Духовно - нравственное развитие по средствам музыкального фольклора обогащает чувства и речь детей, формирует отношение к окружающему миру, играет неоценимую роль во всестороннем развитии и воспитании личности.
- Уточнить и расширить словарь детей по теме. Называть: грузовой и легковой автомобили, автобус, поезд, самолет. Называть основные части: кабину, кузов, руль, колеса, двери, окна, вагончики.
Автор: Гордиенко Надежда Николаевна, Массалова Марина Владимировна
Конспект занятия НОД разработан для педагогов и предназначен для детей раннего дошкольного возраста. В ходе занятия мы закрепляем знания детей об окружающем мире(дикие животные родного края) Занятие проходит в игровой форме.
Конспект непрерывной образовательной деятельности в подготовительной группе по теме "Деньги стран мира" является одной из методических разработок цикла занятий по формированию основ финансовой грамотности старших дошкольников.Содержание деятельности направлено на знакомство детей со странами мира и их валютой. В ходе занятия-путешествия с игровым персонажем дошкольники рассмотрят флаги, прослушаю музыкальные отрывки и изображения на монетах и купюрах разных стран. С помощью беседы и познаватель
В проекте представлены разнообразные формы работы с детьми при ознакомлении с историей своей большой и малой Родины и семейными фото и документальными архивами посвященными
75-летию Победы в Великой Отечественной войне.
Разнообразные формы работы с детьми позволят правильно организовать поисково-информационную и творческую деятельность детей и родителей.
Материалы проекта рекомендованы к использованию воспитателями дошкольных учреждений в системе работы по нравственно-патриотическому вос
Планирование как функция управления и компонент профессионально - педагогической деятельности
Планирование – принятие управленческих решений на основе соотношения результатов педагогического анализа с поставленной целью,
заключается в определении ближайшего и перспективного развития педагогической системы.
Не секрет, что каждый ребенок приходит в детский сад со своим багажом способностей, и если его не развивать и не поддерживать он может уменьшиться или вовсе пропасть.
Целью моей работы как педагога-психолога создать все условия, для сохранения этого багажа, а также его обогащения и насыщение.
Одним из эффективных средств развития и воспитания в дошкольном возрасте является театрализованная деятельность с элементами сказкотерапии.
Образовательная область: «Художественно-эстетическое развитие»
Возрастная группа: подготовительная
Тема занятия: тематическое занятие «Музыка весеннего леса»
Тип занятия по содержанию: закрепление и творческое применение знаний, умений и навыков.
Содержание занятия основывается на ранее изученном материале.
Используемые технологии:
здоровьесберегающие технологии; ИКТ, элементы логопедической ритмики, игровые технологии, технология развития музыкального движения «Ритмическая мозаика» (
Непосредственная образовательная деятельность познавательного цикла по валеологии в старшей группе
В ходе которой решались задачи следующих образовательных областей : «Познавательное развитие», «Физическое развитие», «Социально- коммуникативное развитие» , «Речевое развитие»,
Сказка предназначена для чтения с обыгрыванием для детей 3-4 лет. Способствует воспитанию бережного, эстетического отношения к природе, закреплению знаний об овощах, как полезной пищи для детей.
