Урок изучения нового материала, УМК А.Г. Мерзляк. Цель урока: сформировать у обучающихся представление о множестве, об элементах множества, способах задания множеств, научить определять принадлежность элемента множеству
Методическая разработка урока по теме "Деление с остатком" для обучающихся с ОВЗ. Урок открытия новых знаний. • Информационно-коммуникационные технологии применяемые на уроке: электронная (виртуальная) доска Padlet – это удобный инструмент для работы, который позволяет визуализировать любую информацию, что способствует лучшему усвоению и запоминанию, активизирует когнитивный интерес обучающихся. Доска Padlet дает возможность каждому ученику поместить свою работу на доске, а преподавателю – органи
В статье приведена система заданий по математике, которые способствуют развитию познавательных универсальных учебных действий обучающихся с применением моделей ТРИЗ-педагогики и ОТСМ
Свойства равнобедренного треугольника. Создание условия для формирования понятия «равнобедренный треугольник» и способа нахождения его свойств. Решение задач по теме «Равнобедренный треугольник. Совершенствование навыков доказательства теорем, навыков решения задач.
Статья посвящена проектной деятельности учащихся в основной школе. Рассматриваются этапы проектной деятельности, требования к содержанию проекта. В статье поясняется направление деятельности учителя для повышения качества знаний учащихся, развития их познавательных и творческих способностей, формирования положительной мотивации и самостоятельного овладение знаниями.
Одной из приоритетных задач современной школы является создание необходимых и полноценных условий для личностного развития каждого
Главная задача современной системы образования – создание условий качественного обучения. Педагогика накопила в своем арсенале значительное число эффективных методик, приёмов и технологий обучения.
Урок математики разработан для учащихся 5-го класса с учетом возрастных особенностей и требований ФГОС. Тип урока – комбинированный урок. Тема урока – «Периметр многоугольника»
Основные педагогические цели на уроке: Сформировать у обучающихся следующие умения:
1) Отвечать на вопрос: «Что такое периметр фигур»?
2) Пояснить: «Что представляет собой многоугольник»?
3) Решать различные типы задач на нахождение периметра многоугольников
4) Знать алгоритм нахождения периметра у многогранника.
В о
Международный женский день - это приятное время для всех женщин, девушек, девочек. Очень трепетно получать в этот день подарки, комплименты и поздравления. Также уместно этому празднику посвятить внеклассное мероприятие с игровой программой. Предложенный игровой ресурс позволит весело и интересно организовать познавательный и культурный досуг обучающихся.
Кейс-технология направлена на формирование знаний, умений, личностных качеств на основе анализа и решения реальной или смоделированной проблемной ситуации в контексте профессиональной деятельности, представленной в виде кейса.
Применение кейсовых технологий является особо актуальным в наше время, потому что дети часто спрашивают на уроках: «а зачем мы учим это? а это пригодится в жизни?»
Как раз кейсы показывают важность предмета в жизни, ведь в них мы проживаем реальные ситуации и решаем пробл
В статье выявлена целесообразность использования различных видов учебных математических текстов для развития читательской грамотности учащихся 5-6 классов.
Урок изучения нового материала для учащихся 7 класса по теме "Сумма углов треугольника".
Цель урока:
изучить теорему о сумме углов треугольника, сформировать умение использовать ее при решении задач.
Задачи:
- Образовательные:
практическим путем выяснить чему равна сумма углов треугольника, сформулирова ть теорему о сумме углов треугольника, научить применять полученные знания при решении простейших задач
- Развивающие:
развивать логическое мышление и навыки исследовательской работы,
Методическая разработка дистанционного урока на тему "Скалярное произведение векторов" состоит из таких пунктов, как объяснение учебного материала, основной части - решения задач и домашнего задания
Урок уникален тем, что на нем эффективно используются приемы и элементы формирования различных видов функциональной грамотности: математической, функциональной, креативной, читательской.
Дистанционный урок на площадке ZOOM для учащихся 11 класса по теме !Определенный интеграл и площадь криволинейной трапеции" К уроку прилагается авторская презентация и технологическая карта урока.
