Мы — защитники родного края!
Автор: Волкова Гульзифа Сагымбаевна
Конспект поможет воспитателям осуществить ведущую идею. Патриотизм-это не только любовь, но и забота. Мы защищаем и оберегаем то, что нам дорого.
Опубликовано: 25.11.2025
Дидактическая развивающая игра направленная на патриотическое воспитание дошкольников «От Руси до России»
Автор: Марданова Ляйсан Рашитовна
Данная игра направлена на формирование осознанного интереса дошкольников к истории России посредством изучения государственных символов, «не официальных» символов, традиционных народных промыслов и особенностей исторического быта наших предков. Она включает образовательные, развивающие и воспитательные задачи, способствующие расширению знаний детей о культуре и традициях русского народа, совершенствованию речевых навыков, развитию внимания, памяти и творческого мышления. Через игровую форму дети
Опубликовано: 25.11.2025
НОД «Транспорт для кругосветного путешествия»
Автор: Козлова Оксана Геннадьевна
В данной непосредственно-образовательной деятельности дети знакомятся с понятием "кругосветное путешествие" и героями того времени, которые смогли обойти весь мир используя одно транспортное средство. Окунаясь в историю, дети решают вместе с педагогом запланировать такое путешествие. Но какой же транспорт использовать? И эта проблема оказалось ребятам нипочем.
Опубликовано: 25.11.2025
Взаимодействие детского сада и семьи как условие развития музыкальных способностей ребенка
Автор: Башмакова Татьяна Михайловна
Доклад на муниципальную научно-практическую конференцию педагогов общеобразовательных и дошкольных учреждений Перелюбского муниципального района Саратовской области «Современный педагог: поиск, знания, опыт» Секция: «Работа с родителями-партнерство образовательного учреждения и семьи»
Опубликовано: 25.11.2025
Доклад «Подвижные игры в воспитании детей дошкольного возраста»
Автор: Башмакова Татьяна Михайловна
На муниципальный постоянно-действующий семинар-практикум для учителей начальной школы и воспитателей ДОУ «Преемственность между детским садом и начальной школой в выборе средств, форм, приемов и методов воспитания и обучения первоклассников в условиях реализации ФГОС»
Опубликовано: 25.11.2025
«Растим патриотов» Проект по интеграции патриотического воспитания в образовательном процессе
Автор: Литвинова Татьяна Ивановна
Цель: формирование у детей дошкольного возраста духовности и нравственно-патриотических чувств.
Опубликовано: 25.11.2025
Конспект ОД «Федорина посуда»
Автор: Зайцева Александра Владимировна
Конспект образовательной деятельности по познавательному развитию окружающий мир, лексическая тема "Посуда"
Опубликовано: 25.11.2025
Конспект занятия «Магическая лаборатория»
Автор: Пинчук Светлана Анатольевна
Конспект занятия по познавательно-исследовательской деятельности с детьми старшей группы. На занятии дети научатся проводить несложные опыты, рассуждать, анализировать, делать выводы, умение работать в коллективе.
Опубликовано: 25.11.2025
Зажги костер добра
Автор: Сафонова Екатерина Юрьевна
Актуальность обусловлена в формировании и развитии нравственных качеств и дружеских взаимоотношений между детьми. При взаимодействии ребенка со сверстниками в совместных мероприятиях дошкольной организации дети включаются в активную деятельность и приобретают социальный опыт доброжелательного общения, следуют социальным нормам поведения, проявлять свои чувства и нравственные качества, оценивают свои поступки и поступки других, ощущают свою неразрывность с окружающим миром.
Опубликовано: 25.11.2025
Экологические проекты в детском саду: от сада до планеты
Автор: Скет Оксана Александровна
Экологическиепроектыв детскомсадуиграютключевуюрольвфор- мированииудетейосознанногоотношения к окружающему мируи понимания важно- сти заботы о природе. Применение прак- тическихподходовкэкологиипомогаетде- тям развивать ответственность, креа- тивность и навыки работы в команде. В данной статье мы рассмотрим основные идеи и примеры экологических проектов, которые можно реализовать в детском саду,начинаяспростыхсадоводческихме- роприятий и заканчивая более сложными инициативами, направленными на ох
Опубликовано: 25.11.2025
Сюжетно-ролевые игры как средство социально-психологического развития детей дошкольного возраста
Автор: Бекмурзина Наиля Наильевна
Авторская работа «Сюжетно-ролевые игры как средство социально-психологического развития детей дошкольного возраста» направлена на решение ключевых задач ФГОС ДО в области социально-коммуникативного развития. В работе представлена целостная программа, включающая шесть блоков сюжетно-ролевых игр, направленных на развитие речевых, коммуникативных, эмоциональных и поведенческих навыков детей 4–7 лет. Программа опирается на теоретические положения Л.С. Выготского, А.Н. Леонтьева, Д.Б. Эльконина и сов
Опубликовано: 25.11.2025
Конспект интегрированного занятия экологической направленности «Доброе дело среди зимних сугробов»
Автор: Квач Анна Алексеевна
В этой разработке показаны подходы к мотивации детей дошкольного возраста на добрые дела для наших пернатых в зимние холода. Занятие посвящено важности заботы о наших маленьких соседях в заснеженное и холодное время года и направлено на воспитание экологической культуры, развитие бережного отношения к пернатыми на формирование активной жизненной позиции каждого ребёнка. Занятие способствует формированию предпосылок экологической и математической грамотности, умению сотрудничества в команде, Игров
Опубликовано: 25.11.2025
Блоки Дьенеша
Автор: Черных Галина Викторовна
Презентация посвящена для педагогов в работе с использованием Блоков Дьенеша с детьми 1,5–2 лет. Материал включает описание методики, игровые приёмы, особенности работы в раннем возрасте и прогнозируемые результаты: развитие сенсорики, речи, внимания и первых логических операций.
Опубликовано: 25.11.2025
Проект во второй младшей группе «Осень в родном поселке!»
Автор: Ермилова Марина Владимировна, Матерова Светлана Вячеславовна
Огромную роль в экологическом образовании дошкольников играет практическая, исследовательская деятельность в природных условиях, что в свою очередь способствует развитию любознательности. Одно из определений любознательности в «Словаре по общественным наукам» звучит, как «активный интерес к окружающему миру, к явлениям, к людям», и задача педагогов развивать это «активный интерес». Экологическое образование будет более эффективным, если изучать природу не
Опубликовано: 25.11.2025
Возрастной подход к формированию традиционных семейных ценностей у детей дошкольного возраста
Автор: Трушина Наталья Владимировна
Формирование семейных ценностей у детей дошкольного возраста является важной составляющей образовательного процесса в дошкольных учреждениях. В этот период закладываются основы мировосприятия ребенка, его отношение к семье, близким людям, традициям и нормам поведения. Воспитатель, взаимодействуя с родителями, способствует созданию единого воспитательного пространства, направленного на укрепление семейных традиций, развитие эмоциональной связи между поколениями и формирование уважительного отношен
Опубликовано: 25.11.2025
Использование инновационных технологий и приемов в экологическом воспитании детей старшего дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО
Автор: Калинина Наталья Александровна
Представлен опыт работы с детьми старшего дошкольного возраста по использованию технологий и приемов в экологическом воспитании
Опубликовано: 25.11.2025
Конспект занятия для детей старшей группы по теме «Микробы и вирусы»
Автор: Азаренко Ляна Юрьевна
Конспект занятия для детей старшей группы по теме «Микробы и вирусы»
Опубликовано: 25.11.2025
Рекомендации по организации и проведению викторин, квизов, интеллектуальных игр с детьми старшего дошкольного возраста
Автор: Готина Маргарита Анатольевна
Данный материал будет интересен воспитателям детских садов, учителям начальных классов, педагогам-организаторам. Игровая деятельность — это не просто развлечение, а фундаментальный механизм социального обучения. Викторина имеет большое значение для развития детей, так как помогает детям приобретать новые знания, умения и личностные качества. Она закладывает основу для будущего школьного обучения и развития ребенка, увлекает его на пути к своему будущему.
Опубликовано: 25.11.2025
Дидактическая игра «Животное, птица, рыба, насекомое, растение, небылица»
Автор: Лысова Наталья Владимировна, Чудайкина Елена Дмитриевна
Дидактическая игра «Животное, птица, рыба, насекомое, растение, небылица» предназначена для игр детям среднего и старшего дошкольного возраста. В игре может принять участие как один ребёнок, так и группа детей. Дидактическая игра может быть использована в работе педагогами дошкольных образовательных учреждений, родителями.
Опубликовано: 25.11.2025
Экспериментальная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста
Автор: Филиппова Анастасия Николаевна
Познавательное занятие на тему: «Воздух – невидимка»
Опубликовано: 25.11.2025
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера


