В статье представлены последовательные этапы проведения занятий по обучению и развитию детей на основе компьютерных технологий с робототехническим конструктором «Матата»
Вопросы предшкольной подготовки – это не только вопросы обучения, но и интеллектуального, нравственного, эстетического и физического развития ребёнка, формирование его личности. Готовность ребёнка к школьному обучению заключается не столько в количественном запасе представлений, но и в уровне развития познавательных процессов, умении обобщать и дифференцировать в соответствующих категориях предметы и явления окружающего мира.
В статье рассказывается о понимании ребёнком смысла учебных задач, их
Консультация для родителей и детей. Как пережить трудный период жизни? Не воспринимайте самоизоляцию как наказание и кару судьбы. Нет, это просто такой период вашей жизни, и вы можете гордиться тем, что проходите его с честью и с осознанием своей социальной ответственности. Вы не в тюрьме, вы дома. У вас есть шанс перевести дыхание, оглянуться, посмотреть на свою жизнь и задуматься... В вечной беготне наступила пауза.
Она продлится недолго, так что воспользуйтесь этой возможностью: подумайте о
Главные функции методиста — изучение и разработка методов преподавания. Методист планирует работу преподавательского коллектива, координирует его деятельность, занимается повышением квалификации преподавателей, организует семинары, конференции, учебные курсы и т.д.
Также методисты тесно контактируют с социальными педагогами и выстраивают единый, качественный подход к образованию. Если профессия преподавателя подразумевает определенную самостоятельность и в определенной степени творчество, то про
Познакомить со своим опытом работы с ребенком с умеренной умственной отсталостью и аутизмом по формированию познавательных процессов через продуктивные виды деятельности.
Использование театрализованной деятельности в педагогическом процессе в настоящее время является актуальным. В силу своих возможностей эта деятельность позволяет оптимально освоить мир социальных связей и отношений. И насколько быстро это произойдет зависит не только от педагогов, но и от родителей. Вот почему важно научиться включать театрализованные игры в каждодневную деятельность детей не только в детском саду, но и дома.
Хочу поделиться педагогическим секретом с молодыми учителями, выбравшими профессию, где творчество - это проявление высокого профессионализма. Труд, вдохновение, творчество, новаторство, риск, самообразование, чувство юмора, любовь к детям - все это слагаемые успеха учителя.
Воспитателем я работаю седьмой год, и все это время стараюсь отдавать детям всю свою душу, и частичка меня остается в каждом из них. Основной задачей в работе я считаю выбор и использование наиболее эффективных, современных методов и приемов воспитания детей, развитие их творческого потенциала. Я думаю, что необходимо привить дошкольникам любовь к природе и Родному краю. А сейчас мне хочется поделиться с Вами моими очень простыми педагогическими находками и секретами.
Народное искусство представляет собой чистый родник, который несет в себе эстетическое, историческое,психологическое и нравственное содержание, особенно необходимое детям на этапе становления их личности. «Волшебный мир народной игрушки»,так называется сценарий мероприятия, в ходе которого ребята могут прикоснуться к истокам народных традиций,мастерству изготовления игрушек.
Новизна работы заключается в том, что для более эффективной работы с текстом объединены традиционные формы работы над устным и письменным изложением и приемы мнемотехники.
Приемы мнемотехники облегчают процесс запоминания у детей и увеличивают объем памяти, развивают мышление. Гораздо лучше запоминаются факты, представленные в воображении в виде образа, картинки. А картинка запоминается в 60 тысяч раз быстрее, чем слово.
