Современные глобальные вызовы в сфере межнациональных и межгосударственных отношений определяют приоритетные для нашей страны задачи по укреплению российской гражданской идентичности, поддержке культурного и образовательного единства нашего многонационального Отечества.
Проведенное занятие было направлено на воспитание у учащихся ценностного отношения к здоровью; проявление инициативы и самостоятельности; развитие познавательных умений и навыков. Прослеживалась доброжелательная атмосфера во время проведения урока. Проблем в процессе проведения не наблюдалось.
Данное мероприятие направлено на создание условия для осознания студентов нравственной ценности патриотизма, формирования и развития патриотических чувств. На занятии формируется понимание сущности термина «патриотизм», ценностное проявление патриотических чувств через соприкосновение с исторической темой, развиваются творческие, коммуникативные способности обучающихся,их духовно-нравственные качества. Также учащимся предоставляется углубить знания о Великой Отечественной войне.
Внеурочная работа в МОУ СОШ пос.Восход как составная часть учебно-воспитательного процесса определяет деятельность школьников во внеурочное время при организующей и направляющей роли учителя.
Актуальность проведения литературных викторин заключается в том, что данная форма будет способствовать расширению и обогащению приобретенного учебного опыта учащихся, развитию их познавательного интереса, достижению личностных результатов развития и обучения у обучающихся начальных классов. В МОУ СОШ п
В работе раскрывается суть воспитания здоровой личности. Одним из приоритетных направлений деятельности участников образовательного процесса является формирование, сохранение и укрепление физического и психического здоровья.
Указывается на то, что в сфере образования должна быть создана комплексная система здоровьесберегающего сопровождения:
- здоровье подрастающего поколения существенно зависит от психологического климата, в ученических коллективах, в семье, от психологической культуры педа
Данный открытый классный час проводился с учащимися 8 класса в марте 2021 года. Мероприятие носит профориентационный характер. На занятии использованы современные методы обучения и воспитания. Данный классный час получил положительные отзывы от коллег.
Методическая разработка музыкально-литературной композиции «Пушкинский бал» предназначена для классных руководителей 3-4 класса. В игровой театральной форме ребята, изображая Пушкина и его друзей на балу, представляют зрителям особенности «Пушкинской эпохи»: демонстрируют наряды, танцуют полонез, разговаривают на языке 19 века, исполняют романс на стихи Пушкина. В конце постановки актеры говорят об актуальности творчества поэта в век компьютерных технологий. Разработка предназначена для развития
В данной разработке говорится социальных ролях в семье, о существующих стереотипах о семейных ролях. формируется первичное представление о своей роли в будущей семье
В статье описаны основные методы проведения игры, которые позволят сделать её эффективной и продуктивной.
К работе прилагается игры-викторина "Путешествие в страну Мультфильмия" созданой на основе любимых мультфильмов учеников моего класса.
Цель: раскрыть стратегические цели немецкого командования по овладению Кавказом. Способствовать формированию личностного восприятия исторических фактов. Воспитывать у учащихся чувства патриотизма, национальной гордости славным боевым прошлым советских воинов.
Во всех учебных заведениях тем или иным образом проводится профилактическая работа по вопросу употребления наркотических и психоактивных веществ.
Цель такой работы: привлечь внимание подростков и их родителей к проблеме наркомании в современном мире, попытаться сформировать позицию активного противодействия потреблению наркотиков.
Но просто сказать, что употреблять НЕЛЬЗЯ - это не выход. Необходимо вести позитивную профилактику, направляя детей на выбор положительной альтернативы. Скучн
Мероприятие направлено на воспитание у детей чувства уважения,любовь к матери,интереса к совместной деятельности с родителями,Способствовала сплочению родителей и детей, развитию у детей организационных и художественных способностей,Направлено на вовлечение родителей в проведение школьных мероприятий.
Цель: создание условий для ознакомления ребят со словом мир и символом мира, создание синквейнов.
Задачи:
формировать гражданские и патриотические взгляды обучающихся посредством ориентации на общечеловеческие ценности ;
развивать речь, логическое мышление, внимание, память;
воспитывать патриотизм, ответственное отношение к сохранению мира на Земле.
Занятие разработано в качестве первого классного часа в 5 классе (переход из начальной школы в среднее звено) с учётом тематической направленности (информирование о годе науки и технологий), и сочетает в себе достижение нескольких целей благодаря подобранному материалу, удачному совмещению нескольких этапов (по ФГОС) и необходимым условиям; таким образом, методическая разработка данного интегрированного классного мероприятия – это находка для классного руководителя, которому на первом же занятии
