Конструктивное русло в работе классного руководителя

Автор: Александрова Екатерина Ивановна
Активность в соцсетях классный руководитель может направить в нужное, конструктивное русло. Организационная роль классного руководителя в вопросах воспитания детей, посредством группы ВК. Когда общение с родителями происходит не эпизодически, от собрания к собранию, а систематически и системно, это сближает!
Опубликовано: 29.03.2020

Эссе: «Учитель — особая профессия»

Автор: Трубицына Анна Владимировна
Эссе познакомит Вас с моими педагогическими принципами, убеждениями и идеями.
Опубликовано: 29.03.2020

Эссе «Моя педагогическая находка»

Автор: Зеленина Екатерина Владимировна
Воспитатель — это самая интересная, занимательная, увлекательная, ответственная профессия. Она немыслима без постоянного саморазвития. Педагогические находки воспитателя – свидетельство творческого подхода к процессу воспитания. Мой путь в педагогике – это постоянный поиск, это счастливые находки и желание поделиться педагогическим опытом с другими. В эссе представлен краткий опыт работы по реализации природоохранных акций в рамках детско-взрослых проектов. Наиболее эффективными формами вз
Опубликовано: 29.03.2020

Как музыка в стихах

Автор: Шинкаренко Николай Егорович, Шестакова Елена Владимировна
Как я использую стихи и музыку в работе с детьми с ОВЗ
Опубликовано: 29.03.2020

Интеллект-карта

Автор: Немтинова Ольга Вячеславовна
В эссе переданы впечатления от применения интеллект-карт на уроках русского языка и литературы
Опубликовано: 29.03.2020

Мои педагогические секреты

Автор: Кошкина Елена Ивановна
В статье я рассказываю о том, какие методы мне помогают в работе
Опубликовано: 29.03.2020

Конспект урока: Метапредметный урок музыки «Родина. Война и мир»

Автор: Нерославская Елена Ивановна
Урок по теме "Родина. Война и мир"проходил в 6 классе как обобщающий по теме «В чем сила музыки», программа "Музыка" Г.П.Сергеевой, Е.Д.Критской. Проводили урок два учителя музыки, один из которых еще и психолог. Необходимость присутствия двух педагогов на уроке заключается в том, что во время групповой работы учащиеся нуждались в консультациях педагогов по освоению фундаментальных понятий. Для проведения урока была использована кейс-технология. Основной целью метапредметного урока было – созда
Опубликовано: 29.03.2020

Школа — это моя жизнь

Автор: Мазилкина Наталья Николаевна
В данном эссе рассказывается о пути становления учителя, о его представлении о своей профессии и об интересных приемах работы.
Опубликовано: 29.03.2020

Перекодирование информации как прием развития речи младших школьников

Автор: Федотова Наталья Михайловна
Одним из требований ФГОС НОО является формирование у младшего школьника коммуникативных универсальных учебных действий. К ним относятся: умение вступать в диалог со сверстниками и взрослыми, решать различные задачи, развивая при этом речевые умения. Наиболее эффективным способом достижения данной цели является прием перекодирования информации. В работе перечислены наиболее эффективные составляющие данного приема,а так же методика работы над ними.
Опубликовано: 29.03.2020

Сердце отдаю детям

Автор: Ханакаева Джамиля Абдулнасировна
Описание своего педагогического кредо, важности и значения профессии воспитатель
Опубликовано: 29.03.2020

Приём–игра

Автор: Федотова Инна Ивановна
В этой работе я делюсь своим приёмом, который я использую на уроке повторения и закрепления.
Опубликовано: 29.03.2020

Педагогический совет продуктивному обучению детей английскому языку

Автор: Пугачёва Ольга Анатольевна
Английский язык окончательно закрепил статус языка мирового значения. В большинстве школ мира его изучение стало обязательным, а методология преподавания начала развиваться огромными шагами. Проанализировав много статей на эту тему, основываясь на собственном опыте, хочется резюмировать анализ прочитанного материала и статей и сформулировать советы по продуктивному изучению иностранного языка.
Опубликовано: 29.03.2020

Физкультминутки на уроках географии

Автор: Шипилова Евгения Борисовна
Чем старше ученики, тем больше учебная нагрузка, поэтому на своих уроках географии я провожу физкультминутки. Во время урока лучшим средством снятия утомления является смена видов деятельности или переключение на двигательную активность, чем и является физкультминутка.
Опубликовано: 29.03.2020

Математика в реальной жизни

Автор: Игнашина Ольга Владимировна
Эссе о способе изучения математики на примерах реальной жизни
Опубликовано: 29.03.2020

Полотно 75 лет Великой Победе

Автор: Процкая Юлия Валерьевна
В 2020 году исполняется 75 лет Великой Победе. В МАОУ ДО БР ЦДО было оформлено полотно посвященное бессмертному полку Великой отечественной войны с календарем обратного отсчета дней до победы.
Опубликовано: 29.03.2020

Краеведение – одна из форм воспитания духовной нравственности обучающихся

Автор: Процкая Юлия Валерьевна
Малая Родина. У каждого человека она своя, но для всех является той путеводной звездой, которая на протяжении всей жизни определяет очень многое, если не сказать - всё. Не земля вообще, а край, где родился и вырос, где светят звёзды детства, - именно это необходимо каждому человеку. Одной из форм изучения родного края является краеведческая работа. Краеведение - это своеобразный "родительский сундучок". Это - совокупность наследства, оставленного нам предками. Это - живая легенда и бабушкины ра
Опубликовано: 29.03.2020

Здоровый учитель — здоровый ребенок

Автор: Светлана Николаевна Сергеева
Одной из важнейших задач школы в соответствии с целями современной реформы образования в России является сохранение и укрепление здоровья учащихся. Эта работа является приоритетным направлением моей деятельности. Здоровье, которое понимается, как высокий уровень адаптированности к среде, рассматривается мной как основной фактор, определяющий эффективность обучения. Только здоровый ребенок способен успешно и в полной мере овладеть школьной программой. Нарушение здоровья, как правило, приводит к т
Опубликовано: 29.03.2020

Рассказ-эссе «Мои Педагогические находки и секреты»

Автор: Бабко Марина Владимировна
Краткая характеристика творческого пути!
Опубликовано: 29.03.2020

Проектный метод

Автор: Чен-Бао-Гуй Дарья Сергеевна
Добрый день! Меня зовут Чен-Бао-Гуй Дарья Сергеевна. Я являюсь учителем английского языка в Кропоткинском казачьем кадетском корпусе имени генерала Г.Н Трошева. Я молодой специалист, так как опыт моей работы на должности учителя составляет почти два года. Не смотря на это, хотелось бы поделиться своим приемом в работе с проектной методикой. Надеюсь мой рассказ будет Вам полезен и интересен.
Опубликовано: 29.03.2020

По секрету всему свету

Автор: Воробьева Ирина Алексеевна
Воспитатель должен уметь всё – играть, рисовать, клеить, мастерить, петь, танцевать, быть артистом, фокусником, психологом ...Чем больше воспитатель знает и умеет сам, тем проще, легче и интереснее ему будет общаться с детьми. И я хочу поделиться своими секретами, которые применяю в работе.
Опубликовано: 29.03.2020

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера