Проект «К природе с душой»
Автор: Ушхвани Светлана Михайловна
Проект направлен на формирование положительного отношения ребенка к окружающей среде. Экологическое воспитание детей в условиях реализации ФГОС дошкольного образования и представляет собой методический материал по приобщению детей к закладыванию фундамента осознанного отношения к окружающей действительности, эмоциональных впечатлений, которые надолго остаются в памяти человека.
Опубликовано: 25.03.2026
Применение здоровьесберегающих технологий в математике
Автор: Ильхужина Эльмира Тимергазеевна
Физическое здоровье детей неразрывно связано с его психическим и эмоциональным благополучием. Исходя из принципа «здоровый ребенок - успешный ребенок», основной задачей являются мероприятия по оздоровлению и физическому воспитанию детей. Поэтому приоритетным направлением своей педагогической деятельности я выделила применение в условиях детского сада – здоровьесберегающих технологий.
Опубликовано: 25.03.2026
Эссе «Педагогические секреты»
Автор: Енышева Ксения Алексеевна
Здравствуйте. Хочу поделиться своими находками в работе с детьми в детском саду.
Опубликовано: 25.03.2026
Конспект интегрированного занятия для детей 2-3 лет на тему «В гости к Матрешке»
Автор: Шматова Татьяна Алексеевна
Конспект по нравственно-патриотическому развитию для детей 2-3 лет
Опубликовано: 25.03.2026
Секреты экологического воспитания дошколят
Автор: Еляхина Наталья Михайловна
В рамках экологической работы был реализован познавательно-исследовательский проект "Покормите птиц зимой! с детьми среднего дошкольного возраста.
Опубликовано: 25.03.2026
Пособие для развития речи «Чудо книга»
Автор: Гуляева Марина Александровна
Пособие сделанное своими руками, которое помогает в игре развивать речь детей.
Опубликовано: 25.03.2026
Роль игры в воспитании дружеских отношений дошкольников
Автор: Стрелецкая Наталья Викторовна
В процессе игровых действий дети испытывают более сложные чувства коллективной ответственности и дружбы, важный момент здесь занимает согласование своих действий со своими коллегами по игре, а так же с правилами и сценарием самой игры и решения товарищей.
Опубликовано: 25.03.2026
Конспект познавательного занятия в старшей группе на тему: «Народные промыслы»
Автор: Павлихина Елена Сергеевна
Цель: Обобщить знания детей о народных промыслах России. Систематизировать и закрепить знания о труде мастеров народных промыслов (хохлома, дымковская игрушка, городецкая, матрёшки).
Опубликовано: 25.03.2026
Сценарий праздника «Карлсон на празднике у ребят», посвященному 8 марта, для ребят средней группы
Автор: Григорьева Ольга Николаевна
8 Марта - женский день, но любят этот праздник все. Традиционно в саду проходят мероприятия, посвященные международному празднику. Каждый раз ребята стараются поздравить своих мам и бабушек, принести им радость, счастье и много положительных эмоций. На праздник к детям прилетает Карлсон, он танцует, поет и играет с ребятами и их мамами.
Опубликовано: 25.03.2026
Тема «Год в поиске созвучия: моя методическая «навигация»
Автор: Ямщикова Ольга Алексеевна
В эссе «Год в поиске созвучия: моя методическая «навигация»» я анализирую первый год работы в должности старшего воспитателя, рассматривая путь трансформации из рядового педагога в наставника и руководителя. В работе представлены авторские методические находки: проект «Живая среда», технология «Говорящих стен» и формат взаимодействия с коллегами «Методический пятибук». Особое внимание уделено инновационному подходу «Инверсия наставничества», позволившему сплотить коллектив разных поколений, и мет
Опубликовано: 25.03.2026
Занятие в старей группе «На помощь сказкам»
Автор: Рыкунова Инна Николаевна
Данное занятие позволит в легкой игровой форме заинтересовать детей в чтении художественной литературы. Формировать умение вести диалог с педагогом, отвечать на поставленные вопросы, развивать умение читать наизусть небольшие отрывки из авторских сказок. Развивать внимание, память, активизировать речь, общую и мелкую моторику.
Опубликовано: 25.03.2026
Рассказ-эссе о моих педагогических находках
Автор: Луговская Татьяна Николаевна
Рассказ-эссе отражает глубокое личное отношение автора к профессии воспитателя, подчеркивая её как не просто работу, а истинное призвание. Основная мысль текста заключается в том, что воспитание детей — это не только профессиональная деятельность, но и важное жизненное предназначение, позволяющее оказывать детям заботу, внимание и поддержку в их ранних этапах обучения и развития. Автор подчеркивает, что его профессиональный путь во многом обусловлен приобретенными навыками театрального мастерства
Опубликовано: 25.03.2026
Конспект познавательного занятия в старшей группе на тему: «Секреты воды»
Автор: Быстрова Ирина Александровна
Конспект познавательного занятия в старшей группе на тему: " Секреты воды"
Опубликовано: 25.03.2026
Занятие в старшей группе «Портретная живопись»
Автор: Воробьёва Валентина Михайловна
Этот материал будет полезен для воспитателей, старших воспитателей и студентов педагогических вузов.
Опубликовано: 25.03.2026
Диалог с «Большим» маленьким человеком
Автор: Прокофьева Екатерина Валерьевна
Как построить диалог, чтобы в будущем маленький ребенок, был Вам помощником, доверял, с радостью шел в детский сад, а в будущем в школу? Как построить доверительные отношения, основанные на взаимном уважении и, в то же время, не позволить современным детям сесть вам на шею? Основы воспитания закладываются с ранних лет, найти инструменты для взаимного сотрудничества может быть поможет в какой-то мере и моя публикация.
Опубликовано: 25.03.2026
Развлечение с малышами «День цветных карандашей»
Автор: Камбарова Вера Михайловна
День цветных карандашей в младшей группе
Опубликовано: 25.03.2026
Эссе «Я — воспитатель»
Автор: Богатова Ирина Юрьевна
В представленном эссе автор, Ирина Юрьевна Богатова, воспитатель МБДОУ д/с № 303 г. Новосибирска раскрывает свой профессиональный путь и философию педагогической деятельности. Основываясь на личном опыте и следуя завету В.А. Сухомлинского, педагог размышляет о важности творческого подхода в работе с детьми. В эссе подчеркивается мысль о том, что быть воспитателем — это не просто профессия, а призвание и образ жизни, требующий постоянного самосовершенствования, душевной щедрости и умения быть для
Опубликовано: 25.03.2026
Дневник улыбки: как сохранить искру в любимой профессии
Автор: Лялькина Юлия Васильевна
Статья посвящена феномену профессионального выгорания среди педагогов и предлагает эффективное решение через практику ведения "Дневника улыбки". Автор анализирует, как даже любимую работу можно потерять из виду из-за рутины, особенно в таких эмоционально насыщенных профессиях, как педагогика. В центре внимания находится метод, успешно применяемый в образовательном сообществе, — "Дневник улыбки". Этот инструмент представляет собой не просто личный блокнот, а символическое пространство для фиксац
Опубликовано: 25.03.2026
Тренер родитель
Автор: Дронникова Елена Юрьевна
Проект, направленный на создание условий для активного участия родителей в образовательном процессе детского сада в отношении сохранения и укрепления здоровья детей, их физического воспитания и развития, формирования у них потребности в здоровом и безопасном образе жизни.
Опубликовано: 25.03.2026
Развиваемся, играя-нейроигры для детей раннего возраста
Автор: Артемова Наталья Владимировна, Полезнова Мария Николаевна, Шаталова Елена Юрьевна
В современном мире, где информация доступна в огромных объёмах, а технологии развиваются с невероятной скоростью, особенно важно заботиться о развитии когнитивных навыков у детей. Одним из эффективных инструментов в этом направлении являются нейроигры. Они сочетают в себе элементы развлечения и обучения, используя инновационные методики для стимуляции работы мозга. Игры этого типа помогают детям развивать внимание, память, логическое мышление и координацию — всё это является важной основой для и
Опубликовано: 25.03.2026
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера