Поэты Ростовской области и г. Ростова-на-Дону в годы Великой Отечественной войны
Автор: Токарева Лариса Владимировна
Нестандартный урок по литературе с элементами концерта, танцев, входит в урок обязательно чтение стихов поэтов Ростовской области и г. Ростова-на-Дону. Применяется на уроках литературы с региональным компонентом.
Опубликовано: 19.09.2017
Нужны ли в наше время мечтатели? Урок по повести А.Грина «Алые паруса» в 8 классе
Автор: Нытник Ирина Вячеславовна
Тема урока: повесть- сказка А.Грина «Алые паруса»- произведение о поэтической любви и высокой мечте. Цель урока: помочь учащимся постичь нравственные проблемы повести, изучить особенности романтического произведения, дать понятие «романтический герой», развивать навыки анализа художественного произведения, воспитывать светлое, оптимистическое отношение к жизни, способность мечтать. Оборудование: текст повести А.Грина «Алые паруса», рисунки учащихся. Эпиграф: «Алые паруса»- поэма, утверждающая
Опубликовано: 19.09.2017
Береги планету Земля - она наша жизнь!
Автор: Токарева Лариса Владимировна
Познавательное мероприятие, направленное на расширение кругозора обучающихся и приобщающее их к экологической культуре.
Опубликовано: 19.09.2017
Учебно - методическая разработка интегрированного урока по математике с элементами экологии
Автор: Волкова Ольга Александровна
2017 год в России объявлен Годом экологии. В рамках программы считаю важным проведение уроков по школьным дисциплинам экологической направленности. Данный урок, проведенный в необычной форме, способствует не только активному закреплению вычислительных навыков, умения решать задачи, уравнения, геометрический материал, но и воспитанию экологической культуры.
Опубликовано: 19.09.2017
Интерактивная игра «Веселые зверушки»
Автор: Шалашова Ольга Николаевна, Сагитова Ирина Сергеевна
Интерактивная игра <<Веселые зверушки>>. Цель: Закрепить лексические темы по УМК и знания о видах музыкальной деятельности , музыкальных жанрах. Задачи: Обучающая: Закреплять правильное произнесение слов на татарском языке, активизировать у детей словарный запас по лексическим темам. Продолжать учить детей на слух определить звучание музыкального инструмента. Развивающая: Развивать логическое мышление, память, внимание и речь. Расширять музыкальный кругозор детей через знакомство с м
Опубликовано: 19.09.2017
Дидактические игры на развитие эмоций у детей дошкольного возраста с ОВЗ
Автор: Коркина Наталья Николаевна
В своей работе с детьми дошкольного возраста с ОВЗ (ограниченными возможностями здоровья) мы часто используем игры, сделанные своими руками. Наши дидактические игры созданы и адаптированы для детей, испытывающих трудности в усвоении сенсорных эталонов (цвет, величина предметов), на различение эмоций человека, на развитие мелкой моторики. В процессе данных совместных игр учатся быть терпеливыми и выполнять определённые правила, уступать друг другу в случае необходимости. Также наши дети
Опубликовано: 19.09.2017
Разработки классических и нестандартных занятий в ДОУ
Автор: Гилязова Гулина Идрисовна
Любопытство, постоянное стремление наблюдать и экспериментировать, искать новые сведения об окружающем мире- важнейшие черты детского поведения. Ребенок рождается исследователем - это его естественное состояние. Внутреннее стремление к исследованию порождает исследовательское поведение ребенка и создает условие для того, чтобы психическое развитие ребенка разворачивалось как процесс саморазвития. Наша задача, задача педагогов - помогать развитию исследовательской, познавательной а
Опубликовано: 19.09.2017
Многофункциональная интерактивая игра
Автор: Имамутдинова Надежда Равильевна
Интерактивная дидактическая игра «Домашние животные» разработана для детей 3-7 лет. Игру можно использовать как для русскоязычных детей, так и для детей татар. Данная игра выполнена в программе Power Point. Для детей имеет развивающее значение. Она способствует речевому развитию, развитию познавательных процессов. Может быть использована для осуществления непосредственно образовательной деятельности с детьми в дошкольных образовательных учреждениях, а также для самостоятельной работы детей в ре
Опубликовано: 19.09.2017
Открытое занятие «Признание в любви»
Автор: Хабирова Фарида Фаритовна
Цель: вызвать у детей добрые чувства к дедушке и бабушке; воспитать уважение, любовь к ним. Задачи: - привить гордость и уважение к бабушкам и дедушкам. - воспитывать любовь к предкам, показать их значимость семьи в воспитании подрастающего поколения; - подчеркнуть доброе, внимательное отношение членов семьи к старшему поколению;
Опубликовано: 19.09.2017
Конспект урока литературного чтения «К. И. Чуковский «Федорино горе»
Автор: Щербак Анастасия Сергеевна
Урок разработан на основе программы "Школа России", предназначен для учащихся 2 класса.
Опубликовано: 19.09.2017
Подготовка к ОГЭ
Автор: Гордиенкова Наталья Евгеньевна
Данное пособие предназначено для подготовки учащихся основной общеобразовательной школы к ОГЭ при выполнении тестовой части по русскому языку. Материал пособия позволит приобрести и отработать навыки по отдельным разделам. Пособие будет полезно прежде всего учащимся 8 и 9 классов, а также учителям, подготавливающим своих учеников к ОГЭ.
Опубликовано: 19.09.2017
Рассказ «Хвойная красавица»
Автор: Синицына Евгения Леонидовна
Данной работой я хочу продемонстрировать реализацию межпредметных связей на уроках русского языка, литературы и английского языка. Ученики получают творческое задание - сочинить рассказ на определённую тему, а затем сделать его перевод на английский язык. Это может быть как индивидуальное, так и групповое задание.В рамках урока достаточно сделать перевод отрывка из сочинения.
Опубликовано: 19.09.2017
Конспект образовательной деятельности во второй младшей группе «Путешествие в весенний лес»
Автор: Гатауллина Зульфия Мислахутдиновна
Реализуя образовательную деятельность «Путешествие в весенний лес», формируются первичные представления ребенка о себе, об окружающем мире, о свойствах (форме, цвете, размере, материале); движении и покое, причинах и следствиях; об особенностях природы, о смене времен года, о явлениях природы, о живой и неживой природе.
Опубликовано: 19.09.2017
Если очень захотеть, можно в космос полететь!
Автор: Камышанская Инна Анатольевна
Надеюсь, что моё познавательное занятие про космос поможет в работе коллегам.
Опубликовано: 15.09.2017
Разработки классических и нестандартных уроков начальной, средней и старшей школы, занятий в ДОУ
Автор: Безбородова Елена Владимировна
Тема «Животный мир степей Оренбургской области» Цель: Дать детям знания об Оренбургской степи, её представителях. ЗАДАЧИ: 1. Образовательные: Познакомить: с Оренбургской степью; с особенностями жизни в Оренбургской степи; с характерными представителями зоны Оренбургских степей; со способами организации жизни животных Оренбургской степи. с Красной книгой Оренбургской области 2.Развивающие: Развивать: познавательный интерес, любознательность, стремление к изучению родной област
Опубликовано: 15.09.2017
Сценарий праздника «Безопасное лето»
Автор: Мигунова Нина Сергеевна, Сапрыкина Наталья Фёдоровна
В своём празднике в игровой форме мы пытались донести до детей, что они сами должны заботится о своей безопасности. А помогли нам в этом персонажи: Аркадий Паровозов, Саша и Маша.
Опубликовано: 15.09.2017
Старину мы помним, старину – мы чтим
Автор: Мулюкина Елена Ивановна
Как жили русские люди? Как работали и как отдыхали? Какие они соблюдали обычаи и традиции? Во что одевались? Чем украшали свой быт? Что их радовало, а что тревожило? Передо мной стала дилемма, необходимы ли ребенку, родившемуся в 21 веке ответы на данные вопросы, нужно ли возвращаться назад, «в дела давно минувших дней, преданья старины глубокой». Я считаю, что, найдя ответы, можно восстановить связь времен, приобщить дошкольников к истокам русской народной культуры. Но как сделать этот
Опубликовано: 15.09.2017
Спасение Лунтика
Автор: Позднякова Ольга Владимировна
НОД по математике для детей среднего дошкольного возраста «Спасение Лунтика».
Опубликовано: 15.09.2017
Нетрадиционная техника «Textile-fun» для дошкольников 5-7 лет «Волшебный лоскуток»
Автор: Мещерякова Ольга Сергеевна
Проект «Волшебный лоскуток» создан на основе технологии «Textile-fun» (Досуг с тканью) Основная идея технологии «Textile-fun» заключается в применении опосредованных способов решения педагогических задач и регулировании психоэмоционального состояния ребенка в процессе взаимодействия с другими людьми – детьми и взрослыми. Новизной и отличительной особенностью проекта является то, что детям предлагается рисовать не на ткани, а самой тканью, используя разноцветные лоскутки.
Опубликовано: 15.09.2017
Разработка классического урока
Автор: Блажко Лариса Леонидовна
Разработка классического урока по окружающему миру в условиях внедрения ФГОС, 3 класс, УМК "Гармония".
Опубликовано: 15.09.2017
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера