Пластилиновая анимация, как способ развития творческого потенциала детей

Автор: Дмитриева Екатерина Васильевна
На своих занятиях, я стараюсь использовать инновационные методы работы с применением ИКТ , мультимедийных технологий, т.к. считаю, что современный педагог должен находиться в постоянном поиске новых путей и возможностей для развития детей. Одной из таких идей, является пластилиновая анимация.
Опубликовано: 27.10.2020

Проектирование и современные подходы к организации образовательного процесс в ДОО в условиях реализации ФГОС

Автор: Наталья Александровна Перешивалова
Специфика дошкольного возраста такова, что достижения детей дошкольного возраста определяется не суммой конкретных знаний, умений и навыков, а совокупностью личностных качеств, в том числе обеспечивающих психологическую готовность ребенка к школе. Необходимо отметить, что наиболее значимое отличие дошкольного образования от общего образования заключается в том, что в детском саду отсутствует жесткая предметность. Развитие ребенка осуществляется в игре, а не в учебной деятельности. Стандарт дошкол
Опубликовано: 27.10.2020

Апробация структурно-функциональной модели организационно-методического сопровождения профессионального развития педагогов в условиях дошкольной организации

Автор: Максименко Алёна Сергеевна, Заика Ольга Александровна, Панкевич Анна Юрьевна
В новом стандарте дошкольного образования представлены требования как к содержанию образования, к его результатам, так к условиям реализации образовательного процесса. В плане внедрения Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования особое внимание уделено кадровому обеспечению и подготовке педагогов системы дошкольного образования, в том числе особое внимание уделяется основным требованиям к педагогу. Главную роль в работе педагога играет методическое обеспечен
Опубликовано: 27.10.2020

Особенности развития эмоциональной сферы детей дошкольного возраста

Автор: Елизарова Ольга Вячеславовна
Эмоции, при развитии личности ребенка – это основа положительного психического состояния ребенка, несколько взаимосвязанных направлений, каждое из которых имеет свои особые способы и механизмы воздействия.
Опубликовано: 27.10.2020

Дидактическое пособие для дыхательной гимнастики «Подуй на шарик»

Автор: Куринна Оксана Васильевна
При использовании данного игрового пособия ребенок сосредотачивается на дыхании: силе и продолжительности выдоха, что лежит в основе многих техник саморегуляции. Этот факт позволяет использовать игру «Подуй на шарик» в работе с детьми с повышенной социальной тревожностью или находящихся в стрессовой ситуации.
Опубликовано: 27.10.2020

Конспект НОД для детей среднего дошкольного возраста «Морской царь и ПДД»

Автор: Ровенец Светлана Васильевна
Жизнь и здоровье наших детей во многом зависит от нас. Воспитание культурного и безопасного поведения на дорогах города для дошкольников - важный шаг на пути к воспитанию всесторонне-развитой личности.
Опубликовано: 27.10.2020

Эффективные средства, формы и инновационные методы работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья

Автор: Ларионова Ирина Александровна
В данной статье говорится о том, что инклюзивное образование является эффективным методом работы с детьми с ограниченными возможностями. Мы обязаны дать возможность каждому ребёнку, независимо от его потребностей и других обстоятельств, полностью реализовать свой потенциал, приносить пользу обществу и стать полноценным его членом.
Опубликовано: 27.10.2020

Образовательная деятельность «А знаешь ли, ты, Уфу?»

Автор: Теникеева Розалия Расуловна
Данная образовательная деятельность предназначена для детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи по ознакомлению с родным городом Уфа.
Опубликовано: 27.10.2020

Классические и нестандартные занятия в ДОУ

Автор: Юлия Викторовна Коротеева
Творческий, современный воспитатель, всегда стремится идти в ногу со временем, он должен вникать и изучать все возможные внедрения современных информационных коммуникативных технологий в свою практическую деятельность.
Опубликовано: 27.10.2020

Технологическая карта классного часа

Автор: Полякова Татьяна Александровна
В разработке представлена технологическая карта классного часа по теме "Лес - многоэтажный дом", проведенного для учащихся класса для детей с умеренной умственной отсталостью пятого года обучения.
Опубликовано: 27.10.2020

НОД деловая игра по ФЭМП «Юный математик»

Автор: Сидорова Елена Степановна
1. Закрепить знания детей о последовательности дней недели. 2. Продолжать учить выделять условие и вопрос задачи, упражнять в решении задач путем сложения и вычитания однозначных чисел. 3. Формировать навыки ориентировки на листе бумаги в клетку. 4. Способствовать развитию логического мышления, внимания. 5. Воспитывать усидчивость, умение слушать.
Опубликовано: 27.10.2020

Конспект НОД: «Поможем Незнайке выучить правила дорожного движения»

Автор: Черникова Ольга Викторовна, Быкова Валентина Владимировна
Данная работа посвящена обучению детей дошкольного возраста правилам дорожного движения. Ведь ситуация с детским дорожно-транспортным травматизмом была и остаѐтся очень тревожной. Улицы современных городов не очень приспособлены для детей. Ребѐнок, оказавшийся на улице, автоматически может считаться в состоянии опасности. Дорожно-транспортные происшествия - это самая частая причина гибели детей на улице, а травмы ДТП - самые тяжѐлые. Если дети с ранних лет поймут и усвоят Правила дорожного движен
Опубликовано: 27.10.2020

Урок русского языка во 2 классе по теме «Систематизация изученного материала на основе комплексного анализа текста»

Автор: Пронина Татьяна Алексеевна
Данный урок русского языка проводится во 2 классе по УМК "Перспектива". Тип урока: обобщения и систематизации изученного материала. Урок построен в форме путешествия, которое проходит на основе индивидуальных маршрутных листов.
Опубликовано: 27.10.2020

Экология. Загрязнение окружающей среды

Автор: Ольга Андреевна Ивочкина
Воспитательное мероприятие, помогающее раскрыть глобальные проблемы нашей планеты. Цели мероприятия: 1.привлечь внимание к проблемам окружающей среды; 2. побудить молодое поколение к устранению проблем путём дискуссий и обсуждений по заданной теме.
Опубликовано: 27.10.2020

Развлечение «Осенняя прогулка»

Автор: Карякина Татьяна Николаевна
Развлечение в подготовительной к школе группе "Осенняя прогулка", по воспитанию у детей чувства любви и уважения к природе и всему живому.
Опубликовано: 27.10.2020

Инаугурация Президента школьного ученического самоуправления «Авангард»

Автор: Белько Анжела Павловна, Сейдалиева Анна Николаевна
Данное мероприятие направлено на формирование патриотических чувств у обучающихся. Способствует сплочению детского и взрослого коллективов, социализации учащихся через участие в деятельности школьного ученического самоуправления.
Опубликовано: 27.10.2020

Отправляемся в путешествие по сказкам

Автор: Дудяк Юлия Владимировна
Конспект организованной образовательной деятельности ( в форме занятия) по математическому развитию (ФЭМП) для детей младшей группы.
Опубликовано: 27.10.2020

Такие разные головные уборы

Автор: Глазунова Олеся Викторовна
Детско-взрослый проект с детьми старшего дошкольного возраста
Опубликовано: 27.10.2020

«Грибы: съедобные и несъедобные» дидактическая игра-сортировка к уроку окружающего мира во 2 классе

Автор: Климова Наталья Георгиевна
Игра с использованием гексагон-метода (шестиугольного обучения)проводится в парах или малых группах. Работа учащихся заключается в том, чтобы организовать шестиугольники с изображением грибов по категориям (съедобные и несъедобные).
Опубликовано: 27.10.2020

Конспект интегрированного занятия «Домашние птицы» с использованием: ИКТ, экспериментально-опытной деятельности, экологии, рисования

Автор: Ольга Николаевна Павлова
Данное занятие разработано с целью подведения итогов работы краткосрочного проекта "Домашние птицы". Домашние птицы детям знакомы по сказкам и мультфильмам. Именно в дошкольном возрасте очень важно разбудить в детях интерес к живой природе, воспитывать любовь к ней, научить беречь природу. Знакомство детей с домашними птицами, с взаимосвязями в природе, имеют большое значение для умственного воспитания. У детей слабые познания о домашних птицах. Поэтому я и решила помочь детям заполнить пробелы
Опубликовано: 27.10.2020

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера