Берегите зрение!

Автор: Борисова Ольга Павловна
Внеурочное занятие по ознакомлению первоклассников с органом зрения и его значимостью для человека, формированию понятия о том, что полезно, а что вредно для глаз (зрения).
Опубликовано: 04.02.2024

Рабочая программа дополнительного образования детей с расстройством аутистического спектра (РАС) «Гимнастика на фитболе»

Автор: Кузакова Елена Сергеевна
Дополнительная образовательная программа по обучению гимнастике на фитболе для обучающихся (с РАС) 3 и 9 классов разработана на основании программы Е.Г.Сайкиной, С.В.Кузьминой - Фитбол-аэробика для детей «Танцы на мячах». Направленность программы: физкультурно-одоровительная Актуальность: актуальность данной образовательной программы состоит в том, что в современных условиях обучения, дети вынуждены много времени проводить сидя за уроками, но благодаря обучению по данной программе, дефицит движ
Опубликовано: 03.02.2024

Проект «Толстовка-трансформер»

Автор: Зятына Елена Евгеньевна
Проектная деятельность ученицы 9 класса на тему "Толстовка-трансформер". Цель: изготовить толстовку. Задачи: изучить историю вопроса; провести анализ вариантов и выбрать наиболее подходящий; спроектировать и изготовить толстовку; сделать экономическое и экологическое обоснование проекта; оценить проделанную работу.
Опубликовано: 03.02.2024

Формирование правильной речи у обучающихся начальных классов

Автор: Неня Зинаида Ивановна
В материале рассматриваются особенности развития речи детей младшего школьного возраста.
Опубликовано: 03.02.2024

Адаптация детей-мигрантов в учебный процесс школы и формирование межличностных отношений с другими учащимися

Автор: Тилюк Виктория Игоревна
В статье рассматривается подход общеобразовательной школы в аспекте адаптации и приживаемости детей-мигрантов. Предложен пошаговый алгоритм работы по преодолению языковых и социо-культурных барьеров. Раскрываются эффективные подходы к обучению детей-мигрантов русскому языку, налаживанию общения с одноклассниками, культурному обогащению.
Опубликовано: 03.02.2024

Мой весёлый звонкий мяч

Автор: Овчинникова Наталья Валерьевна, Шульгина Елена Владимировна
Очень интересное занятие с мячом для младшей группы.
Опубликовано: 03.02.2024

Методическая разработка урока английского языка в 3 классе по теме: «He loves jelly (Он любит желе)»

Автор: Андриенко Юлия Николаевна
Тема методической разработки соответствует содержанию рабочей программы по английскому языку и ориентирована на школьников 3 классов, которые обучаются по учебникам УМК Spotlight 3. Разработка предназначена для учителей, которые преподают в классах данной возрастной категории. Разработка содержит: - методическую часть, где представлена хронокарта занятия, поставлены конкретные цели и задачи урока; - информационный блок разработки содержит лексико-грамматический материал (лексика по теме, фоне
Опубликовано: 03.02.2024

Литературная викторина «Даль и его словарь»

Автор: Андриенко Юлия Николаевна
Разработка посвящена знакомству с создателем «Словаря живого великорусского языка» Владимиром Ивановичем Далем.
Опубликовано: 03.02.2024

Экологическое воспитание младших школьников - важнейшая задача современной школы

Автор: Березина Алла Николаевна
Экологическое воспитание в начальной школе является одной из важнейших задач образовательной системы. И должно быть направлено на формирование у детей знаний, умений и навыков, необходимых для бережного отношения к окружающей природной среде и ответственного поведения в отношении природных ресурсов. Сегодня экологические проблемы становятся все более актуальными и требуют немедленных действий для их решения. Загрязнение окружающей среды, вымирание видов животных и растений, изменение климата -
Опубликовано: 03.02.2024

Методическая разработка по Петербурговедению «Знакомство с Ростральными колоннами» в подготовительной группе»

Автор: Цапкова Вероника Владимировна
представляет собой описание опыта её автора, связанного с применением своей методики обучения дошкольников основам Петербурговедения. Автором данной методической разработки является воспитатель ГБОУ СОШ №15 детский сад г. Санкт-Петербург
Опубликовано: 02.02.2024

Особенности создания и использования авторского игрового пособия– объемной панорамы «Путешествие по Кержескому заповеднику»

Автор: Целикова Марина Александровна, Пряникова Ольга Юрьевна
Работа направлена на развитие патриотических чувств у детей через воспитание любви к природе родного края, интереса к Керженскому заповеднику, как природной достопримечательности Нижегородской области.
Опубликовано: 02.02.2024

Гуманистическая модель образования в онлайн школе «БИТ»

Автор: Полякова Юлия Николаевна
Современное общество нацелено на выпускника умеющего планировать свою деятельность; владеющего основными мыслительными операциями; творческого; инициативного; стремящегося к успеху; проявляющего индивидуальность в любом деле и имеющего сформированные нравственные поведенческие навыки. Для реализации данного общественного запроса как нельзя лучше подходит гуманистическая модель, которая предполагает ориентацию на личность ученика, его способности и интересы. В рамках онлайн образования гуманистич
Опубликовано: 02.02.2024

Интегрированное занятие «Вычисления в пределах 10 грамотного пешехода»

Автор: Шигапова Алсу Рамилевна
Интегрированное занятие по математике и обучению детей безопасности дорожного движения.
Опубликовано: 02.02.2024

Развиваем полушария мозга ребенка

Автор: Елфимова Наталья Валентиновна
Данная статья пригодится как педагогам дошкольных учреждений, так и родителям дошкольников. В этой статье развиваем полушария мозга ребенка с помощью 20 игр на межполушарное взаимодействие.
Опубликовано: 02.02.2024

Понятие психологической готовности к школьному обучению

Автор: Семёнова Наталья Викторовна
Подготовка детей к школе – задача комплексная, охватывающая все сферы жизни ребенка. Психологическая готовность к школе – только один из аспектов этой задачи. Школьное обучение никогда не начинается с пустого места, а всегда опирается на определенную стадию развития, проделанную ребенком. (Л.С. Выготский) Поступление в школу переломный момент в жизни ребенка, независимо от того, в каком возрасте приходит в 1-й класс. Меняется место ребенка в системе общественных отношений: из дошкольного детс
Опубликовано: 02.02.2024

Занятие «Добрые друзья»

Автор: Портнова Ирина Михайловна
Занятие проведено совместно с родителями на основе книги 4 для развития детей 5-6 лет "Добрые друзья" (часть первая) В занятии прослеживается тема дружбы,согласия, верности, доброты, взаимопонимания на основе сказки "Сивка-бурка" и "Зимовье зверей"
Опубликовано: 02.02.2024

Использование кейс-метода на уроках литературы

Автор: Честных Валентина Юрьевна
Одним из важнейших направлений ФГОС является целостное развитие личности в образовательной системе. Оно обеспечивается через формирование универсальных учебных действий, создающих возможность самостоятельного результативного усвоения новых умений, знаний и навыков, включая умение учиться.
Опубликовано: 02.02.2024

Подвиг. Занятие по региональному курсу «Основы православной культуры»

Автор: Соколова Юлия Сергеевна
Занятие по региональному курсу "Основы православной культуры" (4 – 5 классы).
Опубликовано: 02.02.2024

Конспект открытого занятия по развитию познавательных способностей детей с задержкой психического развития. Занятие для учащихся 4 класса

Автор: Копчикова Елена Ивановна
Представлен конспект открытого занятия по развитию познавательных способностей детей с задержкой психического развития для учеников 4 класса. Занятие направлено на развитие коммуникативных, познавательных способностей, совершенствование базовых психических функций.
Опубликовано: 02.02.2024

Мастер–класс «Городецкая роспись»

Автор: Нагайко Екатерина Борисовна
Мастер-класс "Городецкая роспись" поможет познакомить детей с русским народным художественным промыслом.
Опубликовано: 02.02.2024