описывает основные орфографические упражнения, которые эффективно влияют на интеллектуальное развитие младших школьников.
Опубликовано: 08.04.2020
Рассказ–эссе о моей педагогической находке
Автор: Дмитриева Ирина Владимировна
В период адаптации, когда дети привыкают к совершенно другой обстановке, окружению – один из самых сложных моментов научить ребенка кушать самостоятельно. В этот период необходимо ребенка дать положительные эмоции, необходимо использовать игры и читать художественной литературу.
Опубликовано: 08.04.2020
Работы с датой и терминами на уроках математики
Автор: Свириденко Любовь Васильевна
Начало урока – один из важнейших его моментов. Учитель стремится сконцентрировать внимание детей, вовлечь всех в активную познавательную деятельность. На уроках математики, особенно геометрии, обучающиеся плохо запоминают определения, правила, теоремы, а если и заучат, то возникают сложности в построении и применении их на практике. Эти приемы можно использовать на уроках русского языка, истории и географии. Я раскрыла «секреты» активизации познавательной деятельности обучающихся, которые с
Опубликовано: 08.04.2020
Эссе «Моя педагогическая находка в профессии»
Автор: Самойлова Елена Павловна
В эссе раскрываю мотивацию к выбору профессии, понимание и жизненный опыт педагога, смысла профессионального развития.
Опубликовано: 08.04.2020
Сложение рациональных чисел
Автор: Окунева Мария Олеговна
Данный урок в игровой форме. Конкурсы связаны с праздником Масленица. Также в работе используется игровая платформа "Kahoot".
Опубликовано: 08.04.2020
Я и моя профессия
Автор: Иванова Марина Викторовна
Воспитатель? Почему я выбрала именно эту профессию? С самого детства, когда еще сама ходила в детский сад, помню, как мы воспитанники, слушали и шли за своим наставником, как проходили, те первые уроки жизни. Став старше, твердила своей маме-бухгалтеру, что буду как Любовь Петровна - воспитателем. Мама знакомила меня с другими профессиями, близкими ей самой – бухгалтер, экономист, агроном…, но, видимо не замечая этого сама, познакомила меня с профессией воспитателя. Потому что, каждая мама в душе
Опубликовано: 08.04.2020
Современные образовательные технологии на уроках информатики как способ формирования информационной культуры у учащихся
Автор: Савченко Татьяна Евгеньевна, Федерягина Наталья Евгеньевна
Использование современных информационных технологий на уроках информатики стало не просто способом привлечь к изучению предмета обучающихся, но и неотъемлемой частью образовательного процесса. И каждый учитель заинтересован в наиболее эффективном использовании информационных компьютерных технологий (ИКТ), что дает возможность активизировать всех участников образовательного процесса, повысить качество образования, но и формирует их информационную культуру.
Опубликовано: 08.04.2020
«Синий, красный, голубой…» (о групповых техниках с использованием цветового спектра)
Автор: Серобабова Наталья Юрьевна
В работе описываю свои техники работы с учащимися с применением цветового спектра: при объединении детей в разные группы, при оценивании, при работе с карточками.
Опубликовано: 08.04.2020
Секрет бумажных стаканчиков
Автор: Трофимова Виктория Михайловна
Раскрыть малышам техники аппликации и рисование в творческой обстановке - это мастерство настоящего педагога. Особенно приятно, когда ребенок "заражается" творческим поиском и начинает творить самостоятельно, опираясь на пример.
Опубликовано: 08.04.2020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера