Театральная инсценировка «Рождество»

Автор: Пименова Татьяна Владимировна
Материал может быть полезен как учителям начальной школы,так и педагогам дополнительного образования. данный материал знакомит детей,что же такое Рождество и как его празднуют.
Опубликовано: 12.12.2017

Решение целых уравнений с одной неизвестной - дидактические материалы для 9 класса

Автор: Шахов Денис Эдуардович
Данная работа представляет собой авторские дидактические материалы для 9 класса по теме «Уравнения с одной неизвестной». Ориентированы эти материалы на использование учебников по алгебре 7-9 классов Ю.Н. Макарычева, Н.Г. Миндюк, К.И. Нешкова, С.Б. Суворовой. Набор заданий представлен в 32 вариантах. Представленные дидактические материалы можно использовать по-разному: на занятиях по подготовке к ОГЭ по математике; на уроках обобщающего повторения; в виде повторительных самостоятельных работ; в ви
Опубликовано: 11.12.2017

Типы текстов: повествование, описание, рассуждение. Работа с текстом

Автор: Малкина Любовь Николаевна
Конспект урока русского языку "Типы текстов: повествование, описание, рассуждение. Работа с текстом" предназначен для обучающихся 3 класса по программе "Школа России". На уроке учащиеся научатся различать типы текстов: повествование, описание, рассуждение. Работая в парах, дети восстановят деформированные предложения, а затем в группах составят текст, определят его тип и подберут заголовок. Различные виды и формы работы, использованные на уроке, способствуют развитию УУД у учащихся. Конспект урок
Опубликовано: 11.12.2017

Корзины. Плетение из ивовой лозы. Конспект образовательной деятельности для детей 6 - 7 лет

Автор: Наговицына Елена Валерьевна
Занятие направлено на ознакомление с народными ремеслами, в частности с ремеслом корзиноплетения из ивовой лозы. Во время образовательной деятельности дети знакомятся с изделиями мастеров корзиноплетения в своем мини-музее. Один из мастеров сегодня у них в гостях. От него дети узнают много интересного о корзиноплетении, с удовольствием смотрят мастер-класс по плетению корзин. На несложных этапах работы мастер допускает детей к самостоятельной работе. Так же на занятии используется мультимедийная
Опубликовано: 11.12.2017

Творческая мастерская письма для 6 класса «Что такое героизм?» или «Кого можно назвать героем?» ( по документальным рассказам Владимира Богомолова)

Автор: Шаповалова Елена Николаевна
Этот урок позволит обучающимся более подробно разобраться в том, что такое героизм, расширить своё представление о том, кого можно назвать героем.
Опубликовано: 11.12.2017

Рябинник. Внеклассное мероприятие по теме «Обрядовая поэзия»

Автор: Курдельчук Наталья Григорьевна
Внеклассное мероприятие разработано на основе материала по изучению обрядов и традиций русского народа с целью расширения представлений об осеннем цикле народных праздников, закрепления знаний обучающихся по разделу "Обрядовая поэзия".
Опубликовано: 11.12.2017

Семьеведение в детском саду – новое поле сотрудничества детского сада и семьи

Автор: Козина Наталья Александровна
Данная статья раскрывает опыт работы детского сада по внедрению проекта "Семьеведение" посредством такой формы сотрудничества как Фестиваль семейного творчества "Мы таланты!"
Опубликовано: 11.12.2017

Конспект урока литературного чтения во 2 классе О. О. Дриз «Очень высокий человек»

Автор: Шаброва Светлана Владимировна
Урок литературного чтения во 2 классе по программе "Планета знаний".
Опубликовано: 11.12.2017

Виды предложений по цели высказывания и по интонации

Автор: Полетова Ольга Николаевна
Представлена технологическая карта урока русского языка по теме «Виды предложений по цели высказывания и по интонации» в 3 классе с презентацией.
Опубликовано: 11.12.2017

Внеклассное мероприятие по английскому языку «Земле нужен друг, не так ли?»

Автор: Семенова Елена Евгеньевна
Данные материалы отражают алгоритм проведения внеклассной работы в рамках изучения темы «Проблемы окружающей среды», проведенной с учащимися 5,6 и 7 классов.
Опубликовано: 11.12.2017

Итоговые тесты по теме «Земная кора»

Автор: Семченко Александр Николаевич
Составлены к учебнику Дронова В.П. и Савельевой Л.Е. из-ва "Дрофа". Тесты сконцентрированы на проверку предметных результатов. Срез предусматривает: 1.Проверку основ знаний по учебнику (простая форма). 2. Проверку готовности обучающегося к олимпиадам и к экзаменам в 9 классе (ОГЭ) (углубленная форма). Типы заданий: 1. С простым выбором ответа (задания категории А). 2. Задания на логику (категории В,С). 3. На знание определений. 4. На определение географических координат форм рельефа
Опубликовано: 11.12.2017

Чудесные кани

Автор: Замараева Анна Алексеевна
Коррекция и развитие эмоционально волевой сферы
Опубликовано: 11.12.2017

Внеклассное мероприятие по информатике «Инфобатл» для 7-8 классов

Автор: Прокушева Юлия Васильевна
Внеклассное мероприятие по информатике «Инфобатл» 7-8 класс Цель: В игровой форме проверить знания и владение терминологией по темам: “Информация. Типы информации”, “Аппаратное устройство компьютера”, «Хранение, передача информации»”. «Действия с информацией. Единицы измерения информации”. Повысить интерес к предмету.
Опубликовано: 11.12.2017

Использование элементов здоровьесберегающих технологий при подготовке к ГИА

Автор: Усманова Светлана Хамидулловна
Исследования ученых свидетельствуют, что под влиянием напряженной умственной деятельности, в условиях существенной перестройки жизнедеятельности, отсутствия в ней физических упражнений как средства эмоциональной разрядки, активного восстановления, наблюдается последовательное снижение показателей умственной и физической работоспособности в течение всего периода подготовки и сдачи экзаменов. Все это приводит к ухудшению здоровья старшеклассников, а также отрицательно сказывается на их успеваемости
Опубликовано: 11.12.2017

ООД по развитию речи в средней группе «Красота России всей в дымковской игрушке»

Автор: Фокина Светлана Анатольевна
Цель:развитие всех компонентов устной речи детей, формирование целостной картины мира и расширение кругозорана основе знакомствас видами народного творчества. Задачи: --учить драматизировать русскую народную сказку, развивать диалогическуюи монологическую формы речи; -расширить и активизировать словарный запас детей: ярмарка, дымковская игрушка; -приобщать детей к декоративной деятельности, обращать внимание на красоту дымковской игрушки, вызывать положительный эмоциональный отклик; -обеспе
Опубликовано: 11.12.2017

История моей родины

Автор: Молчанова Элеонора Анатольевна
В данном занятии поднимается тема любви к своей Родине, к истории родного края.
Опубликовано: 11.12.2017

Куклотерапия как метод коррекционного воздействия на детей

Автор: Пугина Эльвира Альбертовна
Проект направлен на актуальность применения куклотерапии в эмоциональном речевом и интеллектуальном развитии дошкольников.
Опубликовано: 11.12.2017

Развивающий игровой комплекс «Кафе для умников и умниц»

Автор: Аблина Ирина Анатольевна
Данная работа представляет авторский игровой развивающий комплекс для детей старшего дошкольного возраста, в основе которого лежит интерактивный подход в реализации образовательных областей "Социализация" и "Познание".
Опубликовано: 11.12.2017

Слова, обозначающие название предметов

Автор: Лубенченко Елена Валентиновна
Понятие о словах, обозначающих название предметов и отвечающих на формировать умение различать предмет и слово – название предмета.
Опубликовано: 11.12.2017

Крош и Нюша в гостях в детском саду

Автор: Хабибуллина Венера Марсовна
Дать детям представления о том, что считать предметы можно в любом направлении, но надо не пропустить ни один предмет и ни один не сосчитать дважды; упражнять в счёте предметов, расположенных по-разному; закрепить знания об образовании числа 5 и навыки счёта в пределах 5; показать, что геометрические фигуры – треугольники и прямоугольники – могут быть различными в зависимости от сравнительной длины сторон.
Опубликовано: 11.12.2017

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера