Изучение земноводных и пресмыкающихся с детьми подготовительной группы с использованием метода фотокейса
Автор: Малашина Светлана Андреевна
В своей статье представляю наработанный практический материал по изучению земноводных и пресмыкающихся с детьми подготовительной группы ДОУ с использованием метода фотокейса. В каждом из фотокейсов содержатся задачи, описание проблемной ситуации, вопросы для детей и вывод, а также необходимые фотоматериалы.
Опубликовано: 23.04.2020
Эссе «Мои педагогические находки»
Автор: Юдина Елена Егеньевна
При проведении занятий я использую различные мультимедийные презентации, которые несут в себе большой потенциал. Мои детки легко и ненавязчиво узнают о разнообразии животного и растительного мира, достопримечательности своего края, транспорт, профессии и др
Опубликовано: 22.04.2020
Досуговое мероприятие «Знакомство с Антошей Чеховым» для воспитанников старшей группы компенсирующей направленности
Автор: Попова Елена Александровна
Таганрог - родина А.П.Чехова, великого писателя и человека. Досуговое мероприятие позволяет познакомить с творчеством Антона Павловича, окунуться в мир его детства, увидеть родной город 160 лет назад.
Опубликовано: 22.04.2020
Родительское собрание
Автор: Илясова Юлия Дмитриевна
Формирование представления у родителей об экспериментаторской деятельности детей среднего дошкольного возраста и ее значении, заинтересовать родителей экспериментированием в домашних условиях.
Опубликовано: 22.04.2020
Из опыта работы с документ- камерой на уроках математики
Автор: Виктория Владимировна Липатова
В настоящее время актуальным направлением деятельности учителя в школе является организация работы по обучению и воспитанию обучающихся с использованием современных информационных технологий. Одним из эффективных инструментов является документ-камера, всё более активно используемая в образовательном процессе.
Опубликовано: 22.04.2020
Взаимодействие с родителями детей младшего дошкольного возраста в период адаптации посредством современной игровой квест-технологии
Автор: Забродская Наталья Юрьевна
Основная роль в успешной адаптации ребёнка в детском саду ложиться на плечи воспитателя. Всё зависит от его профессионализма, чуткости, умения найти подход к каждому ребёнку, уметь сопереживать, успокоить, выслушать его – все это должен уметь настоящий воспитатель. Очень важно, знать об особенностях поведения ребенка в период адаптации. Важно суметь сделать так, чтобы малышам было максимально комфортно в ДОУ. Первое с чего начинается адаптация ребенка - доверие человеку, с которым его оставила м
Опубликовано: 22.04.2020
Познавательный квест как современная форма игровых технологии в НОД
Автор: Виноградова Мария Александровна
Статья посвящена использованию игровых технологий при обучении по образовательной области познание. В качестве одной из современных форм этой деятельности предлагается использование математического квеста.
Опубликовано: 22.04.2020
Эссе «Адаптация»
Автор: Афанасьева Анна Александровна
«Воспитатель — это волшебник, который открывает детям дверь в мир взрослых. И от того, что знает и умеет воспитатель, зависит и то, чему и как он научит своих воспитанников». К. Гельвеций.
Опубликовано: 22.04.2020
Развитие игровых навыков старших дошкольников посредством народных игр Белгородской области
Автор: Красненко Лариса Анатольевна
По вопросу управления миграционными процессами в мировом сообществе указано, что общая численность жителей земного шара, участвующих в международных миграциях, превышает в настоящее время 1,2 млрд человек. Таким образом, международная миграция стала одним из глобальных явлений, оказывающих воздействие на все стороны жизни мирового сообщества. Поэтому проблема этнокультурного воспитания и образования в настоящее время является одной и актуальных проблем всех стран и народов. Поэтому воспитание д
Опубликовано: 22.04.2020
Педагогическое эссе
Автор: Тамбиева София Хамзетовна
В своей работе я описала, как пришла к такой профессии, как воспитатель. Я рассказала принципы своей работы, то, что является для меня действительно важным.
Опубликовано: 22.04.2020
Самый внимательный
Автор: Веселкова Татьяна Викторовна
В статье я описала свой опыт о том, как нашла выход из ситуации, когда дети неохотно убирают за собой игрушки.
Опубликовано: 22.04.2020
Выставка-викторина 3д пазлов «Знаменитые здания мира»
Автор: Обметко Светлана Юрьевна
В рамках внеурочной деятельности по английскому языку мы нередко задаем ученикам сделать презентацию или доклад про тот или иной исторический памятник архитектуры. Чтобы разнообразить эти рутинные задания, мы с учениками решили собирать макеты 3Д пазлов и устраивать интересные интерактивные выставки. На сегодняшний день проекту «World Amazing Buildings» уже 7 лет. Первая выставка была проведена в 2013 году. Помимо того,что ребята изучают культурологический аспект иноязычной культуры, готовясь к в
Опубликовано: 22.04.2020
Кто кого учит?
Автор: Коллерова Ирина Васильевна
В статье автор размышляет о том, как насущная необходимость сделать уроки интересными, понятными и запоминающими делает педагога исследователем и творцом.Лейтмотивом данной статьи является мысль о том,что, по сути, учащиеся являются генераторами идей педагога. Вступая на тернистый путь обучения детей, важно уметь и хотеть обучаться самому.
Опубликовано: 22.04.2020
Моя профессия — воспитатель ДОУ!
Автор: Аванесова Тагуи Левоновна
Мы выбираем профессию по зову души... я написала об этом в эссе, почему я стала воспитателем...
Опубликовано: 22.04.2020
Занятие по развитию речи в первой младшей группе «Чьи перышки»
Автор: Дмитриенко Елена Александровна
Данное занятие для детей первой младшей группы по развитию речи.Развивает активный словарь детей ,с помощью проговаривания знакомых потешек и стихов совместно с педагогом,отвечают на простейшие вопросы,ведут беседу.,закрепляем знание домашних животных через звукоподражание. Способствует развитию умений взаимодействовать с взрослыми и сверстниками.
Опубликовано: 22.04.2020
Маленькие идеи для большой работы
Автор: Мыльникова Ирина Андреевна
Идей может воспользоваться любой педагог, работающий с дошкольниками.
Опубликовано: 22.04.2020
Наш маленький герой!
Автор: Костина Яна Анатольевна
История о пожарной эвакуации в детском саду, на примере которой я пытаюсь донести до читателя, что не стоит подавлять детскую инициативу.
Опубликовано: 22.04.2020
Использование наглядно-практического метода при обучении пересказу старших дошкольников с общим недоразвитием речи (на материале сказок И.В. Данилова)
Автор: Лучинская Наталья Анатольевна
В работе представлено использование наглядно-практического метода в работе с детьми с общим недоразвитием речи III уровня при пересказе сказок с региональным компонентом.
Опубликовано: 22.04.2020
Работа школьного спортивного клуб «Виктория» — альтернатива пагубным привычкам
Автор: Шеп Владимир Анатольевич
В статье обобщен опыт работы школьного спортивного клуба "Виктория". Автор является основателем клуба, разработчиком нормативно - правовой базы, организатором мероприятий.
Опубликовано: 22.04.2020
Эссе «Моя педагогическая находка»
Автор: Сердюкова Алла Викторовна
В условиях ФГОС к дошкольному образованию предъявляются новые требования, главным результатом которого должно стать соответствие образования целям опережающего развития. Поэтому дошкольников надо знакомить с информацией, которая пригодится им в будущем. Дети должны быть вовлечены в исследовательскую деятельность, в ходе которой они учатся самостоятельно добывать знания, узнавать новое, высказывать свои мысли, делать выводы. Подробнее я расскажу о методе учебных проектов, который считаю наиболее э
Опубликовано: 22.04.2020
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера