Молодой педагог в период адаптации: первые трудности и первые успехи
Автор: Чеботникова Анастасия Алексеевна
Учитель – это призвание! Но мало кто задумывается, что порой призвания недостаточно для работы в школе… Почему же так много студентов обучается в педагогических вузах, но, после окончания, лишь единицы идут работать по профессии? А еще чаще устраиваются работать в школу, но «сбегают» при первой же возможности. Проблема кроется в особенностях профессии учителя. Студенты, окончив вуз, ни до конца осознают специфику преподавания в школе.
Опубликовано: 05.02.2019
Су-Джок терапия как средство развития речи у детей с ОНР
Автор: Казакова Елена Васильевна
Су-Джок терапия- это высокоэффективный, универсальный, доступный и абсолютно безопасный метод, который способствует повышению физической и умственной работоспособности детей с ОНР.
Опубликовано: 05.02.2019
Исследовательский проект «Сокосодержащие напитки на основе молочной сыворотки с экстрактами лечебных трав»
Автор: Попкова Юлия Владимировна
Работа студента Ефимовой С.Г. под руководством Попковой Ю.В. посвящена разработке и исследованию сывороточных напитков с пищевыми добавками, в том числе растительного происхождения, которые обладают функциональными свойствами. В работе продемонстрирован глубокий комплексный подход к рационального использованию сыворотки, что немаловажно благодаря тому, что молочная сыворотка по своему составу, пищевой и биологической ценности относится к ценному сырью, из которого можно производить широкий ассо
Опубликовано: 04.02.2019
Развитие творческих способностей младших школьников на уроках гуманитарного цикла
Автор: Смирнова Вера Николаевна
Данный урок разработан по УМК Планета Знаний.
Опубликовано: 04.02.2019
Подготовка к ЕГЭ по русскому языку
Автор: Ахметзянова Эльвира Сиреневна
Учитель, работающий в старших классах, несет ответственность за то, чтобы все его ученики как можно "безболезненнее" прошли испытание под названием ЕГЭ. Каждый учитель, помимо общепринятых требований по методике преподавания предмета, ищет виды и формы работы, которые бы помогли выпускникам успешно сдать экзамен. В данной работе я делюсь одним из видов работы над сочинением-рассуждением(задание 27).
Опубликовано: 04.02.2019
Целесообразность использования мнемотехники в образовательном процессе
Автор: Бруданина Анастасия Геннадьевна, Филькина Елена Владимировна
Данная статья расскажет об интересной технологии - мнемотехнике, а также об обоснованности ее применения в образовательном процессе.
Опубликовано: 04.02.2019
Действия с натуральными числами
Автор: Санцевич Владимир Николаевич
Урок-виртуальное путешествие по Новосибирску. В интересной форме происходит отработка вычислительных навыков и знакомство с достопримечательностями города Новосибирска.
Опубликовано: 04.02.2019
Развитие навыка работы с алгоритмом построения стереометрических моделей в 5 классе
Автор: Орлова Ольга Владимировна
Опыт работы может пригодиться для работы учителя математики на уроках в 5, 6 и 10-11 классах,а также при работе во внеурочной деятельности( кружки, факультативы, конкурсы и олимпиады школьного уровня).
Опубликовано: 04.02.2019
Волшебные кнопки
Автор: Пожарская Ольга Александровна
Для обучающихся с умеренной, тяжелой, глубокой умственной отсталостью, тяжелыми и множественными нарушениями развития. Развивать мелкую моторику, цвета, формы, счет, буквы и т.д. Поддерживать интерес обучающихся к занятиям на уроках.
Опубликовано: 04.02.2019
Умная схема
Автор: Самсонова Светлана Геннадьевна
Использование "Умной схемы" на уроках физической культуры.
Опубликовано: 04.02.2019
Мое педагогическое кредо
Автор: Шегурова Татьяна Александровна
Эссе, где раскрывается важная и ценная работа педагога по раскрытию способности детей , через разные виды деятельности.
Опубликовано: 04.02.2019
Дидактический круг «Журналист в детском саду»
Автор: Зебзеева Наталья Станиславовна
Учить детей выражать свои эмоции.
Опубликовано: 04.02.2019
Развитие двигательной активности детей дошкольного возраста в проектной деятельности
Автор: Галина Владимировна Штольп
Перед педагогами нашего ДОУ стоит необходимость сохранения и укрепления здоровья воспитанников и максимально реализовывать задачи образовательной области «Физическое развитие». Реализацию задач по развитию двигательной активности детей дошкольного возраста я осуществляю через проектную деятельность.
Опубликовано: 04.02.2019
Выучить словарные слова? Легко!
Автор: Пичулина Светлана Сергеевна
В данном эссе речь идет об опыте работы со словарными словами на уроках русского языка в начальной школе.
Опубликовано: 04.02.2019
Игрушки - помощники
Автор: Фурса Светлана Борисовна, Чисталева Елена Михайловна
Статья поможет коллегам изготовить своими руками игрушки -помощницы, как их использовать в дальнейшей работе.
Опубликовано: 04.02.2019
Живое общение во времена технологий, или как вытащить поколение Z из цифрового мира в мир реальный
Автор: Лазченко Евгения Андреевна
Задача педагогов дополнительного образования активизировать желание ребенка общаться с живой окружающей природой, правильно ухаживать за ней, не наносить ей вред своими минутными желаниями, а главное привить любовь к самостоятельному познанию в этой сфере. Для этого необходимо возродить традиции «живых уголков» в образовательных учреждениях разного уровня. Современные требования СанПин привели почти к полному исчезновению этих опытных площадок и к увеличению случаев жестокого обращения с животным
Опубликовано: 04.02.2019
Веселые приключения 8 марта
Автор: Манжилеева Ольга Петровна
Сценарий внеклассного мероприятия к празднику 8 марта для обучающихся 1-2-х классов. Это мероприятие позволит провести интересно время детей и родителей. Воспитывает любовь, уважение к матери, к бабушке, к родному краю. Сближает взрослых и детей, так как многие роли по сценарию должны играть родители.
Опубликовано: 04.02.2019
Урок русского языка. Тема: «Алфавит»
Автор: Родачинская Наталья Николаевна
Закрепить знания учащихся об алфавите в процессе выполнения упражнений,формировать умение работы со словарем, умение располагать слова в алфавитном порядке в ходе выполнения упражнений.
Опубликовано: 04.02.2019
Образ Ильи Муромца в былине «Илья Муромец и Соловей-разбойник» и балладе А.К.Толстого «Илья Муромец»
Автор: Краева Валентина Николаевна
Образ былинного богатыря Ильи Муромца у современных детей складывается по мультипликационным фильмам о богатырях. На данном уроке дети познакомятся не только с былиной о богатыре, но и сопоставят её балладой А.К.Толстого; работа над словом поможет обучающимся осмыслить данные тексты на новом уровне.
Опубликовано: 04.02.2019
Мой путь к детям
Автор: Бочегова Светлана Владимировна
В данном рассказе-эссе автор рассказала, как совместная работа по подготовке к творческим конкурсам помогла достичь взаимопонимания с учениками.
Опубликовано: 04.02.2019
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера