Презентация для развития художественного вкуса дошкольников "Эмоционально-эстетическое развитие дошкольников посредством ознакомления с народным декоративно-прикладным искусством"
Сценарий разнообразен разными видами детской деятельности: игровая (путешествие в лес, игра с листочками); познавательная (знакомство с признаками осени); художественное творчество (рисование листьями (отпечаток); развитие физических качеств (ходьба на носочках, прыжки); музыкальная часть (песни, стихи, танец). Сценарий будет интересен для детей младшей и средней группы.
Создать у детей радостное настроение.Закреплять представления детей об изменениях в природе с наступлением осени.
Формировать обобщённые представления об овощах и фруктах.
Конспект НОД в подготовительной группе по художественно-эстетической деятельности. Цель. Развивать видение художественного образа, формировать чувство композиции.
Практическая статья "Волшебное время года - осень", направлена: на ознакомление дошкольников с приметами, с удивительной, неповторимой красотой осени; умение замечать и следить за сезонными изменениями в живой и неживой природе.
Математика – это одна из сфер культуры, взаимодействие с которой способствует органичному вхождению ребенка в современный мир.
Сказки в математике позволяют сделать это, так как она совершенствует ум ребёнка, помогает овладеть речью, познать окружающий мир.
Актуальность - Сказка учит жить, а иначе, зачем же наши предки тратили драгоценное время на них. Сказка может в увлекательной форме и доступными для понимания словами показать окружающую жизнь людей, их поступки и судьбы. Фольклор маскиру
Данная технологическая карта непосредственно образовательной деятельности кружка "Свирель", образовательная область художественно-эстетическая, раздел "Музыка" предназначена для детей старшего дошкольного возраста. Включает в себя цели, задачи, методы развивающего обучения, структуру (поэтапное описание деятельности детей и музыкального руководителя). Данный материал будет полезен музыкальным руководителем и воспитателям ДОУ.
В рамках Уральской Инженерной Школы, для детей группы компенсирующей направленности, мной был разработан проект позволяющий более точно познакомится с профессией строителя.
В данной статье представлена информация о развитии связной речи дошкольников посредством художественной литературы, роли педагога в ознакомлении детей с литературой, методах ознакомления.
Проблема выбора профессии встает перед каждым молодым поколением. Выбор всегда сложен, так как удачно выбранная им профессия определит дальнейшую успешность в жизни и удовлетворенность собственной деятельностью
Спорт - это жизнь! Движение - это жизнь! Как можно раньше нужно начинать приучать ребенка к здоровому образу жизни, как дома, так и в детском саду. Правильный подход к закаливанию - главный ключ здоровья ребенка.
Технология "Река времени" позволяет детям оказаться в прошлом и в будущем, тем самым, усвоить временные отношения. Дети приходят к пониманию того, что человек изменяет и совершенствует город, делая жизнь людей более удобной и комфортной. Данная технология развивает познавательную активность ребёнка и детскую любознательность.
Данная работа была представлена на районном методическом объединении воспитателей средних групп.
Педагоги знакомились с современными подходами в организации формирования элементарных математических представлений у дошкольников в соответствии с требованиями ФГОС ДО, а также с использованием эффективных педагогических технологий и методов в математическом развитии у детей 4-5 лет.
