Проект «Зимующие птицы Урала»
Автор: Гаврина Татьяна Юрьевна
Вид проекта: групповой, семейный. Срок проведения: краткосрочный (1 неделя). Период проведения: январь с 13-17 2020 года. Проект направлен на экологическое воспитание детей и родителей.
Опубликовано: 16.12.2019
По страницам Красной книги Урала. Животные
Автор: Гаврина Татьяна Юрьевна
Проект по экологическому воспитанию детей дошкольного возраста (дети 6-7 лет.)
Опубликовано: 16.12.2019
Проект «Мы донские казаки»
Автор: Беловодченко Светлана Николаевна
Цель: формирование экологически ценного опыта общения с природой Донского края гуманного поведения и деятельности в природе, удовлетворение детской любознательности и формирование разносторонних представлений о животных и растениях Донского края в условиях опытно-исследовательской деятельности. Тип: долгосрочный - 1год Исполнители: воспитанники, педагоги и родители Задачи: 1. Знакомить детей с историей Донского края и его достопримечательности. 2. Расширить представления детей об особенност
Опубликовано: 16.12.2019
«Teachbox» Крымскме каникулы
Автор: Компанеец Марина Геннадьевна, Семененкова Марина Васильевна
Предлагаем вашему вниманию новую обтехнологию создания образовательных модулей “TeachBox” (Учеба в коробке), которая позволит любому педагогу сделать свой образовательный модуль и применить это в своей работе. ! Мы решили наглядно продемонстрировать действие предложенной технологии и создали свой уникальный в своем роде образовательный модуль «TeachBox» и назвали его «Крымские каникулы».
Опубликовано: 16.12.2019
Методическая разработка с использованием облачных технологий
Автор: Руина Светлана Павловна
Методическая разработка с использованием облачных технологий, с помощью которой можно организовать подготовку совместно с классом к любому мероприятию. Данная методика была использована для подготовки к Конкурсу театрализованных школьных постановок, приуроченному к празднику «День театра» в номинации «Из жизни нашей школы», 7 класс.
Опубликовано: 15.12.2019
Разработка урока - праздника по математике 1 класс «Закрепление. Числа от 1 до 10» Проект «Математика вокруг нас»
Автор: Дорошенко Нина Николаевна
Урок - праздник разработан с целью подведения итогов изученного раздела. На уроке дети обобщают знания о составе чисел от 1 до 10, формируются навыки устного счета, развивается математическая речь, логика и мышление. Урок носит и патриотический характер. На примерах УНТ дети убеждаются в остром уме своего народа, в его наблюдательности. Это рождает в душах людей чувство гордости - они тоже принадлежат великому русскому народу.
Опубликовано: 15.12.2019
Экологическая сказка «Дождевые червячки»
Автор: Гаврина Татьяна Юрьевна
Экологическая сказка, которая повествует о жизнедеятельности дождевого червяка.
Опубликовано: 15.12.2019
НОД. Математика «Квадрат»
Автор: Олеся Николаевна Муравьева
Познакомить детей на предметной основе с квадратом, закрепить известные детям сведения о геометрических фигурах.
Опубликовано: 15.12.2019
Конспект художественно – эстетической деятельности (лепка) в 1 младшей группе Тема: «Тарелки для трех медведей»
Автор: Матвеева Ирина Александровна
Детей в группе встречает кукла Маша из сказки «Три медведя» и приглашает в гости к трем медведям. Вправо-влево повернись У медведей окажись! Воспитатель с детьми подходят к мольберту, на котором прикреплены тарелки разного размера, и выбирают каждому медведю подходящую тарелку; проговаривают свои действия.Обследовав, воспитатель предлагает слепить тарелки для трех медведей.
Опубликовано: 15.12.2019
Конспект интегрированного занятия по познавательному развитию «Волшебница-зима»
Автор: Бурцева Екатерина Сергеевна
Конспект непрерывной образовательной деятельности рекомендован воспитателям подготовительных групп, где дети уже знакомы с буквами и владеют навыком чтения по слогам. Занятие лучше проводить в конце зимы, так как оно направлено на обобщение и систематизацию полученных знаний.
Опубликовано: 15.12.2019
Дидактические материалы
Автор: Шайдуллина Аида Фаритовна, Юнусова Лилия Ахтямовна
Используется на занятиях по рисованию с детьми
Опубликовано: 15.12.2019
Конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром «Зимние забавы» для детей старшего дошкольного возврата с ОВЗ
Автор: Коркина Наталья Николаевна
В последние годы увеличилось количество детей дошкольного возраста с ОВЗ, которые проводят много времени за компьютером. Современные дошкольники не знают, что зимой на свежем воздухе можно и с горки кататься, и снеговика слепить, и в снежки поиграть. Да и родители забыли о своём счастливом детстве. Предлагаю вашему вниманию конспект занятия по ОСОМ для детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ, в котором в интересной форме можно познакомить детей и с зимними видами игр, проводить работу по ра
Опубликовано: 15.12.2019
Методическая работа детского сада по реализации поликультурного воспитания в условиях языкового многообразия современного мира
Автор: Шабалина Нина Викторовна
Статья посвящена рассмотрению результатов совместной деятельности детей, педагогов, родителей по поликультурному воспитанию. Показаны направления сотрудничества, позволяющие значительно повысить уровень коммуникативно-речевой деятельности и эффективно создавать условия реализации языковой толерантности.
Опубликовано: 15.12.2019
Формирование социальной активности обучающихся посредством программы «Путь к совершенству»
Автор: Елена Александровна Волынкина
«Человеком быть трудно. Стать Человеком – большая работа» Э. Межелайтис Человек рождается не для того, чтобы бесследно исчезнуть никому не известной пылинкой. Он рождается для того, чтобы оставить после себя след вечный. Человек оставляет себя, прежде всего в Человеке, в добрых делах, в труде. И помочь в этом каждому ребенку главная цель воспитания, так как младший школьный возраст не просто период детства, а один из многих этапов развития человека, где школа является основным инсти
Опубликовано: 15.12.2019
Конспект занятия «В зимнем лесу» для детей группы «Особый ребёнок»
Автор: Кущенко Лариса Юрьевна
Дошкольный возраст — важнейший период в оказании психолого-педагогической помощи, от успешности которой в этот временной отрезок зависит не только приобретение ребенком определенных знаний и умений, но и социально-эмоциональное развитие, адаптация к окружающей среде, а также возможность успешного перехода к школьному обучению. Работа с ребенком с особыми образовательными потребностями - это длительный кропотливый процесс, требующий максимальных усилий для того, чтобы добиться положительных резу
Опубликовано: 15.12.2019
Дидактические развивающие карточки по теме «Новый год»
Автор: Крылова Елена Геннадьевна
Аннотация к дидактическим развивающим карточкам по теме: «Новый год». Цель: Формирование у детей правильной речи, развития мелкой моторики, формирование элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста. Задачи: -закрепление геометрических фигур, цветов, оттенков, развитие восприятия, внимания, логического мышления для ля детей 2-6 лет. -умение составлять рассказы по картинкам. -закреплять умение считать до 10. -упражнять в понимании того, что число не зависит от ве
Опубликовано: 15.12.2019
Урок русского языка «Правописание парных по глухости и звонкости согласных звуков в корне и на конце слова»
Автор: Елена Александровна Волынкина
Данный урок направлен на обучение младших школьников применению алгоритма проверки парных по звонкости-глухости согласных и безударных гласных в корне слова, развитию наблюдательности, произвольного внимания. Используя приемы анализа, синтеза при рассмотрении языкового материала, способствует реализации ребенка в процессе познавательной и интеллектуальной деятельности, развитию у детей устойчивого интереса к знаниям и потребности в их самостоятельном поиске, умению работать в паре и группе, вес
Опубликовано: 15.12.2019
Дидактические игры для младших дошкольников своими руками
Автор: Загудайлова Алёна Викторовна
Являясь ведущей деятельностью, игра в наибольшей степени способствует формированию новообразований ребенка, его психических процессов: мыслительных способностей, произвольного внимания. Сами того не замечая, дети учатся думать, вспоминать, сравнивать, обобщать.
Опубликовано: 15.12.2019
Предметно-развивающая среда для формирования театрального творчества в ДОУ
Автор: Литвина Наталия Анатольевна
Театрализованная деятельность имеет большое значение для всестороннего развития ребенка. Именно поэтому так важно создавать условия для развития творческой активности детей в театрализованной деятельности, приобщать детей к театральной культуре, поощрять исполнительское творчество. Одним из важных факторов реализации работы по театрализованной деятельности в группе является правильная организация предметно-развивающей среды.
Опубликовано: 15.12.2019
Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательной деятельности в условиях реализации ФГОС — необходимый элемент системы управления образовательным процессом школы для обеспечения качества обучения
Автор: Клыкова Марина Владимировна, Мальцева Анастасия Вячеславовна
В данной статье раскрывается понятие, суть, задачи и принципы психолого-педагогического сопровождения участников образовательной деятельности. Описываются основные формы работы на всех этапах среднего общего образования для выявления учащихся, испытывающих трудности при освоении образовательных программ. Статья будет полезна для учителей, преподающих любой предмет, поскольку затрагивает психологические аспекты, требующие внимания в преподавательской деятельности любого направления с учетом соврем
Опубликовано: 15.12.2019
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера