Конспект занятия по логике «Путешествие в страну Логики» старшая группа
Автор: Леонардова Марина Николаевна
Данный конспект будет интересен воспитателям старшей и подготовительной групп по развитию у детей логического мышления. На данном занятии используются логические игры: "Блоки Дьенеша", "Палочки Кюизенера", "Геоконт".
Опубликовано: 27.10.2022
Волонтерское движение в школе
Автор: Кутузова Анна Евгеньевна
Мой профессиональный путь начался с должности социального педагога в школе. Этот путь, в конечном счете, меня привел к волонтерству. Одним из направлений работы социального педагога в школе является использование современных инновационных технологий, методов и форм в организации социально-педагогической деятельности. Социальный педагог с инновационным стилем мышления, способный к творческой и профессиональной деятельности, к самоопределению и саморазвитию, положительно влияет развитию на каче
Опубликовано: 27.10.2022
Логопедическое занятие Тема: «Поможем снежку Шуше». (дифференциация звуков [Ш] и [С])
Автор: Бартанова Евгения Сергеевна
Дифференциация звуков С и Ш, автоматизация звуков Ш и С изолированно, в слогах, словах, предложениях.
Опубликовано: 27.10.2022
Тренинг «Я — выпускник»
Автор: Осотова Анастасия Анатольевна
Тренинговое занятие направленное на укрепление уверенности в себе перед экзаменами и в сплочении коллектива.
Опубликовано: 27.10.2022
Слитное и раздельное написание НЕ с наречиями на -о, -е
Автор: Камышанова Наталья Викторовна
Урок русского языка в 6 классе «Слитное и раздельно написание НЕ с наречиями на –о «-е» . Уровень подачи материала соответствует возрастным особенностям учащихся; используется дифферинцированный подход к учащимся (составление алгоритма, работа в разноуровневых группах). Материал несет в себе развивающий потенциал: задания связаны с датой выдающегося человека – В.И.Даля, на уроке учащиеся работают со словарем Даля, объясняя лексическое значение слов, подбирая пословицы и поговорки. При дифференц
Опубликовано: 27.10.2022
НОД по лепке в первой младшей группе «Колобок»
Автор: Савинова Альбина Галиулловна
НОД по лепке в первой младшей группе «Колобок».
Опубликовано: 27.10.2022
Реализация проектной деятельности через Платформу ГлобалЛаб (GlobalLab) в начальной школе
Автор: Лукина Алёна Витальевна, Суворова Галина Германовна
ГлобалЛаб — это безопасная онлайн-среда, в которой учителя, школьники и их родители могут принимать участие в совместных исследовательских проектах.
Опубликовано: 27.10.2022
Современный урок русского языка
Автор: Яковлева Жанна Сергеевна
Данный урок разработан с использованием технических средств обучения, к которым относятся визуальные, аудио-, аудиовизуальные средства. В настоящее время распространение получили экранные информационные средства обучения: персональный компьютер (ПК), электронный проектор, электронная копировальная классная доска. Использование технических средств обучения делает урок привлекательным и современным, происходит индивидуализация обучения, контроль и подведение итогов проходят объективно и организован
Опубликовано: 27.10.2022
Возможность стать оперным исполнителем
Автор: Попова Татьяна Викторовна
Педагогический проект осуществляется по программе «К вершинам музыкального искусства» под руководством старшего научного сотрудника (ИХО РАО) Института художественного образования Российской академии образования Москвы М.С. Красильниковой с участием Пермского академического театра оперы и балета. Особенностью данной работы является то, что учащимся общеобразовательных школ г. Перми и края под руководством учителей музыки предоставляется уникальная возможность разового участия в оперных спектак
Опубликовано: 27.10.2022
Музыкально-литературная композиция «Дамы и гусары»
Автор: Карпова Алла Сергеевна, Шамрило Ирина Егоровна, Афанасьева Ирина Викторовна
Сценарий музыкально-литературной композиции "Дамы и гусары" разработан как завершающий этап реализации проекта "Детям о войне 1812 года". В ходе мероприятия детям, родителям и педагогам предоставляется возможность окунуться в исторические события давно минувших дней.
Опубликовано: 27.10.2022
Из опыта организации занятий объединений «Бисеринка» в режиме дистанционного обучения
Автор: Башанова Оксана Ундасыновна
Из опыта работы хотела поделиться своим опытом проведения занятий в режиме дистанционного обучения.В связи сложившейся ситуации в стране с пандемией 2020 года, когда дополнительное образование перешло на онлайн-формат, встал вопрос о том, как в новой реальности организовать дополнительное образование детей, сохранив контингент обучающихся. Проведение занятий в онлайн-формате каждый педагог дополнительного образования определял самостоятельно, стараясь освоить программу обучения, а также полу
Опубликовано: 27.10.2022
Наши символы
Автор: Чугунова Елена Владимировна, Усмонова Татьяна Евгеньевна
Конспект НОД с детьми старшего дошкольного возраста
Опубликовано: 27.10.2022
Эффективное средства, формы и инновационные методы работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Автор: Ирина Анатольевна Кириллова
Цель: формировать у детей дошкольного возраста и детей с ОВЗ интерес, познание и развитие в инновациях здоровьесберегающих технологий. Задача: - Обогащать двигательный опыт детей, помогать в развитии жизненно важных двигательных умений и навыков. - Развивать и совершенствовать физические, эмоционально-волевые качества детей с ОВЗ. - Приобщение к самостоятельным занятиям физическим упражнениям; - Формировать осознанную потребность в двигательной активности и потребности к здоровому образу жи
Опубликовано: 27.10.2022
НОД Игра – исследование в младшей группе «Главное ценность - качество» по сказке «Три поросенка»
Автор: Татьяна Викторовна Тодорхоева
Искусство - одно из мощных средств воспитания чувств, поэтому надо учить детей понимать и любить произведения литературы, живописи, музыки, научить понимать, что чрезвычайно важную роль играют и художественные средства, с помощью которых художник создает образ. В литературе - это выразительные средства языка, в изобразительном искусстве линии и краски, в музыке - звуки, в танце - движения.
Опубликовано: 27.10.2022
Формирование основ поисково- исследовательской деятельности через использование инновационных методов и приемов
Автор: Карасева Елена Анатольевна
Опыт работы
Опубликовано: 27.10.2022
Исследовательская работа воспитателя старшей группы: «Развитие воображения у старших дошкольников посредством театрализованных игр»
Автор: Глебко Светлана Владимировна
Исследовательская работа посвящена влиянию театрализованной игры на развитие воображения детей старшего дошкольного возраста. Влияние и развитие творческого потенциала каждого ребёнка является одним из приоритетных направлений современной педагогики. В работе рассматриваются эффективность использования театрализованных игр на развитие воображения, разработаны и применены на практики авторские театрализованные игры.
Опубликовано: 27.10.2022
Квиз «Повторим и вспомним»
Автор: Инна Сергеевна Заварзина
Этот квиз создан для того, чтобы проверить полученные знания, повторить их и закрепить. Разработка этого урока относиться к диагностики.
Опубликовано: 27.10.2022
Изучение бурятского языка через приобщение дошкольников к культуре и традициям бурятского народа
Автор: Татьяна Викторовна Тодорхоева
Все мы родом из детства. Родители разговаривали с нами на родном языке. К сожалению сегодня молодые родители не знают бурятского языка, поэтому я считаю одной из своих главных задач- воспитание уважения к традициям бурятского народа, воспитание интереса к изучению родного языка. Каждый человек должен владеть своим родным языком, возрождать свои обычаи и традиции.
Опубликовано: 27.10.2022
Методическая разработка урока мужества «Молодая Гвардия — равнение на подвиг»
Автор: Волчкова Алевтина Сергеевна
Урок посвящен героическому подвигу членов подпольной комсомольской организации ""Молодая Гвардия"
Опубликовано: 27.10.2022
НОД по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие: Музыка» в подготовительной к школе группе для детей с ТНР «Тайна острова Там-Там»
Автор: Бояринцева Елена Михайловна
Непосредственно-образовательная деятельность "Тайна острова Там-Там" разработана с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей старшего дошкольного возраста, ориентирована на работу с детьми с ТНР в рамках интеграции речевого и музыкально-художественного развития.
Опубликовано: 27.10.2022
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера