Ранняя профориентация старших дошкольников через финансовую грамотность, в рамках деятельности образовательно - производственного (судостроительного) Кластера
Автор: Лаврентьева Наталья Александровна
В статье представлена значимость и практическая работа с детьми старшего дошкольного возраста по направлению ранняя профориентация в рамках работы образовательно-производственного (судостроительного) Кластера.
Опубликовано: 22.11.2025
Участие детей старшего дошкольного возраста в конкурсах по инженерному образованию, как эффективное средство развития креативного и инженерного мышления
Автор: Абрамушкина Анастасия Евгеньевна
В статье представлена значимость и практическая работа с детьми старшего дошкольного возраста по участию в конкурсах судостроительного кластера как эффективное средство развития креативного и инженерного мышления. Приводятся результаты обследования мышления детей до и после проведения конкурсов Городского Ресурсного Центра по инженерному образованию, подтверждающие эффективность работы по развитию креативного и инженерного мышления.
Опубликовано: 22.11.2025
Нравственно - патриотическое воспитание старших дошкольников в рамках деятельности образовательно - производственного (судостроительного) Кластера
Автор: Прокофьева Елена Вячеславовна
В статье представлена значимость и практическая работа с детьми старшего дошкольного возраста по направлению нравственно-патриотического воспитания в рамках работы образовательно-производственного (судостроительного) Кластера. Приводятся результаты анкетирования детей до и после проведения мероприятий судостроительного Кластера, подтверждающие эффективность работы по нравственно-патриотическому воспитанию.
Опубликовано: 22.11.2025
Конспект занятия по физической культуре в младшей группе (3-4 года) детского сада. Название занятия: «Я всё умею, я всё смогу»
Автор: Радченко Анна Олеговна, Дегтярева Ирина Алексеевна
Основное внимание уделяется созданию комфортных условий для выполнения упражнений с обручами, выполнению целенаправленной разминки и последующим основным видам двигательной активности. Занятие направлено на укрепление здоровья детей, профилактики возможных отклонений в состоянии опорно-двигательного аппарата и популяризацию здорового образа жизни.
Опубликовано: 22.11.2025
Логобокс на автоматизацию звуков
Автор: Калеева Ольга Владимировна
После успешного завершения этапа постановки звука наступает следующий ключевой этап — автоматизация правильного произношения. Главная задача – добиться правильного произношения поставленного звука во всех формах речи: слогах, словах, предложениях и в свободной речи.
Опубликовано: 22.11.2025
Конспект урока по речи и альтернативной коммуникации для обучающихся с тяжёлыми множественными нарушениями развития «Понимание слов, обозначающих учебные действия»
Автор: Широкова Ольга Владимировна
План-конспект урока по речи и альтернативной коммуникации «Понимание слов, обозначающих учебные действия» будет интересен для учителей, работающих с обучающимися по СИПР 2 вариант. На данном уроке обучающиеся с тяжёлыми множественными нарушениями развития учатся понимать и выполнять инструкции учителя, используя для коммуникации и обратной связи с педагогом карточки-символы.
Опубликовано: 22.11.2025
Конспект урока для детей ОВЗ по предмету Технология (труд) тема: Технология обработки древесины ручным инструментом
Автор: Ивлева Ольга Владимировна
Тип урока: Урок усвоения новых знаний и первичного закрепления. Цель урока: Познакомить учащихся с основными видами ручных столярных инструментов.
Опубликовано: 22.11.2025
Как у нашей елочке
Автор: Асеева Елена Николаевна
Сценарий новогоднего утренника для детей 2-4 года «Как у нашей елочке»
Опубликовано: 22.11.2025
Проект «Мои первые стихи. По творчеству А.Л.Барто»
Автор: Вдовкина Наталья Анатольевна
Давно известно, что читательский опыт начинается закладываться в детстве. Стихи для детей - один из самых первых и простых опытов знакомства с книгами. Часто ещё до того, как он сможет прочитать их самостоятельно, малыш слышит эти стихи от взрослых и выучивает их наизусть. Они формируют представления маленького человека о мире, начиная с самых простых вещей и явлений: игрушек, домашних животных, времён года, отношений между ребёнком и родителями.
Опубликовано: 22.11.2025
К.М.Симонов «Майор привез мальчишку на лафете»
Автор: Медянцева Ирина Викторовна
Уроки литературы играют важную роль в патриотическом воспитании учащихся. Произведения, в которых отчётливо прослеживается тема гражданственности, долга, чести, памяти, помогают сформировать у школьников чувство патриотизма. Литературные персонажи становятся образцами для подражания, формируя у учащихся представление о высоких моральных и этических ценностях.
Опубликовано: 22.11.2025
''Великой Победе посвящается...''
Автор: Медянцева Ирина Викторовна
В 2025 году наша страна отмечает очень важное, знаменательное событие – 80-летие Победы над фашистской Германией. Нет ни одной семьи, которой не коснулась бы война. Мы помним о тех, кто отдал свою жизнь за нас, кто подарил нам эту жизнь.Тема войны никого не может оставить равнодушным. Знание военной истории, сохранение связи между поколениями необходимо, ведь без прошлого нельзя строить будущее. Основная задача взрослых – это воспитание у школьников чувства гордости за свой народ, который смог вы
Опубликовано: 22.11.2025
Конспект урока по предмету «Речь и альтернативная коммуникация» на тему: «Сказочное путешествие» для учащихся 4 класса (ТМНР)
Автор: Лютенко Юлия Владимировна
Цель: закрепить и расширить знания детей о знакомых сказках; создать у детей радостное эмоциональное настроение.
Опубликовано: 22.11.2025
Конспект урока технологии, информатики, ОБЗР педагогами, осуществляющими образовательную деятельность по основным общеобразовательным программам на базе Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» 6 класс
Автор: Пасынкова Ульяна Ивановна
Представлена технологическая карта урока технологии, информатики, основ безопасности жизнедеятельности педагогами, осуществляющими образовательную деятельность по основным общеобразовательным программам на базе Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» - материалы использовались для организации урочной деятельности в 6 классе , внеурочной деятельности.
Опубликовано: 22.11.2025
Творческое взаимодействие педагогов – залог развития таланта ребёнка
Автор: Аксенова Виктория Владимировна, Ефремова Светлана Юрьевна
Работа представляет наш опыт по развитию талантов детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи. Взаимодействие музыкального руководителя и инструктора по физической культуре представлено в системе работы над музыкально-литературными композициями по разным темам.
Опубликовано: 22.11.2025
Краеведческий уголок «Путешествие по Ивановской губернии»
Автор: Воробьева Ирина Николаевна, Власова Наталья Викторовна
Все мы знаем пословицы «Велик белый свет, да теплее своего края нет», «Родной дом дороже золота», «В своем краю и вода слаще» - эти мудрые слова, ставшие пословицами и поговорками, не требуют доказательств. Они были нравственным мерилом, образом жизни наших предков. Краеведческая работа развивает интерес, воспитывает уважение к истокам родной земли, ее преданиям, быту, традициям народа, природным особенностям.
Опубликовано: 22.11.2025
«Военная техника на Параде Победы» с использованием LEGO-конструктора
Автор: Морозова Оксана Николаевна
Посредством LEGO‑конструирования сформировать у детей представление о военной технике Парада Победы, развить конструктивные навыки и воспитать уважительное отношение к героическому прошлому страны.
Опубликовано: 22.11.2025
Конспект занятия «Часы здоровья» для учащихся 7 класса обучающихся по АООП для обучающихся с нарушением интеллекта
Автор: Разумова Наталья Ивановна
Занятия курса внеурочной деятельности «Азбука здоровья» входят в модуль социального направления «Моя безопасность», который является частью программы формирования экологической культуры и здорового образа жизни в соответствии с ФГОС образования обучающихся с УО.
Опубликовано: 22.11.2025
Люди хлеб лелеют, сил для хлеба не жалеют
Автор: Воробьева Ирина Николаевна, Власова Наталья Викторовна, Кубасова Елена Николаевна
Современные дети часто не догадываются, какой долгий путь хлеб проходит, чтобы попасть на стол, сколько труда нужно приложить людям, чтобы посеять, вырастить, помолоть зерно, а затем испечь хлеб. Быть с хлебом — это постоянно чувствовать в себе теплоту жизни. Каждый по-своему воспринимает и ценит его. В процессе бесед выяснилось, что большинство детей имеет смутное представление о труде людей, выращивающих хлеб, о разнообразии и взаимосвязи профессий, об обмене результатами труда, о пути зернышк
Опубликовано: 22.11.2025
Развитие сенсорной интеграции детей младшего дошкольного возраста с помощью дидактической системы «Дары Фрёбеля»
Автор: Непеина Светлана Владимировна
В статье рассматривается эффективность использования дидактической системы «Дары Фрёбеля» в сочетании с современными сенсорными тренажёрами для развития сенсорной интеграции у детей младшего дошкольного возраста. На основе практического опыта показано, как последовательные и системные занятия способствуют формированию целостного восприятия окружающего мира и развивают ключевые сенсорные навыки.
Опубликовано: 22.11.2025
Стена памяти о Героях ВОВ» Воспитание у детей дошкольного возраста чувства патриотизма, посредством создания «Стены Памяти» в память о Героях Великой Отечественной Войны
Автор: Козлова Марина Георгиевна
работа, которая вам представлена, наиболее актуальна всем участникам процесса образования и патриотического воспитания дошкольников. Для нашей страны, пережившей и выигравшей много войн на своем веку, одна война легла в историю очень сильно, крепко корнями вросла в историю. Это Великая Отечественная Война, длившаяся тысяча четыреста восемнадцать дней. Это мы, поколение, далекое от того страшного времени, сейчас с ужасом слышим про эти ужасающие факты об этой войне: цифры погибших, пропавших без в
Опубликовано: 21.11.2025
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера


