Творческое занятие направлено на развитие творческих способностей, воображение,активность, воспитывать у детей интерес к изобразительной деятельности, познакомить с нетрадиционной техникой рисования "Кляксография".
Автор: Попова Елена Владимировна, Шуваева Оксана Анатольевна
Дидактическая игра даёт возможность воспитанникам изучить Красную книгу растений и животных, ответить на детские вопросы, выяснить, какие растения из Красной книги произрастают на территории Кемеровской области, а также внести посильный вклад в сохранение разнообразия природы нашего края.
«Говорящая стена» – инструмент, который позволяет необычным образом изменить развивающую предметно-пространственную среду ДОУ, в своеобразный живой экран. Основная идея, которой, заключается в трансформации среды пребывания детей в воспитательно - обучающую среду.
Данное занятие расширяет знание и представление детей об овощах, способы использования их в пищу. Формирует у детей представление о правильном питании, о безопасном обращении опасных предметов ( нож ) в быту. Развивает внимание, память. Воспитывает дружеские отношения в коллективе.
Когда ребёнок занимается сборкой или разборкой конструктора, то он может развивать навыки будущего архитектора при возведении домов и построек по собственной задумке или складывать конструктор по инструкции (по готовой картинке или схеме, по определённым стандартам (домик для лошадки, гараж для большого троллейбуса).
Педагогическая технология-это проектирование учебного процесса, основанное на использовании совокупности методов, приемов и форм организации обучения и учебной деятельности,повышающих эффективность обучения, применение которых имеет чётко заданный результат.
Наблюдение за зимними изменениями на прогулке.
Беседа об ощущениях, которые возникают во время прогулки зимой.
Разучивание стихотворения «Всё бело…» для упражнения «Снежки» (развитие чувства ритма).
Статья посвящена проблеме развития креативности и ассоциативного мышления детей дошкольного возраста. В качестве эффективного средства, позволяющего решать данную проблему на практике, рассматривается инновационная технология МАК.
Ключевые слова: ассоциативное мышление; креативность; Теория решения изобретательских задач; технология МАК; дети дошкольного возраста.
С ранних лет своей жизни ребенок начинает осмысленно познавать и анализировать окружающий его мир, формировать определенное мнение и отношение к людям. В дошкольном возрасте формируются экологические позиции, которые помогают малышу в дальнейшем определить свое отношение к природе, сопереживание ей и принятие активных действий в решении большинства экологических проблем, которыми сейчас богат наш мир
Материал посвящен использованию кругов Эйлера для познавательного развития детей старшего возраста. В частности для обобщения и систематизации знаний об осени.
Автор: Бебкевич Ольга Николаевна, Тюсова София Александровна
Конспект образовательной деятельности по аппликации во второй младшей группе.
Задачи:
Образовательная:
• Закреплять умение выделять цвет, форму, величину как особые свойства предметов
• Учить детей равномерно намазывать форму клеем
• Развивать диалогическую форму речи
Воспитательная:
• Воспитывать желание помогать сказочным персонажам, желание с ними играть, радоваться.
