Урок русского языка «Повторение изученного по теме «Наречие»
Автор: Земцева Наталья Михайловна
Урок разработан в соответствии с требованиями ФГОС, с учетом индивидуальных особенностей обучающихся. В разработке урока представлены различные формы работы: работа в парах, работа с текстом, самостоятельная работа, присутствуют этапы самооценки обучающихся.
Опубликовано: 14.10.2024
Систематизация работы по совершенствованию предметных и метапредметных компетенций учащихся в рамках подготовки к ОГЭ и ЕГЭ. Из опыта работы
Автор: Ольга Павловна Лебедева
В статье представлен опыт работы по эффективной подготовке к ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку в выпускных классах.
Опубликовано: 11.10.2024
Связь заглавий и темы текста
Автор: Грунина Мария Андреевна
Тип урока: урок введения новых знаний. Цель: определение связи между заглавием и главной мыслью текста. Задачи: обучающие: - сформировать у детей общее понятие о тексте на основе осознания его основных признаков; развивающие: - формировать умения анализировать звучащую речь; - развивать воображение, мышление, речь учащихся; воспитательные: - воспитывать потребность совершенствовать свою устную и письменную речь; - воспитывать у детей бережное отношение к своему здоров
Опубликовано: 11.10.2024
Создание условий профессиональной интеграции на уроке литературы
Автор: Карапетова Розалина Валерьевна
С целью интенсификации учебного процесса и внедрения профессиональных компетенций в изучение общеобразовательной дисциплины был разработан сценарий урока, объединяющий общеобразовательную дисциплину ОДП 01 Литература и ОП 05 История театрального искусства. Для интеграции были выбраны такие темы, как: А.А. Блок. Сведения из биографии. Тематика произведений и Основные тенденции развития театра первой четверти XX века. Русский театр 1920-х годов.
Опубликовано: 10.10.2024
Систематизация работы по совершенствованию предметных и метапредметных компетенций учащихся в рамках подготовки к ОГЭ и ЕГЭ. Из опыта работы
Автор: Лебедева Ольга Павловна
В статье представлены эффективные инструменты для работы в выпускных классах по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку.
Опубликовано: 10.10.2024
Добро и зло как противоположные нравственные качества, присущие человеку» (5 класс)
Автор: Колегаева Оксана Николаевна
Киноурок «Добро и зло как противоположные нравственные качества, присущие человеку» формирует личностные ценностно-смысловые ориентиры у учащихся, развивает у обучающихся способности к самопознанию и саморазвитию, позволяет решать задачи общекультурного, поликультурного и личностного развития учеников. Ребята учатся оценивать и анализировать события, проблемные ситуации; раскроют значение нравственности, доброты, взаимовыручки в жизни человека, семьи и общества.
Опубликовано: 09.10.2024
Внеклассное мероприятие «Как не любить нам эту Землю!»
Автор: Степанюк Любовь Николаевна
Внеклассное мероприятие в 7 классе
Опубликовано: 09.10.2024
Имена существительные, которые имеют форму только единственного числа
Автор: Тимошенко Ирина Михайловна
Цель урока познакомиться с существительными, которые имеют форму только единственного числа; находить эти существительные; употреблять указанные существительные; включить в систему знаний новый материал и повторить пройденный.
Опубликовано: 09.10.2024
Сочинение-описание пейзажа по картине И.И. Шишкина «Сосны, освещенные солнцем»
Автор: Тимошенко Ирина Михайловна
Образовательная цель: 1. Познакомить с жизнью и творчеством И.И. Шишкина; 2. Подготовить учащихся к сочинению-описанию по картине; 3. Обогатить словарный запас учащихся.
Опубликовано: 09.10.2024
Формирование положительного образа региона средствами учебного предмета «Русский язык»
Автор: Кузьменок Наталия Владимировна
В работе исследуются способы формирования гражданской идентичности у современных школьников путем формирования положительного образа региона, воспитания приоритетных ценностей гражданственности, патриотизма, гуманизма и нравственности средствами учебного предмета «русский язык» через систему заданий, основанных на региональном материале.
Опубликовано: 09.10.2024
УРОК по творчеству Х.К. Андерсена. Сказка «Снежная королева. Сказка о великой любви и настоящей красоте»
Автор: Син Хой Ольга Ивановна
Ознакомление учащихся со сказочным миром писателя; показать силу воли и мужество Герды во время поисков Кая; раскрыть проблемы, положенные автором в основу сказки; развивать у учащихся умения анализировать прочитанное, логически мыслить, обобщать и оценивать литературный материал; воспитывать уважение к великой силе любви и дружбы, умение ценить и беречь эти чувства.
Опубликовано: 09.10.2024
Внеклассное чтение и внеклассная работа по литературе
Автор: Глухова Елена Вячеславовна
Дидактический материал для учителя по подготовке внеклассного чтения и внеклассных мероприятий к урокам литературы
Опубликовано: 09.10.2024
Современные технологии и методы на уроках русского языка и литературы
Автор: Мурая Ольга Викторовна
В статье рассматриваются современные технологии и методы, используемые преподавателями русского языка и литературы для повышения эффективности учебного процесса. Акцентируется внимание на интеграции цифровых инструментов, активных методов обучения и индивидуализации подходов к обучению. Анализируются примеры успешного применения данных технологий в образовательной практике.
Опубликовано: 09.10.2024
Урок русского языка в 5-м классе по теме «Имя существительное как часть речи»
Автор: Кадисова Луиза Саидбековна
Аннотация к рабочей программе по русскому языку 5-9 классы Аннотация Основание разработки рабочей программы Программа по литературе на уровне основного общего образования подготовлена на основе ФГОС ООО, ФОП ООО, Концепции преподавания русского языка и литературы в Российской Федерации (утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации от 9 апреля 2016 г. № 637-р), федеральной рабочей программы воспитания, с учетом распределенных по классам проверяемых требований к результатам осв
Опубликовано: 08.10.2024
«Чередование гласных а-о в корнях -лаг- //- лож-» 5 класс
Автор: Cадыйкова Глюза Шагиахметовна
Урок русского языка в 5 классе.Тип урока "открытие новых знаний"
Опубликовано: 08.10.2024
Разработки классических и нестандартных уроков начальной, средней и старшей школы
Автор: Мурая Ольга Викторовна
Цель: знакомство с порядком фонетического разбора. Систематизация знания о звуках и буквах, о делении согласных по твердости — мягкости; глухости — звонкости в ходе фонетического разбора. Формирование навыка устного и письменного фонетического разбора. Проверка знания по фонетике и графике. Планируемые образовательные результаты: Предметные: знать общие характеристики звуков, порядок фонетического разбора и йотированные звуки; уметь производить фонетический разбор. Метапредметные: способность
Опубликовано: 08.10.2024
Практикум «Готов к ОГЭ» «Языковые средства выразительности»
Автор: Гроицкая Марина Николаевна, Сапрыкина Юлия Сергеевна
Занятие практикума предназначено для учащихся 9 класса,направлено на ознакомление с ИВС и умение определять средства выразительности в тексте. Материал,изученный на занятии ,позволит учащимся успешно выпонить задание 11 ОГЭ,напраленное на определение ИВС.
Опубликовано: 08.10.2024
Конспект урока по литературе в 5 классе
Автор: Алферова Анна Константиновна
Данная работа содержит подробный конспект урока по литературе в 5 классе. Тема урока: "Сказки о животных как иносказательное изображение человеческих пороков". В ходе эвристической беседы ученики поймут, что на примере животных в анималистических сказках показываются взаимоотношения людей, высмеиваются человеческие пороки. Представленный урок направлен на отработку навыков работы с текстом сказки, а также на отработку навыков выделения особенностей сказок о животных. Урок содержит разнообразны
Опубликовано: 08.10.2024
Технология подготовки к успешной сдаче ОГЭ по русскому языку
Автор: Зелепухин Андрей Яковлевич
В данной статье рассматриваются методы для успешной сдачи ОГЭ на примере предмета "Русский язык"
Опубликовано: 08.10.2024
Открытый урок «Сложноподчинённое предложение с придаточным определительным»
Автор: Светлана Вячеславовна Михайлис-Зинченко
Интересный урок для 9 класса средней школы
Опубликовано: 07.10.2024
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера