В наше время актуально уделять больше внимания знакомству детей с живой и неживой природой, единению с природой и бережному отношению к природным достояниям нашего родного села Урулюнгуй.
Наш детский сад находится хоть и на окраине села, окружён одноэтажными жилыми домами. Большая территория интересной и разнообразной местности способствовали возникновению («Экологической тропинки») в нашем детском саду.
Каждый год перед летне-оздоровительной компанией встает проблема благоустройства террит
Нейроскакалка — новый вариант скакалки с «говорящим» названием.
«Нейро» — потому что прыжки на такой скакалке тренируют мозжечок, улучшают нейронные связи между полушариями мозга, развивают концентрацию и внимательность. «Скакалка» — потому что сохраняет преимущества обычной скакалки: прыжки хорошо тренируют мышцы тела, включая сердце.
Данная статья раскрывает систему организации сетевого взаимодействия МБДОУ "Детский сад № 1 "Пчелка" с учреждениями культуры г.Мичуринска, центром патриотического воспитания и высшим учебным заведением МичГау.
В дошкольном возрасте происходит формирование культурно-ценностных ориентации духовно-нравственной основы личности ребенка, развитие его эмоций, чувств, мышления, механизмов социальной адаптации в обществе, начинается процесс национально-культурной самоидентификации, осознания себя в окружающем мире. Данный период в жизни человека является наиболее благоприятным для эмоционально-психологического воздействия, так как образы восприятия действительности, культурного пространства очень ярки и сильны
Автор: Кашина Лариса Мориковна, Шутелева Ирина Геннадьевна
Cтаршая - подготовительная группа
Цель: создание радостного праздничного настроения у участников праздника.
Задачи:
Создавать условия для развития творческого потенциала детей в соответствии с их возрастными особенностями;
Формировать коммуникативные навыки, чувство взаимопомощи;
Вызывать положительные эмоции и желание участвовать в разных видах муз.деятельности.
Интеграция образовательных областей: художественно-эстетическое, речевое, социально-коммуникативное и физическое развит
сеанс разработан для изучения и использования нейропсихологических игр в работе с младшими дошкольниками. преследовала задачу - познакомить детей с нейроиграми.
Автор: Девяткова Юлия Анатольевна, Бухаринова Любовь Константиновна
Современные педагогические технологии в дошкольном образовании направлены на реализацию государственных стандартов дошкольного образования. В настоящее время на базе нашего дошкольного образовательного учреждения работает экспериментальная площадка «Создание программы нравственно патриотического воспитания детей 5-7 лет средствами краеведения «Березники, мои Березники» и педагогический коллектив интенсивно внедряет в работу инновационной технологии. Одна из них «Образовательное путешествие» напра
Тема статьи: «Непосредственно – образовательная деятельность в дошкольном образовательном учреждении»
Прилагается к статье , конспект образовательной деятельности , анализ занятия .
Эстетическое формирование подрастающего поколения является важнейшей частью целостной системы воспитательной работы, направленной на развитие эстетической культуры человека, на воспитание в детях чувства прекрасного. Воспитание на традициях старшего поколения, местного фольклора, обычаях каждого народа ярко выражается в национальном празднике «Щушпанская Щука».
Шушпанское водохранилище («шушпан» или «море») – самое большое по площади в Тамбовской области. Оно расположено в Староюрьевском районе
Образовательная область: «Познавательное развитие».
Интеграция с областями: «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие», «Речевое развитие».
Цель: систематизировать и закрепить математические представления детей подготовительной группы в изучении числа 10;
Обучающие задачи:
- Закрепить знания о последовательности дней недели, времен года, месяцев года, частей суток;
- Упражнять детей в прямом , обратном и порядковом счете, называт
Итоговое мероприятие
по речевому развитию и обучение грамоте в разновозрастной группе компенсирующей направленности для детей с ТНР «Путешествие на остров сокровищ» предназначено для воспитателей и логопедов дошкольных образовательных учреждений.
Однажды к древнегреческому философу и мудрецу Сократу привели человека, о котором он должен был высказать свое мнение. Но пришедший все время молчал.
Сократ воскликнул: «Заговори, чтоб я тебя увидел!»
Ведь очень часто первые впечатления о человеке складываются у нас под влиянием его голоса. Голос – это зеркало человека, могущественное средство воздействия.
Судить о начале развития личности ребенка дошкольного возраста без оценки его речевого развития невозможно. С развитием речи связано форм
Методика «говорящих стен» как система визуализации знаний и как процесс погружения в образовательную среду детей дошкольного возраста
Один из классиков отечественной педагогики утверждал, что «воспитывает все»: и люди, и книги, и понятия. В дошкольных образовательных учреждениях могут воспитывать стены.
Правильно организованная предметно-развивающая среда в дошкольном учреждении (в группе) предоставляет каждому ребёнку равные возможности для приобретения тех или иных качеств личности, возмо
«Доброта – это то, что может увидеть слепой и услышать глухой» Марк Твен
Сегодня не каждый россиянин способен проявить сострадание и оказать посильную помощь нуждающимся людям. Поэтому необходимо создавать условия для проявления лучших человеческих качеств Российского гражданина: милосердия, гуманизма, человеколюбия и сострадания.
Мы неоднократно говорим детям о доброте, отзывчивость, милосердии, сопереживании и уважении к другим людям. Но очень тяжело это сделать на словах, проще это показать
Знакомство детей с домашними животными и их детёнышами - играет огромную роль в жизни человека.
Животные в доме - важный фактор воспитания, и мы хотим, чтобы наши дети росли добрыми, отзывчивыми, сердечными.
Вовлекая ребёнка в совместную деятельность по уходу за домашними животными, взрослые развивают в своём ребёнке чуткость, умение понимать жизнь животных; побуждают к сочувствию; воспитывают готовность помогать делом.
