Урок окружающего мира во 2 классе по теме «Про воду»
Автор: Титяева Валентина Васильевна
Урок окружающего мира во 2 классе по теме «Про воду»
Опубликовано: 27.10.2022
Квест-игра по сказкам А.С. Пушкина
Автор: Бедрина Татьяна Валерьевна
- Формировать интерес и положительное отношение к поэзии, приобщать к литературному творчеству А. С. Пушкина. - Воспитывать чуткость к художественному слову.
Опубликовано: 27.10.2022
Подарок для мамы
Автор: Волосатых Людмила Геннадьевна
Внеклассная деятельность: занятие КИД.
Опубликовано: 27.10.2022
Урок литературного чтения
Автор: Кравченко Наталья Чеславовна
Урок литературного чтения в 1 классе, целью которого является познакомить учащихся с биографией и произведениями А. С. Пушкина; учить сравнивать стихотворения и сказки; дать представление о литературных сказках; упражнять в выразительном чтении; совершенствовать навыки чтения; расширять читательский опыт; дать представление об особенностях пушкинской поэзии, развивать интерес к самостоятельному чтению.
Опубликовано: 27.10.2022
Комплекс внеклассных мероприятий «Крышки добра»
Автор: Салова Светлана Викторовна
Конкурсная работа представляет собою комплекс из трёх мероприятий (двух классных часов и внеклассного мероприятия), направленных на формирование экологической культуры младших школьников.
Опубликовано: 27.10.2022
Урок математики в 4 классе по теме «Сложение и вычитание многозначных чисел»
Автор: Марина Викторовна Камеристова
У меня, как у классного руководителя, накопилось достаточно много материала воспитательного характера с краеведческим уклоном, который не вместить в рамки воспитательной работы. Материал настолько разнообразен, полезен и интересен, что я пришла к выводу о том, что наравне с духовно-нравственным и патриотическим воспитанием он также будет способствовать развитию математической грамотности, если я его буду включать в уроки математики. Моей задачей стало преобразование этого материала в математическ
Опубликовано: 26.10.2022
Нестандартный урок в начальной школе. Бинарный урок
Автор: Золотарева Марина Николаевна, Сорокина Ирина Борисовна
Методическая разработка бинарного урока позволяет продемонстрировать возможности применения нестандартного вида урока, служит средством повышения мотивации к изучению предметов, так как создаёт условия для практического применения знаний. Использование различных видов деятельности на уроке даёт возможность учащимся поддерживать внимание на высоком уровне, что позволяет говорить о развивающем эффекте обучения. Бинарный урок позволяет выявить связь различных предметов, делает обучение целостным и с
Опубликовано: 26.10.2022
Растениеводство
Автор: Климчук Людмила Васильевна
План-конспект урока по окружающему миру в 3 классе. Тема " Растениеводство"
Опубликовано: 26.10.2022
Урок по теме: Умножение и деление на 100,1000,10000 …
Автор: Любовь Петровна Корина
На уроке открытия нового знания хорошо прослеживаются все его этапы. Критериальное оценивание каждого этапа, чёткие инструкции и алгоритм работы помогут каждому ученику быть успешным.
Опубликовано: 26.10.2022
Урок русского языка во 2 классе. Тема урока: «Что такое антонимы?»
Автор: Елена Ивановна Зубкова
Урок русского языка во 2 классе. УМК "Школа России". Тема урока: "Что такое антонимы?". Цель урока: формирование первичного представления о словах-антонимах.
Опубликовано: 26.10.2022
Спортивный аукцион
Автор: Кравченко Наталья Чеславовна
Конкурсно - развлекательная программа "Спортивный аукцион" составлена для учащихся начальной школы с целью развития у детей кругозора, воображения, сообразительности, находчивости. Воспитывает товарищество, дружбу. а главное - чувства патриотизма и гордости за себя, как самого спортивного и мужественного обучающегося в учебном заведении.
Опубликовано: 26.10.2022
Конспект урока по окружающему миру в 4 классе по программе «Школа России»: «Зона арктических пустынь»
Автор: Рубан Кристина Сергеевна
Разработка данного урока позволяет познакомить четвероклассников с территорией зон арктических пустынь. Учащиеся будут учиться по плану описывать данную природную зону, познакомятся с растительным и животным миром, составлять цепи питания.
Опубликовано: 26.10.2022
Урок в 4 классе «Россия — Родина моя»
Автор: Леонова Татьяна Юрьевна
Нравственно-патриотическое воспитание школьников,формирование у детей преданности Родине и гордости за нее
Опубликовано: 26.10.2022
Под трели соловья и аромат антоновки
Автор: Коробова Татьяна Алексеевна
Конспект внеклассного мероприятия для обучающихся 1-4 классов о символах Курского края.
Опубликовано: 25.10.2022
Мультфильмы наши – просто чудо!
Автор: Захарова Татьяна Сергеевна
Очень многие дети любят смотреть старые советские мультфильмы. Думаю, и у каждого взрослого человека есть любимый советский мультик. В оживших рисунках есть что-то завораживающее, их смотрят и взрослые, и дети с большим удовольствием . Наши родители помнят то время, когда мультфильмов было очень мало, их смотрели по многу раз и помнили наизусть фразы, действия и песни главных героев. Я очень люблю смотреть такие мультфильмы. В них живут мои любимые герои детских книжек – хулиган Карлсон, который
Опубликовано: 25.10.2022
Урок окружающего мира. Тема: «Что такое листья?»/ УМК «Школа Роccии». Автор учебника: А.А. Плешаков, 1 класс, 1 часть
Автор: Глушкова Светлана Александровна
Смешанное обучение — это образовательный подход, который объединяет очное и онлайн-образование. В свете последних событий, данный вид обучения стал очень востребованным и актуальным. Система смешанного обучения состоит из взаимодействия с учителем и работы с помощью цифровых технологий. В этом подходе, как и при обычном обучении, задача учителя не только в том, чтобы донести до учащихся материал и тему, но и развивать критическое мышление, умение работать в команде, креативность и мотивация к уче
Опубликовано: 25.10.2022
Программа внеурочной деятельности «Студия «Stop Motion», как инновационный инструмент работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья»
Автор: Калинкина Наталия Юрьевна, Сухопрудская Лариса Ивановна
Статья представляет собой теоретический и практический анализ программы внеурочной деятельности по использованию мультипликации в образовательном процессе, как средства развития креативного мышления младших школьников и как способ всестороннего развития личности ребенка. Авторы статьи выделяют особую роль и значение детских технопарков и кванториумов, как особой среды ускоренного развития технических способностей детей, в том числе и детей с ОВЗ. Дети с ОВЗ (и не только) получают новые положите
Опубликовано: 25.10.2022
Сценарий урока русского языка «Род имён прилагательных» 3 класс
Автор: Задорожная Ольга Евгеньевна
Данная разработка урока соответствует требованиям ФГОС НОО. На уроке формируются представления обучающихся об основных грамматических признаках имен прилагательных (роде ); о том, что род прилагательного совпадает с родом, существительного, к которому данное прилагательное относится; формировать умение изменять имена прилагательные по родам ; развивать умение определять род имён прилагательных.
Опубликовано: 25.10.2022
Формирование навыков саморегуляции как фактор укрепления психологического благополучии конфликтных учащихся младшего школьного возраста
Автор: Романова Кристина Александровна
Одной из особенностей современных младших школьников является недостаточное развитие регуляторных функций, проявляющееся в низкой произвольности поведения, трудностях регулирования свой действий, что затрудняет процесс вхождения ребенка в новую социальную ситуацию развития и освоение учебной деятельности. Недостаток организованности, внимания, нередко обуславливает повышенную конфликтность учащихся на фоне предъявляемых к ним требований, с которыми они не в состоянии справиться. В результате у мл
Опубликовано: 25.10.2022
Создание и использование цифрового образовательного ресурса на платформе https://coreapp.ai во время дистанционного обучения
Автор: Бурдина Наталья Сергеевна
CORE – это адаптивная онлайн-платформа конструирования образовательных материалов и проверки знаний учащихся. В этом ее несомненный плюс. Ни для кого не секрет, что далеко не все задания на многих образовательных платформах нравятся самим учителям, так как они уже представлены на сайтах в готовом виде. Но ведь каждый учитель, готовя урок, обязательно должен учитывать уровень знаний, умений и навыков своих обучающихся. Поэтому и задания должны подбираться «индивидуально» для каждого класса.
Опубликовано: 25.10.2022
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера