Проект «Различаем лево - право»
Автор: Харламбова Ольга Васильевна, Королева Екатерина Евгеньевна
Очень многие дети, даже довольно большие, часто путают слова «право» и «лево». Как научить ребенка отличать правое и левое? Что делать, если ребенок постоянно путает, где у него левая, а где правая рука? Какие игры нам могут помочь? Как заниматься с детьми разного возраста дома? Отвечая на эти вопросы нашли много теоретических обосновании о том, как правильно научить ребенка отличать право и лево.
Опубликовано: 12.11.2021
Мастер-класс для педагогов «Предметы-заместители в детской игре»
Автор: Петрова Анна Дмитриевна
Важнейшим условием формирования творческой игры является введение в игру предметов – заместителей. Это делает игру более интересной, содержательной, стимулирует развитие у ребенка творческого воображения. Дети, умеющие играть с предметами – заместителями, к концу раннего возраста способны самостоятельно придумывать и разыгрывать сюжеты даже без опоры на реалистические игрушки.
Опубликовано: 12.11.2021
Организация здорового образа жизни дошкольного возраста
Автор: Александрова Оксана Ивановна
Аннотация. В статье рассматривается задача сохранение здоровья детей в процессе воспитания и обучения.
Опубликовано: 12.11.2021
Конспект занятия в старшей группе. Тема: «Красная книга»
Автор: Александрова Оксана Ивановна
Приобщение к природе начинается с дошкольного возраста, и важность данного процесса для развития личности ребенка была подчеркнута в исследованиях Н.Н Кондратьевой, П.Г. Саморуковой, И.А Хайдуровой, С.Н. Николаевой, Н.А. Рыжовой, Н.О.Никоновой и Т.А.Ивченко и ряда других исследователей. В современных концепциях дошкольного образования признается важность развития у детей основ экологической культуры, формируя ценностные ориентации личности.
Опубликовано: 12.11.2021
Программа дополнительного образования «Компьютерная азбука»
Автор: Павловская Тамара Николаевна
Компьютер - специфическое «интеллектуальное орудие» человека, позволяющее выйти на новый информационный уровень. Это современное средство деятельности дошкольника. Овладение компьютером благотворно влияет на формирование личности ребенка и придает ему более высокий социальный статус. У детей появляется новое направление общения - они активно обсуждают новые компьютерные игры, свои достижения и промахи при выполнении трудных заданий. Значительно обогащается детский словарный запас. Дошкольники л
Опубликовано: 12.11.2021
Конспект интегрированного занятия с применением STEM технологий «Экскурсия в Простоквашино»
Автор: Собетова Ольга Вячеславовна
Преимущества STEM технологий способствует возможности повышению у них интереса к изучаемому материалу.Развитие интереса к тех ническим десциплинам.Обеспечивает восприятие к лучшему запоминанию материала.
Опубликовано: 12.11.2021
Конспект занятия по риторике
Автор: Шабалина Нина Александровна
Цель моего занятия- формировать и развивать умение детей ориентироваться в различных ситуациях общения, умение применять вежливые этикетные формулы общения в конкретной ситуации. Занятия по риторике развивают коммуникативные навыки детей.
Опубликовано: 12.11.2021
Конспект квест-игры «Наш любимый Татарстан!»
Автор: Мансурова Ильзира Руфатовна
Данная технология позволяет сделать занятие увлекательным, а поиск новой информации вызывает у детей положительные эмоции. Способствует активизации познавательной деятельности дошкольников
Опубликовано: 12.11.2021
Внедрение в практику психолого-педагогического сопровождения воспитанников МДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №25 с. Ясные зори» песочной терапии как условия развития связной речи дошкольников
Автор: Дементьева Евгения Алексеевна
Огромное влияние на развитие речи ребенка оказывает песочная терапия. Игры с песком не только благотворно влияют на эмоциональное состояние ребенка, но и способны успешно решать задачи диагностики, коррекции и развития речи. Во многом успешное решение задач коррекции и развития происходит за счет развития мелкой моторики рук. На данный момент в образовательной организации не проводятся занятия с воспитанниками по развитию связной речи с использованием песочной терапии.Цель проекта: к концу мая 20
Опубликовано: 12.11.2021
Конспект организованной образовательной деятельности по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» (пластилинография) «Сказочное дерево» для детей старшего дошкольного возраста
Автор: Коробова Ольга Олеговна, Нестёркина Татьяна Борисовна, Потапенко Ольга Валерьевна
Данный материал будет полезен педагогам ДОУ и ДОД.
Опубликовано: 12.11.2021
Путешествие в сказку
Автор: Афанасьева Ольга Витальевна
- закрепить знания геометрических фигур, - упражнять в счете до 5, - учить выбирать лишнее из группы предметов, - повторить названия домашних и диких животных, сопоставляя с картинками, -учить выполнять движения в соответствии с текстом, - развивать диалогическую и монологическую речь, - воспитывать доброжелательное отношение к сказочным персонажам, желание им помочь.
Опубликовано: 12.11.2021
Занятие «Школа волшебников» с приемами нетрадиционной техники рисования солью
Автор: Губанова Надежда Константиновна
Знакомство детей с нетрадиционной техникой рисования солью
Опубликовано: 12.11.2021
Сценарий физкультурного досуга
Автор: Желобанова Александра Николаевна
Досуг разработан для детей старшего дошкольного возраста.В процессе деятельности интегрируются следующие образовательные области-познание, коммуникация,физическое развитие,В досуге присутствует мотивирующий и соревновательный момент,который позволит сохранить интерес и интригу на протяжении всего мероприятия. результат мероприятия подводится к результату=ничьей.Побеждает дружба.старание и знания.
Опубликовано: 12.11.2021
Комплексы утренней гимнастики для всех возрастных групп детского сада
Автор: Гуржий Юлия Валериевна
Комплексы утренней гимнастики для всех возрастных групп детского сада
Опубликовано: 12.11.2021
Пуговкомания
Автор: Васюкова Татьяна Леонидовна
Использование пуговиц, как дидактического материала в работе с дошкольниками.
Опубликовано: 12.11.2021
Конспект НОД с использованием ИКТ «Знакомство с Красной книгой»
Автор: Чубарова Нина Борисовна
Конспект НОД "Знакомство с Красной книгой" . Целью конспекта является формирование у старших дошкольников основ экологической культуры. В процессе разнообразных видов деятельности в НОД, дети не только знакомятся с Красной книгой Российской Федерациии Ленинградской области, но и примут участие в оформлении Красной книги своего родного края, используя ранее сделанные странички представителя флоры или фауны.
Опубликовано: 12.11.2021
Педагогический проект «Работа с родителями через дистанционный формат для качественного образования дошкольников»
Автор: Шевчук Наталья Николаевна
Данный проект разработан для работы с родителями второй младшей группы, в связи со сложившейся эпидемиологической ситуацией в стране. Для вовлечения родительского сообщества к дальнейшему сотрудничеству в вопросах развития ребёнка, через дистанционные формы взаимодействия.
Опубликовано: 12.11.2021
Конспект ООД по пластилинографии «Декоративная змейка» для детей старшего дошкольного возраста
Автор: Дубровская Екатерина Артуровна
Данный материал будет полезен педагогам ДОУ.
Опубликовано: 12.11.2021
Образовательная ситуация с детьми дошкольного возраста «Необычный камень»
Автор: Кондрашова Екатерина Евгеньевна
В данной образовательной ситуации описываются приёмы активизации детей старшего дошкольного возраста в процессе познавательно – исследовательской деятельности, в ходе которой путём экспериментирования у детей формируется картина окружающего мира, развивается самостоятельность, внимание, логическое мышление, речь, коммуникативные качества. Занятие разработано в технологии системно - деятельностного метода Л.Г. Петерсон, направлено на «открытие» нового знания. Суть данной технологии заключается в
Опубликовано: 12.11.2021
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера


