Данная разработка по патриотическому воспитанию способствует развитию у дошкольников чувства гордости за родной город, любви к своей Родине, помогает осознать себя гражданином своей страны. Предназначена для музыкальных руководителей и воспитателей дошкольных учреждений.
Формировать понятие «Добрые поступки», прививать любовь и заботливое отношение к животным. Побуждать проявлять чувство удовлетворения и радости от добрых поступков.
Коммуникативная психологическая настольная игра «Кубики истории» которую можно использовать в работе психолога, логопеда и классного руководителя. Направления психологической работы, в которых можно использовать игру:
терапия семейных отношений;
диагностика;
терапия детско-родительских отношений;
развитие межличностных отношений в группе;
работа с конфликтами;
личностный рост;
развитие креативности;
развитие эмоционально-волевой сферы;
развитие речи, умения самопрезента
Так как 2017 год объявлен годом экологии, на базе нашего детского сада "Березка" был проведен окружной педсовет в игровой форме в виде экологического ринга. Педагоги Северо - Западного округа Самарской области соревновались в различных видах деятельности: музыкальной, коммуникативной, познавательной и других. Участники данного педсовета остались довольны общением между собой, узнали много нового, поделились опытом. Я. как составитель и организатор данного педсовета, хочу поделиться с другими п
Конспект семинара-практикума "Деревья: от игры к занятию", проведенного в качестве итогового мероприятия в рамках изучения темы "Деревья" с родителями и детьми разновозрастной группы с задержкой психического развития различного генеза в условиях детского сада компенсирующего вида.
Автор: Заусалина Наталья Павловна, Каримова Елена Павловна
Программа «Сказка в гости к нам пришла» дополняет и углубляет знания детей по разделу духовно-нравственное воспитание. Программа реализуется с детьми 2 младшей группы и рассчитана на 1 год. Предполагает совершенствование системы по духовно-нравственному развитию детей 2 младшей группы, в которую включены цель, задачи, ожидаемые результаты, планирование с детьми и родителями, активное применение комплекса технологий, а именно игровая технология, информационно - коммуникационная технология, метод
Каждый день мы слышим о происшествиях, которые произошли на дорогах нашей страны. Каждый год в России гибнет около 1380 детей. А это целая школа! А все из – за того, что кто- то опаздывал на работу или проскочил на красный свет, а может быть позволил себе сесть за руль в нетрезвом состоянии. Страшно даже подумать, о том, что твориться на дорогах!
По статистике, примерно три четверти всех ДТП с участием детей происходит в результате их непродуманных действий. Как не допустить рост ДТП с участием
Для изучения темы «Молоко и молочные продукты» отводится по программе только 2 часа. Мне как учитель, мама, так хочется детям дать больше информации о полезных продуктах. Глубже изучая, эту тему мы можем, свои знания применить на практике. Чтобы проверить качество молока в домашних условиях не требуется проведения каких-либо сложных исследований, доступных только лабораториям. Достаточно будет и того, что имеется под рукой. Урок всем понравилось, похвалили даже родители, за то, что я дала детям т
Конспект совместной деятельности педагога с детьми 2 младшей группы.
Тема: «Наши новые друзья».Образовательная область: художественно-эстетическое развитие.
Провел воспитатель: Сидорова С.Ю. Калуга 2017 год.
Автор: Белова Елена Владимировна, Кузнецова Нина Аркадьевна
Коррекционно-игровое занятие - это форма коррекционно-развивающей работы, основанная на интеграции разных видов детской деятельности с учётом индивидуально-типологических особенностей и возможностей каждого ребёнка с ЗПР. Коррекционно-игровые занятия проводятся соответственно сетке планирования учителя-дефектолога, являются заключительными по определённой лексической теме и планируются как итоговые.
Представленное занятие по математике дает возможность, не просто дать знания по данному предмету, а научить детей логически мыслить, развивать слуховое внимание, графические навыки и навыки счета. Занятие проводится в форме игры-путешествия, что благоприятно влияет на успешное усвоение материала, а так же на эмоциональный фон ребенка, так как игра - это ведущая деятельность дошкольников.
