Конспект урока по литературе для 5 класса. Тема: Сопоставительный анализ баллады А. Шамиссо «Нищий и его пес» с рассказом И. С. Тургенева «Муму»: выявить в них общее и специфическое
Автор: Белобородова Яна Юрьевна
Изучение рассказа И. С. Тургенева «Муму» в школе началось еще при жизни писателя. Впервые рассказ появился в региональной хрестоматии 1874 года и с тех пор регулярно входил в школьную программу. Стали появляться методические работы, в которых содержались рекомендации по изучению рассказа в школе. В качестве нестандартного урока после изучения рассказа И. С. Тургенева «Муму» предлагаем провести 1 урок в 5 классе на тему «Сопоставительный анализ рассказа И. С. Тургенева «Муму» и в баллады А.
Опубликовано: 07.10.2024
В.П. Астафьев «Васюткино озеро» Человек и природа в рассказе
Автор: Павлова Марина Сергеевна
Урок литературы для 5 класса
Опубликовано: 07.10.2024
Конспект урока русского языка в 8 классе по теме «Односоставные предложения»
Автор: Ширшова Ольга Александровна
Конспект представляет собой занятие с использованием современных образовательных технологии в соответствии с требованиями ФГОС такими как: - здоровьесберегающая, - педагогика сотрудничества, - технология уровневой дифференциации. Главная цель урока: - пропаганда здорового образа жизни, на основе межпредметных связей в условиях современной школы с использованием интерактивного оборудования и обощение знаний по теме "Односоставные предложения"
Опубликовано: 07.10.2024
Русский характер в романе И.С. Тургенева «Отцы и дети»
Автор: Валерия Дмитриевна Даричева
Урок предназначен для учащихся 10-11 классов. Это прекрасная возможность вспомнить произведение, героев романа. Цели урока: дать характеристику героям романа, помочь учащимся за строками произведения И.С. Тургенева увидеть черты русского характера, развить чувство патриотизма на примерах героев романа. Задачи урока: формирование умения самостоятельно анализировать жизнь и поступки героев, разбираться в содержании прочитанного (установление причинно - следственных связей), овладение правильным, п
Опубликовано: 07.10.2024
Урок ''Причастие как часть речи''
Автор: Рожкова Марина Александровна
Данная методическая разработка содержит технологическую карту урока по теме "Причастие как часть речи" в 7 классе. В основе урока лежит системно-деятельностный подход. В ходе урока обучающиеся добывают знания самостоятельно, используется разноуровневое обучение.
Опубликовано: 07.10.2024
Краткосрочный проект на уроке литературы
Автор: Бодрова Елена Владимировна
Предлагаемая к рассмотрению методическая разработка иллюстрирует внедряемую автором на уроках литературы проектную технологию. В методическом комментарии подробно описана модель краткосрочных проектов, предлагается их тематика. В приложении представлен один из возможных вариантов защиты проектов на уроке.
Опубликовано: 05.10.2024
Разработка классического урока
Автор: Петрова Дарья Александровна
Данный урок разработан в соответствии с ФГОС, предназначен для учеников 3 класса. Урок является классическим.
Опубликовано: 04.10.2024
Современный урок: принципы построения и организации в условиях реализации ФГОС СОО
Автор: Александрова Дарья Павловна
Актуальность данного исследования обусловлена необходимостью раскрытия принципов построения и организации современного урока в условиях реализации ФГОС СОО [19], что должно обеспечивать эффективное усвоение знаний учащихся и повышать качество организации образовательного процесса на ступени среднего общего образования. Целью данной работы является изучение принципов построения и организации современного урока в условиях реализации ФГОС СОО для повышения эффективности образовательного процесса (
Опубликовано: 04.10.2024
Разработка урока русского языка «Обобщение и систематизация знаний по теме «Причастие» с применением активных методов обучения. 7 кл
Автор: Маханькова Лина Вадимовна
Разработка урока русского языка «Обобщение и систематизация знаний по теме «Причастие» с применением активных методов обучения. 7 кл. содержит: технологическую карту урока с подробными инструкциями по выполнению заданий, рабочий лист, настольную игру, игру "Тримино", презентацию. Урок рассчитан на 45 минут.
Опубликовано: 03.10.2024
Мои педагогические находки
Автор: Слипец Лариса Владимировна
Описание эффективного способа вовлечения детей в учебный процесс, повышение внимания, интереса
Опубликовано: 03.10.2024
Священный месяц Рамадан
Автор: Льянова Диана Адамовна
Мероприятие , посвященное Рамадану
Опубликовано: 02.10.2024
Неугасающая сила молитвенного слова в стихотворении «Молитва» М.Ю. Лермонтова
Автор: Чудакова Любовь Олеговна
Цели урока: 1. Образовательная цель: совершенствование навыков анализа лирического произведения 2. Развивающие цели: - развитие мышления (умения анализировать, сравнивать, выделять главное, обобщать, доказывать и опровергать); - развитие элементов творческой деятельности; -развитие навыков устной и письменной речи; -развитие эстетических представлений и художественного вкуса учащихся; 3. Воспитательные цели: -воспитание любви к прекрасному, родной природе; -воспитание в учениках средств
Опубликовано: 02.10.2024
Доклад на тему «История чеченского народа»
Автор: Султыханова Мадина Вахаевна
Чеченцы, как известно, относятся к древнейшему населению Кавказа. С незапамятных времен живут они на территории Центрального и Северо-Восточного Кавказа.
Опубликовано: 02.10.2024
Рекомендации по выполнению работы ЕГЭ по русскому языку
Автор: Ткаченко Наталья Васильевна
Статья содержит рекомендации по распределению времени на выполнение заданий ЕГЭ и алгоритму их выполнения.
Опубликовано: 01.10.2024
Разряды союзов по значению
Автор: Сомусева Наталья Николаевна
Урок по теме "Разряды союзов по значению"
Опубликовано: 01.10.2024
Открытый урок по русскому языку в начальной школе
Автор: Старикова Елена Александровна
Открытый урок по русскому языку в начальной школе
Опубликовано: 01.10.2024
Использование нестандартных форм проведения уроков литературы
Автор: Паташова Ольга Евгеньевна
Главной целью изучения предмета «Литература» является формирование духовно развитой личности, обладающей гуманистическим мировоззрением, национальным самосознанием и общероссийским гражданским сознанием, чувством патриотизма.Но как сделать урок интересным? Помогут нестандартные формы проведения занятий.
Опубликовано: 01.10.2024
Урок «Разряды наречий по значению»
Автор: Сомусева Наталья Николаевна
Урок по теме "Разряды наречий по значению"
Опубликовано: 01.10.2024
Тайна любви в произведениях И.А. Бунина «Тёмные аллеи» и А.С. Пушкина «Станционного смотрителя», новореализм 20 века против реализма века 19
Автор: Антонова Елена Сергеевна
Урок построен на сопоставлении двух произведений разных эпох. Цель: познакомить обучающихся с основными этапами жизни И.А. Бунина; • определить особенности изображения темы любви в рассказе «Темные аллеи» и повести «Станционный смотритель» А.С. Пушкина; • сопоставить любовь в понимании И.А. Бунина и любовь в понимании А.С. Пушкина; • развивать умения и навыки анализа художественных произведений; • воспитывать понимание высокого чувства любви и ответственности за свои поступки; • формирование
Опубликовано: 30.09.2024
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера