Конформность и творчество
Автор: Абзалова Лилия Мансуровна
Проводя очередное занятие с детьми старшей группы, мой взгляд невольно устремился на детей (старшая группа). Детишки сидели, устремив все свое внимание на меня, слушали, впитывали каждое мое слово, как будто ждали: какое же задание на этот раз я им дам. Темой комплексно-тематического планирования этой недели была «Осень», темой занятия по Изобразительному искусству была «Золотая осень». Цели образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» - это знакомство с творчеством, разв
Опубликовано: 04.11.2019
Особенности планирования и организации практикума по химии в соответствии с требованиями ФГОС
Автор: Омельянович Татьяна Георгиевна
В статье представлен опыт работы по планированию и организации практикума по химии в основной школе. Обозначены основные задачи, которые решает учитель с помощью химического эксперимента в связи с требование ФГОС. Предложены разработки некоторых практических работ. Автор делает ссылки на свои публикации по данной теме.
Опубликовано: 04.11.2019
Дом, в котором я живу
Автор: Низамова Лилия Касимовна
Конспект занятия по русскому языку в старшей группе.Во время занятия закрепляется пройденная лексика и употребление личных местоимений в нужной форме. Дети знакомятся с притяжательными местоимениями твой, твоя.Воспитывается любовь к матерям.
Опубликовано: 04.11.2019
Урок творческая мастерская по рассказу О.Уайльда «Кентервильское привидение»
Автор: Борисова Наталья Анатольевна
Нетрадиционный урок по рассказу О.Уайльда "Кентервильское привидение"
Опубликовано: 04.11.2019
Урок Побег, его строение и развитие
Автор: Кондратенко Валентина Михайловна
Урок построен с учётом требований ФГОС. На занятии проводится лабораторная работа по изучению строения вегетативной и генеративной почек.
Опубликовано: 04.11.2019
Урок по теме «Сложение и вычитание смешанных чисел»
Автор: Колыхалова Нина Николаевна
Данный урок по математике разработан с использованием системно-деятельностного подхода и ИКТ. Это урок изучения нового материала с доминирующей рефлексивной деятельностью ученика. Учитель на этом уроке координирует и направляет учебную деятельность ученика.
Опубликовано: 04.11.2019
Урок литературногочтения в 3 классе. Тема: И.С. Соколов- Микитов Листопадничек
Автор: Хорошева Наталья Юрьевна, Ефимова Светлана Викторовна
Предмет: Литературное чтение. УМК «Школа России». Тип урока: урок – открытия новых знаний Цель урока: формирование грамотного читателя через активизацию учебно-познавательной деятельности на основе изучения произведения И. С. Соколова-Микитова «Листопадничек».
Опубликовано: 04.11.2019
Конспект урока русского языка во 2 классе по теме «Слова с удвоенными согласными»
Автор: Маслова Наталья Николаевна
На данном уроке учащиеся знакомятся со словами, в которых долгий согласный звук обозначается на письме двумя одинаковыми буквами, то есть с орфограммой – удвоенные согласные. На тему «Удвоенные согласные» во 2 классе отводится 1 час. Этапы урока традиционные по ФГОС. Тип урока - урок изучения новых знаний.
Опубликовано: 04.11.2019
Война. Женское лицо
Автор: Кузина Наталия Николаевна
Сценарий внеклассного мероприятия. "Война. Женское лицо"
Опубликовано: 04.11.2019
Поиски песенки комара
Автор: Жиляева Оксана Юрьевна
Занятия с детьми 3-4 лет по речевому развитию на тему: «Поиски песенки комара». Цель: формирование звуковой культуры речи на примере звука (песенки) «З».
Опубликовано: 04.11.2019
День открытых дверей Один день вместе
Автор: Згурская Надежда Анатольевна
День открытых дверей в старшей группе
Опубликовано: 04.11.2019
Сочинение-рассуждение на этическую тему. (Подготовка к ОГЭ по русскому языку. Задание 9.3.)
Автор: Абросимова Елена Сергеевна
Урок развития речи "Сочинение-рассуждение на этическую тему" ориентирован на подготовку обучающихся к ОГЭ по русскому языку, на выполнение задание 9.3. Использована технология создания лэпбука. Каждый обучающийся в ходе урока создаст свой лэпбук на одно этическое понятие, в результате будут созданы лэпбуки со всеми этическими понятиями, предложенными на ОГЭ.
Опубликовано: 04.11.2019
Урок по теме «Однородные члены предложения» с презентацией
Автор: Плаксина Антонина Васильевна
Однородные члены предложения знают с начальной школы, в 8 классе повторяем изученное и добавляем новое. Учащиеся должны научиться не только находить однородные члены предложения, но и исправлять ошибки в их употреблении.
Опубликовано: 04.11.2019
Загадки осени
Автор: Музлакова Татьяна Николаевна
Внеклассное занятие для обучающихся 1-4 классов
Опубликовано: 04.11.2019
Разработка классических и нестандартных уроков начальной, средней и старшей школы, занятия в ДОУ
Автор: Павлова Галина Николаевна
Интегрированный урок по русскому языку и окружающему миру 2 класс Тема: Словообразование. Живая и неживая природа, природные сообщества. Цели урока: Умение работать со словарными словами. Упражнять в подборе однокоренных слов. Закрепить умение находить части слова. Развивать речь учащихся. Закрепить знания о живой и неживой природе. Продолжить формирование экологической культуры.
Опубликовано: 04.11.2019
900 дней мужества
Автор: Алмазова Марина Андреевна
Внеклассное мероприятие «900 дней мужества»
Опубликовано: 04.11.2019
Реализация системно-деятельностного подхода в обучении
Автор: Борисова Алеся Петровна
«Только то обучение хорошо, которое стимулирует развитие, «ведёт его за собой», а не служит просто обогащению ребёнка новыми сведениями, легко входящими в его сознание». Основой в образовательно-воспитательном процессе является развитие гармонично-развитой личности ребёнка. Современному государству нужна личность, всесторонне развитая, способная творчески и самостоятельно решать возникающие проблемы, владеющая базовым набором социальных компетенций, способная стать полноценным гражданином сво
Опубликовано: 04.11.2019
Научные исследования детской одаренности и практический педагогический опыт работы с одаренными детьми, необходимые для успешной реализации индивидуальной образовательной программы
Автор: Барыбина Оксана Викторовна
Психические процессы: внимание, восприятие, воображение, мышление, память составляют в совокупности фундамент для развития способностей школьников. Основу их развития составляют различные мыслительные операции (анализ, синтез, абстрагирование, конкретизация, сравнение и др.). Учебно-исследовательская деятельность является наиболее оптимальным видом деятельности, способствующим развитию одаренности школьников, в ходе нее учащиеся овладевают методами научного познания и логическими операциями, ко
Опубликовано: 03.11.2019
Конспект нестандартного занятия по познавательному развитию для детей среднего дошкольного возраста. Тема: «Путешествие в Зазеркалье»
Автор: Чурилова Ирина Ивановна
Образовательные задачи, которые позволяет решить занятие «Путешествие в Зазеркалье»: Систематизировать знания детей по формированию элементарных математических представлений, используя конструктор для моделирования «Тико». Упражнять в использовании строительных детей с учетом их конструктивных свойств. Развитие познавательно-исследовательской деятельности. Ознакомление с предметным окружением. Способствовать повышению общей работоспособности детей, снятию психического напряжения, легкому переключ
Опубликовано: 03.11.2019
Конспект урока технологии для обучающихся 2 класса
Автор: Тычко Наталья Михайловна
Урок технологии по теме: «Складывание «Собачки». Работа с бумагой». Данный урок направлен на развитие логического мышления, фантазии, внимания, творческих способностей; Цель урока: научить складывать и сгибать бумагу на примере выполнения собачки. Формы работы: фронтальная, индивидуальная. Методы обучения: объяснительно - иллюстративный метод обучения; репродуктивный метод; словесно-наглядный; проблемно-поисковый (эвристический).
Опубликовано: 03.11.2019
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера