Осеннее путешествие в страну математики
Автор: Дмитриева Валерия Валерьевна
Конспект интегрированного занятия по познавательному развитию в подготовительной группе. Формировать понимание поставленной математической задачи и выполнять ее самостоятельно, обобщать полученные ранее знания о геометрических фигурах и их свойствах. Использование технологий: здоровьесберегающая технология, технология музыкального воздействия, технология исследовательской деятельности.
Опубликовано: 29.09.2020
Апробация технологии интеллектуально– творческого развития дошкольников В.ВВоскобовича «Сказочные лабиринты игры» в образовательном процессе ДОУ в соответствии с ФГОС
Автор: Скулганова Елена Николаевна
Через игру ребенок учится видеть окружающий мира, становится первооткрывателем, учась взаимодействовать со взрослыми, сверстниками, природой, овладевает различными видами деятельности, воплощая в них собственные впечатления. Как сделать эту деятельность интересной, привлекательной для ребенка, чтобы ему снова и снова хотелось погружаться в игру, тем самым познавая мир? И мы нашли ответ на этот вопрос. Нас привлекла игровая технология В.В. Воскобовича «Сказочные лабиринты игры». Представленны
Опубликовано: 29.09.2020
Русская матрешка
Автор: Дмитриева Валерия Валерьевна
Конспект интегрированного занятия по социально-личностному развитию в подготовительной группе. Воспитание нравственно-патриотических чувств, посредством знакомства дошкольников с русской матрешкой. Интеграция образовательных областей: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, физическое развитие, художественно-эстетическое развитие.
Опубликовано: 29.09.2020
Совместная ОД по конструированию в подготовительной группе: «Аэропорт»
Автор: Вьюнова Оксана Степановна
Конспект совместной ОД по конструированию в подготовительной группе поможет воспитателям сориентироваться в области художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста. Тема "Аэропорт" будет интересна детям старшего возраста. Мои авторские находки и приёмы будут интересны воспитателям при планировании конструктивной деятельности с детьми.
Опубликовано: 29.09.2020
Аудирование на уроках английского языка с использованием видеоматериалов в условиях внедрения ФГОС
Автор: Исламова Эльмира Маратовна
Визуально-изобразительная опора при просмотре видеофильма позволяет разгрузить память, способствует сегментированию речевого потока, улучшению точности и полноты понимания, поскольку слуховой анализатор имеет более низкую, чем зрительный пропускную способность. Однако работа с видеоматериалом не будет плодотворной при отсутствии предварительной подготовки со стороны учителя. В статье рассматриваются важные моменты, связанные с лексикой, грамматикой, смысловыми нюансами. Примерные задания с исполь
Опубликовано: 29.09.2020
Методическая разработка образовательной деятельности «Репортаж из зимнего леса»
Автор: Заздравных Анна Юрьевна
Методическая разработка по познавательному развитию в форме игры - путешествия предназначена для проведения занятий с детьми 6 - 7 лет. Цель - создание условий для закрепления знаний детей о жизни диких животных зимой. В ходе игровой деятельности обогащаются представления детей о сезонных изменениях в природе, продолжается знакомство с особенностями приспособления животных к среде обитания в зимний период. Включение творческих игр технологии ТРИЗ активно способствует развитию познавательно -
Опубликовано: 29.09.2020
Мотивация, как форма работы с детьми при организации режимных моментов и непрерывной образовательной деятельности
Автор: Валентина Ивановна Борохова
Консультация для педагогов, как замотивировать детей при организации образовательной детской деятельности
Опубликовано: 29.09.2020
Тетрадь взаимодействия учителя-логопеда и воспитателя в старшей логопедической группе
Автор: Зрелова Елена Александровна
В данном пособии имеются задания по всем лексическим темам для детей старшего дошкольного возраста
Опубликовано: 29.09.2020
Кофейный ежик
Автор: Дехонова Наталья Владимировна
Пошаговый мастер - класс по выполнению кофейного ежа.
Опубликовано: 29.09.2020
Диaгностическaя рaбота по геогрaфии для учaщихся 7 клaссов по теме «Природные зоны»
Автор: Васильева Светлана Алексеевна
Назначение работы — диагностическая работа проводится с целью определения уровня усвоения учащимися 7 классов предметного содержания по теме "природные зоны мира" в основной школьной программе, выявления содержательных элементов, вызывающих наибольшие трудности, и диагностики сформированности общеучебных умений.
Опубликовано: 29.09.2020
Разработка библиотечного урока «Первое посещение библиотеки. Посвящение в читатели»
Автор: Давиденко Олеся Викторовна
Библиотечный урок для первоклассников в форме квеста. Самая первая встреча первоклассников с библиотекой, проведенная в форме нестандартной захватывающей игры-квеста на только интересна, но запомнится надолго, и будет мотивационным стимулом в дальнейшем любить и читать книги.
Опубликовано: 29.09.2020
Рефлексия как способ самопознания
Автор: Холина Зоя Николаевна
Одной из задач начальной школы является формирование у ребенка способности к рефлексивному контролю своей деятельности как источника мотива и умения учиться, познавательных интересов и готовности к обучению в основном звене. Рефлексия - позволяет приучить ученика к самоконтролю, самооценке, саморегулированию и формированию привычки к осмыслению событий, проблем, жизни. Из статьи можно узнать, что такое рефлексия, когда и где применяется в образовательном процессе, какая существует классифика
Опубликовано: 29.09.2020
Совершенствование методов в преподавании технологии через использование проектной деятельности на уроках
Автор: Трошина Лариса Сергеевна
Публичное представление собственного инновационного педагогического опыта. Метод проектов завоевывает все большую популярность в школах, так как позволяет расширить горизонты в педагогической теории и практике, призывает к совместному творчеству учеников и учителей. На уроках технологии можно не только учить учащихся способам обработки ткани, вышивке и т.д. но и создавать вместе с ними законченные художественные образы. Проектная деятельность обладает потенциальными возможностями в подготовке
Опубликовано: 29.09.2020
Специфика «драконоборческих» сюжетов в сказочной традиции табасаранцев
Автор: Гюлев Алим Сабирович
Резюме. Цель статьи – изучение проблемы зарождения и специфики «драконоборческих» сюжетов табасаранских волшебно-фантастических сказок. Методы исследования – сравнительный и историко-типологический. Предпринята попытка исследования особенностей сюжетосложения текстов, образов, а также некоторых эпических мотивов поэтики традиционных волшебных сказок. Вывод: «драконоборческие» сюжеты возникли в глубокой древности и сохранили в структуре своей поэтики древнейшие мифологические атрибуты оборотничест
Опубликовано: 29.09.2020
Игровые квесты как средство формирования основ патриотического воспитания детей дошкольного возраста (на примере игрового квеста «Мой край родной»)
Автор: Киселева Елена Владимировна, Осыка Инна Николаевна, Рыбина Светлана Ивановна
Автором предлагается методическая разработка сценария игрового квеста «Мой край родной», включающего разнообразные задания, направленные на формирование основ патриотического воспитания детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 29.09.2020
Вот пришла зима опять, стало весело гулять
Автор: Агададашева Белла Курбановна, Лубенская Наталья Анатольевна
Праздники и развлечения является частью общественной работы проводимой в детском саду. Здесь осуществляются задачи нравственного, умственного, физического и эстетического воспитания. Праздники в жизни ребенка имеют огромное значение: они дают мощный положительный заряд, позволяют отвлечься от проблем, эмоционально расслабиться, осознать себя частичкой общества.
Опубликовано: 29.09.2020
Открытое занятие «В гостях у Лесовичка»
Автор: Азнабаева Венера Галиевна
Логопедическое занятие для детей 4-5 лет. Итоговое.
Опубликовано: 29.09.2020
Анализ и интерпретация ГИА, ВПР, стандартизированных и комплексных работ в работе учителя истории и обществознаниях в условиях реализации ФГОС ООО
Автор: Смирнова Екатерина Геннадьевна
В данной работе учителем-предметником на основе анализа и интерпретации данных ГИА, ВПР, стандартизированных и комплексных работ по истории и обществознанию, выбираются методы и формы организации урочной деятельности, способствующие наилучшему формированию предметных учебных действий обучающихся.
Опубликовано: 29.09.2020
Организация и проведение «Недели психологии в ДОО»
Автор: Млечко Анастасия Витальевна
Сегодня педагоги ищут новые формы работы с детьми и родителями, «Неделя психологии» новая, но уже укоренившаяся и одновременно интерактивная форма взаимодействия, цель которой объединение всего педагогического коллектива для повышения общего позитивного эмоционального тонуса. «Неделя психологии» - это уникальная возможность представить работу всех педагогов как нечто целостное, осмысленное, логически выстроенное. Причем из-за своей непродолжительности она и в сознании участников остается в «гешта
Опубликовано: 29.09.2020
Консультация с практическим показом для педагогов младших групп
Автор: Мирошниченко Марина Александровна
Пальчиковая гимнастика. Ее польза.
Опубликовано: 29.09.2020
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера