Тип урока: урок изучения новых знаний (знакомство с новым произведением)
Цель урока: познакомить с произведением Л.Н.Толстого «Прыжок». Создать условия для совершенствования умений анализировать поступки литературных персонажей и видеть их мотивы
Задачи урока:
обучающие: раскрыть психологический характер конфликта в рассказе, совершенствовать умения анализировать поступки литературных персонажей и видеть их мотивы, развивать умение выделять главное, рассуждать, доказывать;
развивающие: способ
Цели занятия:
˗ расширение знаний детей о взаимоотношениях людей; о дружбе;
˗ развитие умения аргументировать свою точку зрения;
˗ формирование нравственных качеств обучающихся: умение дружить, беречь дружбу, общаться в коллективе;
˗ воспитание доброжелательности, уважения друг к другу.
˗ развитие нравственных ценностных ориентиров обучающихся.
Учебные задачи, направленные на достижение личностных результатов обучения:
-ориентация в нравственном содержании и смысле как собственных поступ
В настоящее время все более актуальным в образовательном процессе становится использование в обучении приемов и методов, которые формируют умения самостоятельно добывать знания, собирать необходимую информацию, выдвигать гипотезы, делать выводы и умозаключения. Все это говорит о том, что у современного ученика должны быть сформированы универсальные учебные действия, обеспечивающие способность к организации самостоятельной учебной деятельности.
На уроках окружающего мира мы учим младших школьник
Данная разработка поможет учителю познакомить ребят с основами православного мира, приобщить к христианским ценностям православной культуры, педагог научит понимать особенности религии, описывать различные явления религиозной культуры, традиций.
Научит строить толерантное отношение с представителями разных мировоззрений.
Цикл уроков «Христианство как образ жизни» был составлен в рамках преподавания учебного предмета «Основы православной культуры» для учащихся 4 классов.
Я предлагаю для работы педагогам методическую разработку внеклассного мероприятия по воспитанию толерантности и культуры взаимопонимания и поддержки в коллективе «Вместе мы – одна семья».
Внеклассное мероприятие "Семья-дом счасть" предаставлено из опыта работы учителя. Оно было проведено 8 июля 2021 года во 2-Б классе в период летних каникул и проходило совместо с детьми и родителями.В сценарии представлены фотографии с праздника, гиперссылки на использованные видео и презентация. Хотелось, чтобы члены жюри обратили внимание на описание и просмотр результативности мероприятия и его пояснение. Я решила провести праздник в летние каникулы, потому что семья играет важную роль
Я подготовила подробную технологическую карту урока окружающего мира для 2 класса по теме "Роль растений в природе и жизни людей. Лекарственные растения" (УМК Школа России).
Продолжение знакомства с биографией и творчеством детского писателя В.Драгунского, размышление над идейным смыслом рассказа «Надо иметь чувство юмора». Воспитание норм морали и нравственности через принятие художественного произведения.
Внеклассное мероприятие «Кто на земле дороже мамы!» дети готовят под руководством учителя. Дети подготовили стихи и песни о мамах, разучили заранее танцы и веселые сценки. В заключение праздника дети вручают мамам подарки, сделанные своими руками на уроках технологии и изобразительного искусства. Подготовительный этап длится две недели. Материал будет полезен учителям начальных классов.
