«Шерстяная акварель – как средство развития познавательных и творческих способностей дошкольников
Автор: Соколова Елена Викторовна
Творчество – это обязательное условие всестороннего развития ребёнка, оно делает его полнее, радостнее, богаче, пробуждает фантазию, учит придумывать что-то новое. Мир замирает- пока ребёнок творит!!!
Опубликовано: 25.03.2025
Путешествие в страну умных игр
Автор: Яворская Ольга Ивановна
В ходе занятия дети отправляются в волшебную страну, где знакомятся с разными играми способствующими речевому развитию. Участники выполняют задания на развития словарного запаса, умение правильно произносить слова и внимательно слушать воспитателя.
Опубликовано: 25.03.2025
Конспект занятия по ФЭМП в средней группе на тему: «Порядковый счет. Сравнение множеств»
Автор: Гутаева Надежда Евгеньевна
Продолжать учить детей считать в пределах 5, подбирать соответствующую «цифру»; Закрепить понятия больше, меньше, поровну. Развивать умение сравнивать множества, логическое мышление, память.
Опубликовано: 25.03.2025
Особенности физического развития дошкольников
Автор: Яворская Ольга Ивановна
Физическое развитие занимает одно из важных мест в воспитании личности ребёнка. Благодаря целенаправленным занятиям в детском саду, дети обладают достаточно прочным запасом двигательных навыков и умений.
Опубликовано: 25.03.2025
Дидактическое пособие «В гостях у сказки»
Автор: Грузина Елена Викторовна
Данное дидактическое игровое пособие эффективно использовать для развития связной речи и обогащения пассивного и активного словаря детей раннего и младшего возраста
Опубликовано: 25.03.2025
Конспект открытого занятия по рисованию в средней группе. Тема: «Бабочка». Рисование в технике «монотипия»
Автор: Муслимова Патимат Магомедовна
Образовательная область: художественно-эстетическое развитие. Участники: Воспитатель и дети средней группы. Возраст: 4-5 лет. Цель: Развитие художественного творчества с использованием нетрадиционной техники рисования - монотипия.
Опубликовано: 25.03.2025
Славься, Дзержинск, мой город родной
Автор: Громова Татьяна Николаевна
Поэтому было решено разработать и реализовать проект «С чего начинается Родина» Мы поставили перед собой следующие задачи: - расширять представление детей о родном городе, о его прошлом и настоящем; - расширять представления детей о достопримечательностях своего города; - пополнить развивающую предметно – пространственную среду, направленную на обогащение представлений детей о родном городе ; - сформировать желание у детей и родителей принимать участие в мероприятиях патрио
Опубликовано: 25.03.2025
Дидактическое пособие «Звукарик»
Автор: Кияметдинова Эмилия Альбертовна
Развитие фонематического слуха, слухового внимания и фонематического восприятия это успешный залог обучению детей чтению и письму. Данил Борисович Эльконин
Опубликовано: 25.03.2025
Мой педагогический секрет: «Колесо эмоций»
Автор: Щербакова Елена Баировна
В данном материале представлен педагогический опыт использования пособия «Колесо эмоций» для развития эмоционального интеллекта у детей дошкольного возраста (5-6 лет). Описана методика применения данного инструмента, направленная на расширение эмоционального словаря, развитие осознанности, улучшение коммуникативных навыков и формирование эмпатии. Приведен пример из практики, демонстрирующий эффективность использования «Колеса эмоций» в работе с тревожностью ребенка. Сделан вывод о простоте, эффек
Опубликовано: 25.03.2025
Сценарий праздника математики в средней группе: «В гости в царство математики»
Автор: Тонких Мария Дмитриевна
Цель: создание обстановки эмоционального благополучия, доставить детям радость и удовольствие от развлечения.
Опубликовано: 25.03.2025
Проектная деятельность «Почвы родного поселка»
Автор: Головкина Юлия Васильевна
Детский сад является первой важной ступенью подготовки будущих специалистов в различных областях экономики, несмотря на то, что многим кажется странным такое раннее решение проблемы профориентации. Дошкольный возраст является наиболее благоприятным периодом для формирования любознательности у детей, что позволяет сформировать у детей активный интерес к аграрному труду, привить детям уважение к людям труда, природному и рукотворному миру.
Опубликовано: 25.03.2025
Дидактическое пособие по развитию речи дошкольников /3-4 лет/ «Ты словечко, я словечко»
Автор: Головкина Юлия Васильевна
Одним из важнейших средств познания окружающего мира ребенка 3 – 4 лет является возможность понимать речь и говорить. У ребенка возникает настоятельная потребность спрашивать взрослого о заинтересовавших его предметах и явлениях окружающего мира, что служит основой, для развития диалогической речи и свидетельствует о развитии познавательной речевой активности.
Опубликовано: 25.03.2025
Проект «Безопасное колесо»
Автор: Блинова Татьяна Юрьевна, Зверева Татьяна Викторовна
Не секрет, что самое ценное и важное для человека это жизнь, а для родителя в первую очередь это жизнь его детей. Источники массовой информации приводят устрашающие цифры о дорожно-транспортных происшествиях с участием детей и к огромному сожалению, причиной зачастую являются сами дети. Приводит к этому незнание детьми правил дорожного движения, пренебрежение ими, отсутствие навыков поведения на дороге, а также безучастное отношение взрослых к поведению детей на дороге, поэтому педагогами нашего
Опубликовано: 25.03.2025
Кластер — метод критического мышления
Автор: Зайцева Татьяна Владимировна
Критическое мышление является педагогической технологией, стимулирующей интеллектуальное развитие у детей. Кластер – один из его методов.
Опубликовано: 25.03.2025
Преемственность школьного и школьного образования
Автор: Немкова Алла Александровна
Проблема преемственности между дошкольным и начальным образованием актуальна во все времена. В соответствии с законом об образовании РФ дошкольное образование стало первой ступенью общего образования. Так деятельность педагогов, дошкольных образовательных учреждений призвана смягчить переход ребенка из детского сада в школу. В своей работе Немкова А.А. ориентируется не только на создание предметно-развивающей среды, но и на интеллектуально-развивающие центры в группе, способствующие полноценном
Опубликовано: 25.03.2025
Конкурсная программа «Мисс «Малышка - коротышка»
Автор: Сафронова Олеся Анатольевна
Статья адресована музыкальным руководителям и воспитателям групп старшего возраста. в ней рассказывается об опыте проведения конкурсной программы с участием девочек. праздничное мероприятие может быть приурочено к всемирному дню девочек - 3 марта или всемирному дню платья - 6 марта. Девочки представляют эко-моду и участвуют в разнообразных конкурсах.
Опубликовано: 25.03.2025
Нашим мамам и бабушкам посвящается
Автор: Яворская Ольга Ивановна
Этот праздник посвящается самым дорогим женщинам нашей жизни- мамам и бабушкам.Уникальная программа объединяет яркие выступления детей, трогательные песни, танцы и театрализованные номера.
Опубликовано: 25.03.2025
Игра «Смайловый круг»
Автор: Королева Анна Александровна
Игра "Смайловый круг" направлена на развитие эмоционального интеллекта у детей, улучшение навыков общения и командного взаимодействия; помогает детям научиться распознавать и выражать свои эмоции, а также поддерживать друг друга в различных ситуациях. Игра подходит для детей дошкольного возраста (3-7 лет). Игра может проводиться с группой от 5 до 20 детей.
Опубликовано: 25.03.2025
Развлечение для детей подготовительной группы: «Гость из космоса»
Автор: Ершова Галина Сергеевна, Гусева Галина Александровна
Расширение знаний и представлений о космосе и профессии космонавт.
Опубликовано: 25.03.2025
Путешествие по Пудему
Автор: Камбарова Вера МИхайловна
Конспект направлен на воспитание чувства патриотизма!
Опубликовано: 25.03.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера