Сценарий занятия совместной специально организованной образовательной деятельности педагога с детьми «Миром правит доброта»

Автор: Корольская Ольга Николаевна
Образовательная область: познавательное развитие. Старшая группа
Опубликовано: 10.10.2025

Конспект занятия по познавательному развитию в старшей группе. Тема: Квест-игра «Поможем гусенице»

Автор: Латыпова Юлия Юрьевна
Способствовать развитию познавательного интереса у детей, воспитывать бережное отношение и любовь к природе. Познакомить детей с цветами, растущими на территории детского сада.
Опубликовано: 10.10.2025

Конспект занятия по развитию речи в старшей группе. Составление сюжетного рассказа по картине «Зимой на прогулке» (с элементами грамоты)

Автор: Воликова Наталья Викторовна
Задачи: учить детей составлять сюжетный рассказ по картине по плану, предложенному воспитателем. Совершенствовать умение составлять предложения по картине; анализировать и составлять схему предложения; делить слова на слоги; проводить звуковой анализ слова; учить различать и называть гласные, твёрдые и мягкие согласные звуки. Продолжать учить детей логически и последовательно составлять рассказ без повторов, пауз; выделять в рассказе начало, середину, конец. Активизировать словарь словами прилаг
Опубликовано: 10.10.2025

Семейные традиции основа духовно- нравственного воспитания

Автор: Дедок Татьяна Сергеевна
Общество покоится на духовно – нравственных основах человеческой души, которая закладывается в семье, в ней формируется, из неё вырастает. Семья, как важное звено общества, оказывает непосредственное и сильное влияние на всестороннее его развитие путём воспроизводства населения, обогащения материальными и духовными ценностями, т. к. именно в ней воспитывается характер и формируется духовный опыт будущих граждан общества. В семье рождается чувство живой преемственности поколений, ощущение причас
Опубликовано: 10.10.2025

Конспект игровой деятельности в первой младшей группе «Тузик заболел»

Автор: Данилова Мария Васильевна
Конспект игровой деятельности "Тузик заболел" в первой младшей группе с детьми 2-3 лет разработан с плавными переходами в игре.
Опубликовано: 10.10.2025

Конспект занятия «Россия – Родина моя»

Автор: Вшивцева Дарья Николаевна
Конспект открытого занятия по развитию речи и ознакомлению с окружающим миром (реализация регионального компонента) для детей старшего дошкольного возраста на тему «Россия – Родина моя»
Опубликовано: 10.10.2025

Сценарий развлечения «Умники и умницы», посвященного Дню Наума Грамотника (подготовительные группы)

Автор: Максимова Елена Анатольевна
Данное развлечение проводится 14 декабря, в День Наума Грамотника. Развлечение познакомит детей с праздником, который раньше отмечали на Руси. Дети познакомятся с тем, как раньше обучали детей и многое другое.
Опубликовано: 10.10.2025

Моя педагогическая находка в работе с родителями на тему «Сотрудничество в вопросах организации правильного питания детей в детском саду и дома»

Автор: Заварзина Татьяна Петровна
Взаимодействие педагогов ДОУ и семьи на современном этапе.
Опубликовано: 10.10.2025

Трудовое воспитание детей раннего возраста

Автор: Пржегарлинская Лилия Александровна
В соответствии с ФГОС, трудовое воспитание — одно из важных направлений в работе дошкольных учреждений. Главная цель трудового воспитания - формирование положительного отношения к труду через решение следующих задач: • формирование позитивных установок к различным видам труда и творчества; • воспитание ценностного отношения к собственному труду, труду других людей и его результатам; • воспитание личности ребёнка в аспекте труда и творчества; • развитие творческой инициативы, способности са
Опубликовано: 10.10.2025

Деловая игра для педагогов «Конструкторское бюро»

Автор: Поспелова Нина Алексеевна
Участники деловой игры: педагоги – участники муниципальной инновационной площадки (МИП) «Создание модели образовательного процесса с детьми дошкольного возраста по развитию познавательно- исследовательской, конструктивной деятельности и технического творчества посредством конструирования «Конструкторское бюро»
Опубликовано: 10.10.2025

Сценарий осеннего утренника в подготовительной группе «Осенняя сказка»

Автор: Шаралапова Ольга Юрьевна
Цель: создать атмосферу праздника. Задачи: 1. Воспитывать любовь к природе посредством детского утренника, посвященного времени года. 2. Закреплять у детей представления об осенних явлениях природы посредством выразительного исполнения ими песен, танцев, стихотворений, инсценировок, игр. 3. Способствовать раскрытию творческих способностей детей. 4. Развивать музыкально – творческие способности детей.
Опубликовано: 10.10.2025

Сценарий Празднично-игровой программы Для старшей и подготовительной группы

Автор: Лесева Надежда Степановна
Цели: Знакомство детей с русскими народными традициями, обычаями праздника Покрова Пресвятой Богородицы. Задачи: Обобщить и закрепить знания детей о празднике «Покрова Пресвятой Богородицы». Развивать интерес к родным истокам, обычаям русского народа. Воспитывать любовь у детей к национальным традициям, на основе православного праздника. Обучающие: приобщать детей к традиционным для православной России духовно-нравственным ценностям. Формировать внутренний мир на основе эмоционального и см
Опубликовано: 10.10.2025

Использование технологий сенсорной интеграции для совершенствования основных видов движений у детей дошкольного возраста

Автор: Жохова Екатерина Андреевна
В статье рассматриваются возможности применения технологий сенсорной интеграции как эффективного средства развития и коррекции основных видов движений у детей дошкольного возраста. Показано, как целенаправленная стимуляция сенсорных систем способствует формированию прочной базы для овладения ключевыми моторными навыками.
Опубликовано: 10.10.2025

Тема: «Дистанционные и онлайн-уроки для детей дошкольного возраста»

Автор: Конарева Татьяна Николаевна
В данной статье рассматриваются теоретические и практические аспекты разработки дистанционных и онлайн-уроков для дошкольников, анализируются современные подходы к организации дистанционного обучения, представлены методические рекомендации по созданию эффективного образовательного контента.
Опубликовано: 10.10.2025

Сказка, как средство познавательного развития детей младшего дошкольного возраста

Автор: Попкова Наталья Николаевна
Сказки способствуют развитию творческого мышления и воображения. Особая роль сказки состоит в том, что она делает процесс обучения эмоциональным. Как педагогическое явление, сказка является методом обучения, формой обучения, самостоятельной игровой деятельностью и средством всестороннего воспитания ребёнка.
Опубликовано: 10.10.2025

Творческий конспект по математике для детей старшего дошкольного возраста: «Путешествие в страну Геометрию»

Автор: Гришенькина Галина Ивановна
Развивать у детей интерес к математике через игровую деятельность, учить применять знания о геометрических фигурах, числе и счёте в практических ситуациях.
Опубликовано: 10.10.2025

В гостях у ЗНАЙКИ

Автор: Шиловская Алёна Ивановна
Вид функциональной грамотности; глобальные компетенции Перечень формируемых компетенций; математическая грамотность, читательская грамотность, финансовая грамотность, креативное мышление. доминирующая образовательная область: социально-коммуникативное развитие интегрируемые образовательные области: -познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие -художественно-эстетическое развитие, физическое развитие ЦЕЛЬ: применение детьми знаний, умений, навыков самостоя
Опубликовано: 10.10.2025

​​​​​​​Интегрированное занятие «По тропинке безопасности»

Автор: Трифонова Татьяна Викторовна
интегрированное занятие для детей среднего дошкольного возраста по основам безопасности жизнедеятельности с использованием фрагментов из сказок и мультфильмов
Опубликовано: 10.10.2025

Подготовка руки к письму

Автор: Осинцева Ирина Сергеевна
Подготовка руки ребенка к письму включает развитие мелкой моторики, координации движений и зрительно-двигательной интеграции.
Опубликовано: 10.10.2025

Коллективная аппликация «Клен»

Автор: Меркулова Мария Артуровна
закреплять знания детей о правилах наклеивания; учить соотносить цвет с его наименованием; закреплять знания о желтом, зеленом, красном, оранжевом цветах; закреплять знания о березе, ели, кусте сирени; познакомить с деревом клен; продолжать учить понимать и анализировать содержание стихотворения.
Опубликовано: 10.10.2025

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера