Лепбук «Овощи на нашем огороде», как средство всестороннего развития детей
Автор: Гричукова Елена Михайловна
Все дети любят играть и все свободное время они тратят на игру. Хоть нам порой кажется, что это просто развлечение, но во время игры дети получают эмоциональное удовольствие и развитие. Игра - основная деятельность любого малыша. Поэтому лепбук, является частью детской игры. Используя лепбук ребенок не только играет, но и занимается самостоятельной исследовательской работой. В ходе работы с лепбуком у ребенка развивается мышление, логика, фантазия, воображение, речь, развивается моторика, память
Опубликовано: 17.04.2018
Профессии
Автор: Алексеева Татьяна Владимировна
Конспект интегрированной непосредственно образовательной деятельности на тему «Профессии» для детей средней группы.
Опубликовано: 17.04.2018
Перспективный план по приобщению дошкольников к традициям и культуре народов Татарстана
Автор: Хисматова Анна Николаевна
В плане представлены формы проведения по ознакомлению детей о своем селе, как о малой родине, на основе которых формируется интерес к труду взрослых, воспитания уважения и интереса к труду. Развитие изобразительных способностей, формирование умения выражать свое отношение к своему селу в художественно-эстетическом творчестве.
Опубликовано: 17.04.2018
Игра как средство нравственного воспитания детей дошкольного возраста
Автор: Шашкова Лариса Ивановна
В настоящее время актуальность проблем, связанных с нравственным воспитанием детей, приобретает чрезвычайную значимость. Проблема нравственного воспитания детей дошкольного возраста актуализируется сложившейся ситуацией в современном обществе. нравственное воспитание играет все большую роль в педагогике, в формировании нравственных ценностей ребенка, его эмоциональной отзывчивости, творческого отношения к окружающей действительности, так как наблюдается снижение значимости социально-нравственных
Опубликовано: 17.04.2018
Программа подготовительной к школе группы
Автор: Симакова Наталья Анатольевна
Программа разработана для подготовительной группы ДОУ.
Опубликовано: 17.04.2018
Особое значение в онтогенетическом развитии ребёнка
Автор: Потапова Оксана Валериевна
В статье описано о том, что общение имеет особое значение в онтогенетическом развитии ребёнка. Взрослые, окружающие малыша, должны обеспечить ребенку полноценное общение, способствующее его гармоничному развитию.
Опубликовано: 17.04.2018
В стране Сказок
Автор: Матвеева Ирина Сергеевна, Мацеринская Светлана Васильевна
Данный материал направлен на развитие связной речи детей и психических процессов, формирование умения пересказывать знакомые сказки по схематическим изображениям (картам Проппа), воспитание нравственных качеств.
Опубликовано: 17.04.2018
Эссе «Моя педагогическая инициатива»
Автор: Морозкова Наталья Владимировна
Данное эссе включает в себя использование проектного метода в моей педагогической деятельности.
Опубликовано: 17.04.2018
Конспект НОД «Поможем медвежонку»
Автор: Налеухина Валентина Сергеевна, Пугачева Ольга Николаевна
На занятии дети познакомятся с лекарственными растениями. Узнают как можно лечить заболевания народными средствами через отдельные интересные факты и сведения.
Опубликовано: 17.04.2018
Коллекции вокруг нас
Автор: Шляхова Юлия Николаевна
Данная информация позволяет понять, насколько значима коллекция для ребёнка. О значении предметно-развивающей среды для детей, как дома, так и в детском саду. Как расширить эту тему в группе, попросив детей и их родителей, создать коллекции на темы, которые интересны детям. Сколько нового и интересного можно узнать, играя с ней в коллективе сверстников.
Опубликовано: 17.04.2018
Мастер-класс «Музыкально - ритмические движения в младшей группе ДОУ»
Автор: Галкина Валентина Владимировна
В представленной работе раскрываются теоретические основы развития музыкально-ритмических движений у детей младшего дошкольного возраста. Вторая часть работы представляет собой мастер-класс для музыкальных руководителей по данной теме.
Опубликовано: 17.04.2018
Методические и практические статьи об обучении (проведении занятий) в условиях внедрения ФГОС
Автор: Бондарева Анастасия Сергеевна
Необходимость реальной преемственности между детским садом и школой – проблема давняя, она сохраняет свою актуальность и на современном этапе. Ведущим принципом Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования является – преемственность и развитие.
Опубликовано: 16.04.2018
Конспект занятия в старшей группе «Сказка о любопытном ветерке» ( с элементами сказкотерапии )
Автор: Лукашева Валентина Николаевна
В этом занятии показано как можно привлечь детей к изучению природных явлений (ветер, ураган) при помощи ИКТ. психогимнастики, релаксации, дыхательной гимнастики и наглядных пособий.
Опубликовано: 16.04.2018
Конспект развлечения по формированию культуры поведения и основ речевого общения у дошкольников «Поиск сокровищ»
Автор: Кузина Татьяна Александровна
Представленный конспект – является авторской разработкой, построенной в соответствии с дидактическими и общепедагогическими принципами: - принцип непрерывности (развлечение было построено на основе предыдущих занятий и совместных действий воспитателя и детей); - принцип активности (поддерживалась мотивация и интерес); - принцип доступности (соответствие возрастным особенностям); - принцип психологической комфортности. Цель: закрепление приобретенных навыков культуры поведения, речевого эт
Опубликовано: 16.04.2018
Интегративный подход к построению физкультурно-оздоровительной и образовательной работы в ДОУ
Автор: Нуруллина Татьяна Михайловна
В контексте ФГОС ДО наиболее оптимальным является интегративный подход к построению физкультурно-оздоровительной и образовательной работы в детском саду с использованием всех средовых возможностей ДОУ и обеспечивающий организацию совместной со взрослыми и самостоятельной деятельности детей. Один из вариантов этого подхода – проект «Страна здоровячков » (в группе, здании ДОУ и/или на территории ДОУ).
Опубликовано: 16.04.2018
Конспект НОД для 2 младшей группы «Пирожки для Мишки»
Автор: Кузьмина Светлана Николаевна
В занятии реализуется группы задач, направленных на развитие речи и мелкой моторики, средствами игровой образовательной ситуации.
Опубликовано: 16.04.2018
Начни с себя
Автор: Диндиенко Оксана Александровна
Один из моих педагогических секретов.
Опубликовано: 16.04.2018
Математическое развитие дошкольников в соответствии с ФГОС ДО
Автор: Князева Алла Викторовна, Федотова Наталья Николаевна
Математическое развитие дошкольников в соответствии с ФГОС ДО. Методическое обеспечение математического развития детей 6-7 лет по теме "Весна пришла, тепло принесла". Тема дня "Деревья".
Опубликовано: 15.04.2018
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера