Знакомство с Рязанским Кремлем
Автор: Овчинникова Ольга Сергеевна
Знакомство детей с историей возникновения родного города, его главной достопримечательность - Рязанским Кремлем.
Опубликовано: 28.11.2019
Мой родной город
Автор: Чумакина Ольга Юрьевна
Сценарий классного часа по теме "Мой родной город". Данное мероприятие направлено на составление экскурсии по родному городу.
Опубликовано: 28.11.2019
Воспитательский час «Кто березоньку обидел?»
Автор: Харченко Татьяна Леонидовна
Данное занятие проводится с учетом особенностей детей - учеников 2 класса коррекционной школы (умственная отсталость). Это занятие формирует осознанно-правильное отношение к природе через хорошо знакомый объект – берёзу. Мы знакомим детей с ОВЗ с пользой и значимостью этого дерева, закладываем позитивное отношение к природе, формируем умение отвечать полными предложениями, проводим работу по развитию речи, закрепляем умение рисовать мятой бумагой. На занятии происходит формирование психических пр
Опубликовано: 28.11.2019
Использование возможностей интернет при организации учебно-воспитательной работы. Советы по безопасности в интернете
Автор: Коллчанова Ольга Ивановна
Увеличение умственной нагрузки на уроках заставляет задуматься над тем, как поддерживать интерес детей на протяжении всего урока, их активность, как привить любовь к столь сложному предмету, как биология, география, химия? Применение ИКТ как раз и даёт возможность внести в урок занимательность, сократить время за счёт наглядности и быстроты выполнения работы. Система моих уроков направлена, прежде всего, на то, чтобы мои ученики совместно со мной «творили» уроки, работали бы с полной отдаче
Опубликовано: 28.11.2019
Страшный зверь
Автор: Попова Татьяна Васильевна
Работа представляет собой небольшой рассказ об одной ситуации, которая произошла в моей практике много лет назад.
Опубликовано: 28.11.2019
Технология «Социальные акции» в работе с дошкольниками в условиях реализации ФГОС ДО
Автор: Лаврова Анна Владимировна
В работе раскрываются понятие социальной акции, ее цель, принципы, классификация, этапы. Представлен план работы детского сада по реализации технологии "социальные акции" в течение года в соответствии с тематическим планированием. Работа будет интересна воспитателям и методистам ДОУ.
Опубликовано: 28.11.2019
Умножение и деление десятичных дробей на 10,100,1000 и т.д
Автор: Терехова Татьяна Васильевна
Технологическая карта и план-конспект урока математики в 5 классе по теме :«Умножение и деление десятичных дробей на 10,100,1000 и т.д.» Учебник Виленкин Н.Я. На уроке присутствует связь с краеведением.
Опубликовано: 28.11.2019
Духовно – нравственное воспитание на уроках литературного чтения
Автор: Ятманова Елена Александровна
Огромная роль для решения этой проблемы лежит на учителе начальных классов, так как работу по формирования духовно-нравственных ценностей необходимо начинать с раннего детства. Ведь именно в младшем школьном возрасте закладывается фундамент будущей личности.
Опубликовано: 28.11.2019
Конспект музыкально-театрализованной деятельности в старшей группе «Мы учимся быть актерами»
Автор: Чернойван Ирина Викторовна
В процессе театрализованных игр происходит интегрированное воспитание детей, они обучаются выразительному чтению, пластике движения, пению, игре на музыкальных инструментах. Создается творческая атмосфера, которая помогает раскрыться каждому ребенку как личности, применять собственные возможности и способности. В процессе создания театрализованных представлений на основе музыкальных произведений для ребенка открывается еще одна сторона искусства, еще один способ самовыражения, с помощью которого
Опубликовано: 28.11.2019
Педагогический проект «Иностранцы — фрукты»
Автор: Иванова Вероника Викторовна
Проект рассчитан на детей старшей и подготовительной группы. Идея проекта возникла вследствие того, что детей заинтересовал вопрос «А действительно ли полезны фрукты, которые приехали к нам из-за границы и можно ли прорастить косточки этих фруктов?». Проект «иностранцы-фрукты» направлен на формирование экологического мировоззрения детей, повышения их экологической грамотности и приобщение к экологической культуре. Рассчитан он на 2 месяца (сентябрь, ноябрь). Особое внимание уделяется формирова
Опубликовано: 28.11.2019
Конспект открытого внеурочного занятия «Волшебная палитра» с использованием здоровьесберегающих технологий на тему: Психо-эмоциональная разгрузка с помощью приемов арт-терапии
Автор: Казина Татьяна Анатольевна
Наше будущее - это наши дети. Оказывается, детям, чтобы прочно усвоить знания и избежать пика усталости, который блокирует восприятие, нужна эмоциональная разгрузка. Если ребенок находится в состоянии стресса, процесс обучения не принесет больших плодов. А факторов стресса в нашем современном мире, давящих на наших детей, к сожалению много. Данная работа содержит в себе одну интересную методику борьбы со страхами и стрессом с помощью рисунка. Дети выплескивают на бумагу свои переживания, постеп
Опубликовано: 28.11.2019
Внеклассное занятие по биологии в 7 классе по теме «В стране лекарственных растений»
Автор: Хохлова Наталья Васильевна
Данную разработку могут использовать воспитатели и учителя биологии.
Опубликовано: 28.11.2019
Урок-проект по математике «Мой любимый город Хотьково». Тема урока: «Умножение многозначного числа на однозначное»
Автор: Попенкова Татьяна Сергеевна
Урок разработан по программе "Начальная школа 21 века"Данный урок разработан в соответствии с темой и учитывая возрастные особенности учащихся. На уроке используется ИКТ, как сопровождение изучаемого материала, как средство организации самостоятельной работы и самопроверки учащихся. Использование ИКТ наиболее полно позволяет развивать речевые способности учащихся, увеличить объем предлагаемого для ознакомления материала, а также развивает интеллектуальные 18творческие способности; обеспечивае
Опубликовано: 28.11.2019
Осторожно, микробы!
Автор: Урекина Екатерина Николаевна
Конспект образовательной деятельности по познавательному развитию для детей 4-5 лет
Опубликовано: 28.11.2019
Конспект непосредственной образовательной деятельности «Помощники Деда Мороза» в средней группе
Автор: Кукушкина Марина Алексеевна
Образовательные задачи: Обучающие: Формировать умение подбирать цвета и их оттенки при изготовлении игрушек; Закреплять умение делать аппликацию, используя кусочки ткани разнообразной фактуры. Развивающие: Развивать умение составлять узоры и декоративные композиции из геометрических элементов разной формы; Продолжать развивать чувство цвета, колорита, композиции. Воспитательные: Воспитывать самостоятельность, активно и творчески применять ранее усвоенные способы изображения в аппликации. Ма
Опубликовано: 28.11.2019
Бездомные собаки
Автор: Пяткова Елена Леонидовна
Конспект занятия для подготовительной к школе группы:образовательная область «Социально-коммуникативное развитие». Мультимедийная презентация по тематике занятия. Аудиофайлы для воспроизведения на занятии
Опубликовано: 28.11.2019
Сценарий развлечения «Юморина» для детей старшей группы
Автор: Волкова Наталья Михайловна
К ребятам в гости на праздник « День смеха» пришли клоунессы: «Ириска» и «Анфиска». Ребята весело провели время, потому что играли, пели частушки, отгадывали загадки, танцевали. Весёлый и смешной получился праздник!
Опубликовано: 28.11.2019
Board games. Present simple. Present continuous
Автор: Симонян Мариетта Симоновна
Урок направлен на развитие креативного и критического мышления, используются приёмы «Сингапурской методики», что предполагает сотрудничество, атмосферу радости, увлеченности, способствует повышению мотивации.
Опубликовано: 28.11.2019
Технологическая карта урока с приложением в 4 классе по теме Золотое правило нравственности (модуль Основы светской этики)
Автор: Нефедова Елена Геннадьевна
Данный урок разработан в соответствии с ФГОС НОО. Тема урока: «Золотое правило нравственности». Количество часов, предусмотренных для проведения урока: 1 урок. Тема для учащихся новая, поэтому тип урока – открытие новых знаний. Сценарий урока был разработан в соответствии со структурой данного типа и включает в себя следующие этапы: 1.Мотивирование к учебной деятельности. Организационный момент, где учащиеся эмоционально и психологически настроены на урок. 2.Вхождение в тему урока и создание усло
Опубликовано: 28.11.2019
Использование знаково-символической системы в работе с детьми (опыт работы)
Автор: Путенко Надежда Корнеевна
В статье описывается опыт организации и проведения занятий и режимных моментов с помощью знаково-символической системы. Рассказывается, как играя с детьми, научить их ориентироваться на условные знаки как заместители реальных действий, вещей, как с их помощью понимать воспитателя. Что использовать в качестве условных заместителей (геометрические фигуры, предметные картинки символические изображения предметов, условные обозначения, силуэты, контуры, пиктограммы). И каких принципов дидактики придер
Опубликовано: 28.11.2019
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера