Конспект НОД по художественному творчеству (лепка) в старшей группе
Автор: Хакимова Лейля Нуровна
Конспект НОД по художественному творчеству (лепка) в старшей группе представляет собой план занятия, специально разработанный для развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста через изучение и практику лепки. Занятие направлено на развитие мелкой моторики, воображения, творческого мышления и эмоциональной выразительности у детей. В рамках занятия предполагается ознакомление с различными материалами для лепки, формирование элементарных навыков моделирования, а также поощрени
Опубликовано: 01.03.2024
Исследовательская работа «Ай, да ягода»
Автор: Елена Александровна Юрьева
Данная работа была проведна ребенком 5 лет для исследования свойств бананов, а также возможности использовать эту ягоду в хозяйственных целях.
Опубликовано: 01.03.2024
Реализация парциальной программы «Тепличка» как средство формирования позитивного отношения к различным видам труда
Автор: Косьмина Светлана Алексеевна, Кемайкина Елена Викторовна
В статье рассказывается о реализации на базе детского сада парциальной программы "Тепличка", которая создает возможность формировать позитивное отношение к различным видам труда посредством ранней профориентации дошкольников и освоения навыков работы в теплице.
Опубликовано: 01.03.2024
Конспект спортивного досуга «Аты-баты, шли солдаты!», посвященного Дню Защитника Отечества
Автор: Сенченкова Мария Васильевна
Данный спортивный досуг был организован с целью осуществления патриотического воспитания среди дошкольников и приобщения их к занятиям физической культурой. Праздник рассчитан для проведения в группах старшего дошкольного возраста. По сценарию досуга в детский сад приходит письмо от сказочного героя - Бабы Яги, которая просит детей показать, как нужно готовиться к службе в Армии, потому что ее сказочный друг Кощей собирается пойти в Армию, а что там нужно делать - не знает. Но сначала необходим
Опубликовано: 01.03.2024
Веселое путешествие к Матрешке
Автор: Сенченко Елена Юрьевна
Занятие в средней группе детского сада с использованием пальчиковой гимнастики в доступной игровой форме. Такого типа занятия с детьми помогают достичь развития моторики пальцев рук, активизируется воображение. слуховое внимание, память, координация. Развиваются музыкальные способности: тембровый, ладово-высотный, динамический, ритмический слух. Воспитываются коммуникативные навыки. Благодаря этому и речевое развитие достигает нормы, совершенствуется логическое мышление.
Опубликовано: 01.03.2024
Дидактический раздаточный материал для индивидуальных речевых игр с дошкольниками группы компенсирующей направленности
Автор: Ольга Владимировна Павликова
Для того чтобы индивидуальные занятия были не только продуктивными, но и увлекательными для дошкольников, необходимо использовать красочный и тактильно приятный дидактический материал. Для этого я подключаю своё творчество и фантазию, некоторые дидактические игрушки для занятий мы делаем вместе с ребятами, после чего им вдвойне интереснее и изготавливать игрушку, и работать с ней. Данный дидактический материал мы с дошколятами выполнили из солёного теста и расписали акриловыми красками. Вторым эт
Опубликовано: 01.03.2024
Детский проект — как способ поддержки инициативы детей в различных видах деятельности через технологию «план-дело-анализ»
Автор: Гора Инна Владимировна
Событийный подход или проектная технология в детском саду.Технология «план-дело-анализ» в детском саду. Из опыта работы .
Опубликовано: 01.03.2024
Педагогическая находка
Автор: Кириллова Анастасия Владимировна
Короткий рассказ о педагогической находке
Опубликовано: 01.03.2024
Использование технологии фасилитации для построения субъектной модели взаимодействия с родителями воспитанников
Автор: Гора Инна Владимировна
Работа дошкольного учреждения может быть успешной только при условии тесного сотрудничества семьи и педагогов. О технологии выстраивания партнерских взаимоотношений, отвечающих современным тенденциям укрепления сотрудничества с родителями воспитанников.Инструментах фасилитации и их применении.
Опубликовано: 01.03.2024
Организация мини музея в младшем дошкольном возрасте
Автор: Асоева Лейла Анваровна
Дошкольную ступень образования можно рассматривать как подготовительный этап для музейной педагогики. В процессе познавательной и игровой деятельности в детском саду ребенок знакомится с таким важным явлением культурной жизни общества, как музей. Формами музейной педагогики является картинная галерея, экспозиции фотографий, репродукции картин и детские творческие работы, создание коллекций. Музейная педагогика предполагает наличие исследовательской и проектной деятельности с детьми. Метод проекто
Опубликовано: 01.03.2024
Эссе «Особо - значимые вехи в профессиональной деятельности»
Автор: Антонова Татьяна Александровна
Эссе о значимости выбранной мною профессии воспитателя
Опубликовано: 01.03.2024
Как правильно читать сказки детям дошкольного возраста
Автор: Зубарева Ирина Александровна
Общие правила чтения сказок дошкольникам, перечень народных сказок
Опубликовано: 01.03.2024
Безопасность дошкольников на дорогах города
Автор: Петрова Ольга Николаевна
Представленный сценарий может использоваться для закрепления знаний у старших дошкольников и младших школьников о правилах поведения на дорогах города.
Опубликовано: 01.03.2024
Сценарий педагогического совета на тему: Фестиваль «Ярмарка педагогических проектов»
Автор: Башкова Ольга Валерьевна
Предлагаю вашему вниманию сценарий педагогического совета на тему: Фестиваль "Ярмарка педагогических проектов". Задачи: 1. Повышение творческой активности педагогов, создание условий для личностной и профессиональной самореализации; 2. Выявление и распространение передового педагогического опыта; 3. Повышение престижа педагогического труда и поиска, публичное призвание вклада педагогов в развитие ДОУ.
Опубликовано: 01.03.2024
Адаптация и социализация детей раннего возраста к условиям ДОУ
Автор: Смирнова Юлия Михайловна
Поступление ребёнка в дошкольное учреждение – один из сложных периодов в жизни малыша и родителей. Это экзамен его здоровью, психики, эмоционального и физического развития. В своей работе я использую рекомендации автора семейных методик и книг по семейному воспитанию, доцента кафедры дошкольного и начального образования Ярославского института развития образования Надежды Михайловны Мете́невой для работы прежде всего с родителями. И начинаю учебный год с родительского собрания, где рассказываю ро
Опубликовано: 01.03.2024
Интересно и увлекательно учим считалку
Автор: Хазова Галина Николаевна
Ребёнок выучит считалку с удовольствием с коротким видеороликом, чтобы применять их для выбора ролей между друзьями в различных коллективных играх. Это интересно, весело и полезно для детского ума!
Опубликовано: 01.03.2024
Развитие речи детей через приобщение художественной литературы в среднем дошкольном возрасте
Автор: Елшина Татьяна Владимировна
В данной статье рассматривается проблема развития связной речи у дошкольников среднего возраста . По данным многочисленных исследований уже в дошкольном возрасте дети предпочитают книге другие источники информации: телевидение, видеопродукцию, компьютер, поэтому моя роль, как педагога состоит в том, чтобы заинтересовать дошкольников, побудить в них интерес к литературным произведениям, привить любовь к художественному слову, уважение книге.
Опубликовано: 01.03.2024
Проект «Любовь к родному краю, речи»
Автор: Пасько Светлана Сергеевна
Проект формирует у дошкольников чувство любви и уважения к родному краю, к красоте родной речи, к родному дому и семье.
Опубликовано: 01.03.2024
Любовь к родному краю
Автор: Пасько Светлана Сергеевна
Конспект занятия «Любовь к родному краю», где расширяются знания детей о городе Луганске.
Опубликовано: 29.02.2024
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера