Графический метод решения уравнений, неравенств и их систем с модулем
Автор: Кирьянова Светлана Геннадьевна
Материал для внеурочной работы в 10 классе.
Опубликовано: 28.08.2019
Использование педагогических идей Ф.И. Буслаева в рамках сетевого взаимодействия организаций, осуществляющих целенаправленную системную работу по укреплению позиций русского языка
Автор: Васильев Геннадий Никандрович
В статье рассказывается об опыте работы детского объединения системы дополнительного образования в сети организаций, осуществляющих целенаправленную системную работу по укреплению позиций русского языка и об использовании в работе педагогических идей Федора Ивановича Буслаева о преподавании отечественного языка.
Опубликовано: 28.08.2019
Использование теоретичеcких заданий в процессе обучения на уроках физической культуры (раздел программы «плавание»)
Автор: Плаксунова Эльвира Викторовна
В статье описана необходимость использования теоретических заданий на уроках физической культуры и представлены варианты бланков с заданиями по теории плавания для обучающихся 2-4 классов.
Опубликовано: 28.08.2019
Решение неравенств с одной переменной
Автор: Семенченко Ольга Владимировна
Открытый урок по теме "Решение неравенств с одной переменной" в 8 классе с использованием презентации Power Point и программы ActivInspire на интерактивной доске. Цель урока: продолжить формирование умения решать неравенства с одной переменной путем перехода к равносильному неравенству.
Опубликовано: 28.08.2019
Интегрированный урок с нестандартными заданиями «Физическая культура, спорт и математика – это сила!»
Автор: Валеев Эльмир Альбертович, Валеев марсель Альбертович
Цель деятельности педагога: закреплять навыки счета до 10; совершенствовать навыки порядкового счета; развивать умение анализировать и сравнивать. установить межпредметные связи с целью уточнения и обогащения конкретных представлений учащихся по данным предметам. Планируемые результаты: Регулятивные: определять цель выполнения заданий на уроке и в жизненных ситуациях под руководством учителя. Познавательные: владеть общими приемами решения задач, выполнения заданий и вычислений, опред
Опубликовано: 28.08.2019
Технологическая карта урока по истории России в 6 классе по теме: «Древнейшие люди на территории Восточно- Европейской равнины»
Автор: Тимофеева Ольга Игоревна
Данная работа поможет сохранить время при подготовке к уроку по истории России в 6 классе. Технологическая карта соответствует учебнику И. Л. Андреева и соответствует параметрам ФГОС
Опубликовано: 28.08.2019
Интеллектуальная игра - зачёт по геометрии «Кодекс тишины». 7 класс
Автор: Птичкина Людмила Николаевна
Тематический индивидуальный зачёт по геометрии в игровой форме. Зачёт проводится для развития саморегуляции деятельности учащихся и формирования навыка смыслового чтения. Используемые технологии: игровая, модульная, технология критического мышления. Главное условие – это тишина (никто никому не задаёт вопросов, никто ничего не комментирует).
Опубликовано: 26.08.2019
Урок–соревнование «Умножение и деление обыкновенных дробей «В 3/9 царстве, в 3/10 государстве»
Автор: Кальянова Наталья Михайловна
Тип урока:Закрепление. • Цель урока: Образовательная цель: • Закрепить умение нахождения длины окружности. • Формирования умений работать с формулами, вычислительные навыки, умение работать с макетами. • Формирования умений строить окружности и находить основные элементы окружности; Развивающие цели: Обеспечить условия для: • Самостоятельного добывания знаний, осмысленного отношения к своей деятельности; • Самостоятельности мышления: выделять главное, видеть общую закономерно
Опубликовано: 26.08.2019
Взаимодействие детей с окружающей природой через организацию работы в исследовательской лаборатории группы
Автор: Митрофанова Оксана Павловна
В данной статье рассматривается актуальность использования экспериментирования в процессе познания ребенка. Показана роль данной деятельности в развитии познавательной активности и развитии речи детей. И считаю что результатом познавательно‐исследовательской деятельности дошкольников является овладение умением анализировать и систематизировать информацию, добывать знания самостоятельно, тесно общаться со сверстниками, родителями, педагогами.
Опубликовано: 26.08.2019
Развитию речи детей 4-5 лет в дидактических играх
Автор: Картинова Людмила Евгеньевна
Автор статьи раскрывает вопросы организации педагогической работы по развитию словаря детей 3-4 лет средствами дидактических игр. В статье рассматриваются вопросы проведения дидактических игр, направленных на решение задач речевого развития воспитанников 3-4 лет. Статья содержит описание содержания работы на трех основных этапах. Ключевые слова: развитие речи, дидактическая игра, связная речь.
Опубликовано: 26.08.2019
Педагогический проект «Партнерство. Родители - дети - учитель»
Автор: Багрийчук Елена Петровна
В основе данного проекта лежит идея не просто активного привлечения родителей к совместным с детьми мероприятиям, а взаимодействия родителей, детей и учителя как партнеров, имеющих равные права и в равной степени отвечающих за результаты деятельности.
Опубликовано: 26.08.2019
Конспект урока по окружающему миру в 4 классе Тема: «Человеческий организм»
Автор: Копылова
Урок разработан с целью: обобщения и систематизации знаний детей о внутренних органах, системах органов человека и их функциях в организме.
Опубликовано: 26.08.2019
Конспект классного часа на тему Новое время — новые профессии
Автор: Горб Александра Павловна
Знакомство учащихся с различными профессиями, развитие живого интереса к многообразному миру профессий с использованием различных методик.
Опубликовано: 26.08.2019
Формирование нравственных ценностей у учащихся при подготовке к ОГЭ по русскому языку
Автор: Гусарова Любовь Михайловна
В текстах типовых экзаменационных вариантов (под редакцией И. П. Цыбулько) поднимаются нравственные проблемы. В статье описан вариант работы с текстами, который способствует формированию у учащихся системы духовно-нравственных ценностей.
Опубликовано: 26.08.2019
Педагогические секреты учителя английского языка «Как сохранять оптимизм и не давать усталости взять верх над собой и учениками»
Автор: Архипова Алина Викторовна
В наши дни учителя очень загружены. Педагогов не хватает, поэтому те, кто работает, вынуждены брать много часов. Как не уставать на уроке? Как сохранять бодрый настрой и оптимизм в течение всего дня? В статье рассказывается о секретах учителя английского языка, которые могут в этом помочь.
Опубликовано: 26.08.2019
Проект «Мюзикл «В Стране Знаний с букварём: путешествие и прощание»
Автор: Каверина Ольга Павловна
Проект «Мюзикл «В Стране Знаний с букварём: путешествие и прощание» основан на концепции авторов букваря (В.В. Репкина, Е.В. Восторгова, В.А. Левин) от издательства «Вита-ПРЕСС», который входит в комплект учебников, предназначенных для развивающего обучения по системе Б.Д. Эльконина – В.В. Давыдова. Здесь оригинальные песни, диалоги, увлекательная работа учителя со своим классом и зрительным залом, возможность показать танцы и пантомиму. Пояснительная записка даёт читателям, ранее не знакомым с
Опубликовано: 26.08.2019
Методическая разработка урока по истории Древнего мира. Тема: «Греко-персидские войны (500-499гг. до н.э.)»
Автор: Мотылева Наталья Михайловна
Примерная программа основного общего образования Всеобщая история 6-9 классы Для общеобразовательных организаций Донецкой Народной Республики
Опубликовано: 26.08.2019
Система мотивационных инструментов на уроках русского языка (7 класс)
Автор: Алексеева Наталья Александровна
Толчком к написанию этой работы послужил тот факт, что в школе очень много говорится о мотивации обучающихся с одной стороны и о бедности мотивационных средств обучения с другой. Предлагается сборник мотивационных инструментов (приёмов) к темам учебника по русскому языку Т.А.Ладыженской. Здесь нет самих уроков. Есть только проект мотивационных инструментов (приёмов) для привлечения внимания, для включения воображения, для развития фантазии и навыков работы в команде.
Опубликовано: 25.08.2019
Презентация к мероприятию, посвящённому 9 мая
Автор: Горбунова Юлия Валериевна
В презентации представлены материалы военных лет
Опубликовано: 25.08.2019
Технологическая карта урока «В царстве грибов»
Автор: Тупицына Надежда Васильевна
Технологическая карта составлена к уроку окружающего мира по программе Школа России 3 класс. Данный урок входит в раздел Эта удивительная природа. Тип урока: урок открытия новых знаний. Цель: формирование ценностного отношения к окружающей природе через осмысление роли царства грибов в природе и в жизни людей.
Опубликовано: 25.08.2019
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера