Сенсорного развития состоит в том, что оно является основой для интеллектуального развития, развивает наблюдательность, позитивно влияет на эстетическое чувство, является основой для развития воображения, развивает внимание, дает ребенку возможность овладеть новыми способами предметно-познавательной деятельности, обеспечивает усвоение сенсорных эталонов, обеспечивает освоение навыков учебной деятельности, влияет на расширение словарного запаса ребенка, влияет на развитие зрительной, слуховой, мот
Конспект занятия по природному окружению для детей старшего дошкольного возраста "Всем нужна вода". Цель: систематизировать знания детей об объекте неживой природы -воде; учить определять свойства и качества воды; формировать представления о роли воды для растений, животных, людей; расширять общее мировоззрение; способствовать развитию любопытства к опытам, наблюдениям; совершенствовать способность мыслить; воспитывать экологическое сознание и бережное отношение к воде.
В статье рассматривается комплексный подход к организации образовательного процесса для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Проанализированы эффективные средства обучения, включая ассистивные и дидактические технологии. Описаны классические и современные формы организации педагогической деятельности. Особое внимание уделено инновационным методам, таким как технологии виртуальной и дополненной реальности, робототехника, геймификация и аппаратные методы на основе биологической обрат
В условиях современной инклюзивной парадигмы, акцентирующей внимание на создании условий для всестороннего развития каждого ребёнка, работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) требует применения инновационных подходов и методов. В данной статье рассматриваются эффективные средства, формы и инновационные техники, основанные на научных исследованиях и практическом опыте, направленные на оптимизацию образовательного процесса для детей с ОВЗ.
В пособии представлена работа по опытно – экспериментальной деятельности в детском саду. Содержание пособия соотнесено с основным процессом воспитания и обучения детей в детском саду. Пособие представляет теоретическую и практическую ценность для воспитателей дошкольных образовательных учреждении, а также для родителей.
В современных условиях раннее формирование финансовой грамотности становится неотъемлемой частью дошкольного образования. Данный материал отвечает требованиям ФГОС ДО и способствует развитию экономического мышления, социальной адаптации и подготовке детей к жизни в обществе.
Автор: Нуруллина Татьяна Михайловна, Черных Татьяна Викторовна
В данном докладе рассматривается онлайн – формат взаимодействия дошкольной образовательной организации с семьями воспитанников на этапе внедрения ФОП ДО. Определяется сущность понятия «фотопоиск», как удобная форма становления детско - взрослого сообщества в рамках решения задач рабочей программы воспитания. Осо-бое внимание уделено описанию организации «фотопоиска» в дошкольной образовательной организации, в котором раскрываются цели и задачи, правила данной практики общения с ро-дителями, прив
В современном мире информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) становятся неотъемлемой частью образовательного процесса. Их применение в дошкольных организациях открывает новые горизонты для улучшения качества образования, развития детей и повышения эффективности работы педагогов. В данной статье рассмотрим, как рационально интегрировать ИКТ в деятельность дошкольных учреждений для достижения оптимальных результатов.
Конспект занятия по обучению татарскому языку по лексической теме «Саннар», через интеграцию разных видов детской деятельности для детей старшего дошкольного возраста.
Музыкальное занятие для старших дошкольников представляет путешествие в страну Фольклорию. Выполняя различные задания дедушки Фольклора, ребята знакомятся с русскими народными инструментами, поют песни, водят народные хороводы, играют в русские народные игры с использованием традиций и обычаев Уральского региона, Увельского района.
Успешному выполнению различных функций во всём мире помогают технологии бережливого производства, которые находят свое применение не только в промышленности, но и в сфере услуг, в частности, в образовании
Цель: Познакомить детей с временем года осень, с ее характерными признаками. Расширение представлений детей об окружающей природе, о сезонных изменениях в природе.
Игры с песком — это доступная каждому ребенку естественная деятельность. Когда словами невозможно выразить страхи и переживания, на помощь приходит песок. Создавая песочные миры и проигрывая в них волнующие сцены, ребенок сбрасывает напряжение. Главное же в том, что он на практике постигает символическое разрешение сложных ситуаций, ведь в его собственной "сказке" всё всегда завершается хорошо.
