Дидактические игры и материалы наравне с занятиями, помогают ребёнку дошкольнику развивать знания, умения и навыки. В каждой возрастной ступени образования ребёнок получает крупицы знаний в той или иной области. Данная дидактическая игра подготовлена для детей подготовительной к школе группе, для закрепления знаний и коррекции о профессиях. Данный дидактический материал содержит в себе наглядный, словесный и практический методы работы. Так же имеется предшествующая работа, которая постепенно подв
«Вот мой секрет, он очень прост: зорко одно лишь сердце. Самого главного глазами не увидишь», - сказал Лис Маленькому принцу на прощание. А еще он ему открыл: «Твоя роза так дорога тебе потому, что ты отдавал ей все свои дни».
Учитель это не профессия-это образ жизни.Настоящего учителя видно во всем. Его узнают по манере поведения, общения, по внешнему виду, по внимательному взгляду. Учитель-это человек, который посвящает большую часть своей жизни детям, отдает ее каждому и при этом ни капли не жалеет, вкладывает в них свою любовь и заботу, ничего не требуя взамен. Человек, который всегда готов выслушать и прийти на помощь к своим ученикам. И неважно день это будет или ночь: работа учителя круглосуточная.
Данная разработка внеклассного мероприятия воспитывает у подрастающего поколения чувство патриотизма, любовь к Родине; способствует воспитанию чувства гордости за свой народ, за страну, в которой родились и живем, уважения к людям, совершившим великий подвиг в годы Великой Отечественной войны.
Автором представлено многофункциональное развивающее пособие «Чудо – книжка», где каждая страничка – это великое открытие для малыша: он познакомится с цветом, формой, свойствами предметов, овощами и фруктами и др. Игры с этим пособием способствуют активизации деятельности малышей, имеет развивающее, обучающее и воспитательное значение.
В статье рассматриваются перспективы использования дистанционной формы обучения по математике, а также требования к ИКТ-компетентности учителя математики в условиях информационной-образовательной среды. Представлены разработанные задания по математике на сайте учителя, с целью обобщения знаний обучающихся в систему, определения уровня знаний, умений, навыков по математике.
1.Формировать доброе и бережное отношение, эмоциональную отзывчивость к окружающему миру.
2.Воспитывать интерес и уважение к традициям татарского народа.
3.Познакомить детей с предметами татарской национальной одежды,
рассмотреть орнамент.
4.Развивать речь, мышление и умение группировать предметы, ориентируясь на их назначение, использовать обобщающее слово – одежда.
5.Учить детей создавать национальный узор, повторяя и чередуя его по форме и цвету; развивать быстроту и координацию движе
Занятие посвящено изучению истоков русского музыкального фольклора.
В материале рассматриваются русские народные инструменты, песни, особенности национальной музыкальной культуры.
С использованием игровой методики был проведен анализ заинтересованности детей русской культурой, их активности и дисциплинированности.
На основании полученных данных была выявлен интерес детей к русской музыке, хорошие навыки в области вокального исполнения, совместной игры в группе.
Интегрированное занятие по ознакомлению с окружающим миром и лепке в разновозрастной: младшей и средней группе.
В данном занятии происходит закрепление ранее изученного материала о птицах, а так же изучение нового способа лепки (лепим яички из шариков пластилина)
Разработка предназначена для педагогов дошкольных образовательных учреждений. Где в течении всего занятия прослеживается повторение и закрепления знаний о временных представлений, а так же используются авторские разработки на развитие межполушарного взаимодействия головного мозга у старших дошкольников и набор "Дары Фребеля".
Урок французского языка в 8 классе по формированию гражданской идентичности школьников на уроках французского языков с использованием сравнительно-сопоставительного анализа.Тема урока: «Россия и Франция. Открывая страны»
Цель: Обобщение и углубление знаний о стране изучаемого языка и своей страны с использованием сравнительно-сопоставительного анализа.
Классный час по теме «Профилактика гриппа и простудных заболеваний» предназначен для детей 1-2 класса.
Цель классного часа познакомить детей со способами профилактики гриппа и простудных заболеваний; воспитывать бережное отношение к собственному здоровью.
Оборудование: презентация «Профилактика гриппа и простудных заболеваний»,памятки «Чтобы быть здоровым», картинки к загадкам, стерильные медицинские маски, дерево и листочки к нему, маркеры, видеоролик "Хорошее настроение".Разработка может бы
