Современные методы нравственного воспитания на уроках истории
Автор: Шульмина Ульяна Алексеевна
В статье представлены современные методы нравственного воспитания на уроках истории и способы их реализации
Опубликовано: 13.11.2024
Урок «Виновен — отвечай»
Автор: Попова Марина Сергеевна
Данный урок разработан с целью изучения законов, а так же ответственность за не исполнения их.
Опубликовано: 13.11.2024
«Гражданская война: кто не за нас, тот против нас» Сценарий внеклассного мероприятия
Автор: Ковалькова Надежда Николаевна
В сценарии интеллектуальной игры использованы различные виды заданий для учащихся – работа с историческим документом, творческие задания, краеведческая викторина. Работа может быть интересна учителям истории, другим педагогическим работникам, студентам педагогических учебных заведений.
Опубликовано: 13.11.2024
Разработки внеклассных мероприятий
Автор: Астафьева Александра Викторовна, Туленкова Анна Николаевна
В публикации представлены разработки двух внеклассных мероприятий, приуроченных ко дню фага 22 августа и ко дню народного единства 4 ноября. Дано описание подготовки данных мероприятий, ссылки на видеоотчеты, этнографическая справка и маршрутный лист с заданиями для ребят начальной школы.
Опубликовано: 13.11.2024
Природные условия Месопотамии (Междуречья) и их влияние на занятия населения
Автор: Липовая Наталья Михайловна
Авторская разработка урока по истории в 5 классе по теме "Природные условия Месопотамии (Междуречья) и их влияние на занятия населения" Цели урока: - познакомить обучающихся с географическим положением и природно-климатическими условиями Месопотамии, своеобразием быта и основными занятиями ее жителей; - совершенствовать умение работать с картой, материалом учебника; - расширить кругозор учащихся; - пополнить словарный запас обучающихся новыми терминами и понятиями; - стимулировать познават
Опубликовано: 12.11.2024
Нравственно-патриотическое воспитание школьников через проектную деятельность
Автор: Дауберт Наталья Андреевна, Жилина Елена Александровна
Статья посвящена формированию нравственно-патриотического воспитания у школьников через проектную деятельность по истории и литературе из опыта работы.
Опубликовано: 12.11.2024
Особенности применения активных и интерактивных методов в обучении обществознанию
Автор: Олсункаева Рукият Абдуллахиевна
Современное образование ставит перед учителями задачу не только передать знания, но и развить способности учащихся к критическому мышлению, анализу информации и самостоятельной работе. В этой связи активные и интерактивные методы обучения становятся особенно важными, особенно при изучении предметов общественно-гуманитарного цикла, включая обществознание. Обществознание является ключевым компонентом образования, так как оно помогает учащимся понять и проанализировать социальные процессы, политич
Опубликовано: 12.11.2024
Мы мир храним, пока мы помним о войне
Автор: Маркина Елена Николаевна., Великанова Нелли Александровна
Интегрированный урок истории и музыки.
Опубликовано: 12.11.2024
«Я хочу работать в летние каникулы». (Проблема временного трудоустройства подростков)
Автор: Бояринцева Ирина Александровна
Исследовательская работа. Тема: Я хочу работать в летние каникулы. (Проблема временного трудоустройства подростков)
Опубликовано: 12.11.2024
В афинских школах и гимнасиях
Автор: Дауберт Наталья Андреевна
Урок разработан для обучающихся 5 классов. Урок изучения нового материала. На уроке используются частично поисковые и исследовательские методы, работа как с текстом учебника, работа с видеофрагментом, работа с таблицей и рабочий лист. На этапе закрепления применяются: онлайн сервис https://learningapps.org/ и прием "час редактора".
Опубликовано: 12.11.2024
Конспект урока «Обострение социальных противоречий в XVIII в. в 8 классе
Автор: Маятникова Ольга Васильевна
Цель урока-реальна: охарактеризовать основные этапы и историческое значение восстания под предводительством Е. Пугачева Работа на уроке организована с помощью следующих методов: -Демонстрационный (изложение материала с показом музейных экспонатов) -Проблемный (создание проблемной ситуации: А) С чем у вас ассоциируется термин восстание? Б) Что общего у всех участников восстания Е.И. Пугачева? В) Имело ли восстание под предводительством Е.И. Пугачёва целью коренное изменение социально-экон
Опубликовано: 11.11.2024
Организация наставничества в форме «педагог-студент», из опыта работы преподавателя истории колледжа
Автор: Королева Елена Валентиновна
В статье рассматриваются цели, задачи и особенности организации наставничества в такой форме как «педагог-студент» на основе анализа опыта работы преподавателя истории колледжа, сформулированы рекомендации по деятельности педагога в рамках подготовки студентов к предметным олимпиадам и конкурсам.
Опубликовано: 09.11.2024
Идеи игр, которые можно реализовать на разных этапах урока
Автор: Гришина Татьяна Александровна
Каждый урок, проводимый учителем, должен выполнять определенную цель. Однако, чтобы урок был продуктивным, ученики должны быть активно вовлечены в него. Учитель нужно время от времени пользоваться нетрадиционными формами урока. Использование нетрадиционных форм урока позволяет сохранить интерес детей на разных этапах урока. Уроки, проведенные с использованием исторических игр, позволяют учителю применить разнообразные методы, приемы и формы работы на уроке, причем каждый этап урока можно расс
Опубликовано: 09.11.2024
Презентация к уроку обществознания в 8 классе на тему «Образование в РФ»
Автор: Вульферт Надежда Ивановна
Данная презентация может быть использована на уроках обществознания в 8 классе. А также для подготовки к ОГЭ.
Опубликовано: 09.11.2024
План внеклассного мероприятия для учеников старшей школы по теме «Наследие общественных организаций брежневской эпохи в профилактике преступности»
Автор: Казакова Ульяна Владимировна
Аннотация В статье представлен план внеклассного мероприятия для старшеклассников по теме «Наследие общественных организаций брежневской эпохи в профилактике преступности». Мероприятие направлено на формирование у учащихся ответственного отношения к общественной безопасности и развитию гражданской позиции. Основываясь на историческом опыте добровольных народных дружин и комсомольских организаций города Горького (1964–1985 гг.), ученики погружаются в материал, изучая законодательные акты, архив
Опубликовано: 09.11.2024
Методические приемы работы с обучающимися с низкими образовательными результатами на уроках истории и обществознания
Автор: Ковалёва Диана Михайловна
Приёмы работы со слабоуспевающими учениками на уроках истории и обществознания.
Опубликовано: 08.11.2024
Наши земляки - Герои Великой Отечественной войны
Автор: Федоров Николай Иннокентьевич
Методическая разработка внеклассного мероприятия по истории, где учащиеся рассказывают о своих родственниках - ветеранах Великой Отечественной войны.
Опубликовано: 07.11.2024
Индия - страна между Гималаями и океаном
Автор: Белякова Виктория Викторовна
Презентация для работы на уроке в 5 классе.
Опубликовано: 07.11.2024
Конструкт урока по истории с применением цифровых технологий ФГИС «Моя школа» на тему «Военные походы фараонов»
Автор: Коробицина Кристина Владимировна
Данный урок позволяет обучающимся познакомиться с историей военных походов фараонов Древнего Египта через работу с интерактивными картами, аудиофрагментами, иллюстративным материалом.
Опубликовано: 07.11.2024
Расцвет Афинского государства при Перикле
Автор: Бердникова Татьяна Вячеславовна
Урок направлен на изучение общественно-политического строя Афин после греко-персидских войн. Он позволяет сформировать у обучающихся компетенции, позволяющие им доказать, что время стратега - Перикла стало периодом расцвета демократии в Афинском государстве.
Опубликовано: 07.11.2024
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера